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四年級觀察作文300字集錦八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級觀察作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文300字集錦八篇

四年級觀察作文300字 篇1

我家養着一隻小白兔,啊!什麼?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

小白兔是爸爸送我的生日禮物,因爲它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一歲二個月了,“有趣蛋”雖然有趣但卻挺可愛的。“有趣蛋”的頭上矗立着兩座小山似的長耳朵,一雙水靈靈的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,還有他那小絨團的小尾巴,一搖一擺的真像個指揮官。

小白兔吃東西時非常有趣。每當我把青菜放下後,“有趣蛋”會立刻把菜葉推在一邊,一蹦一跳地跳到一邊去。這時,我便向牆角走去,向牆上一靠,仔細觀賞“有趣蛋”的活動:它看見我走後,又跳了過去,津津有味地吃了起來。

小白兔睡覺時也非常有趣。晚上差不多八點鐘“有趣蛋”就會準時睡覺。“有趣蛋”睡覺時眼睛緊閉着,耳朵矗立着,害得我以爲它已經死了哩!真是虛驚一場。

小白兔玩遊戲時也很有趣,總之它確實很有趣。小白兔你將永遠都伴着我。

四年級觀察作文300字 篇2

你們知道苦瓜長什麼樣嗎?你們知道苦瓜是什麼顏色的嗎?你們知道苦瓜是什麼味道的嗎?如果不知道,就讓我爲你們一一解答吧!

今天,我們上了一節觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長條形的,還有點兒彎,像一條小船。上面長滿了許多大小不一的小疙瘩,這些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水凍成的冰。苦瓜的顏色是青綠色的,而且綠中還帶點黃。

老師說這是“大名鼎鼎的苦瓜”,然後,用一把鋒利的小刀把它切開了。苦瓜裏面分兩層,外層是晶瑩誘人的瓜肉,我們嚐了一口,有的同學們立即說:“好苦啊”,說完就向衛生間跑去。內層的瓜瓤白中泛黃,摸上去軟軟的,像潔白的棉花。裏面還有一些籽,籽的外殼是黃色的,裏面是白色的仁兒,味道甜甜的。

老師還告訴我們:“苦瓜可以清熱解毒,明目,助消化,增進食慾,是一種非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不僅可以拌着吃,炒着吃,還可以煮着吃或者榨汁喝。

苦瓜的瓜肉雖然很苦,但它的籽卻很甜,讓我們感受到苦盡甘來的喜悅。

四年級觀察作文300字 篇3

今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什麼特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什麼。

剛纔它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發現它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海裏冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……

我再次仔細的看着螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔心它們。

我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以爲它們又會像逃命一樣,恢復生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。

奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡着了。

“晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

四年級觀察作文300字 篇4

我爺爺菜地裏種了很多豇豆,周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過,看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它爲什麼不滑下來呢?

暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十釐米的直立的莖;有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後,我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉,太慢是乎看不見它在轉,過了很長時間長高了兩釐米。

我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤纔不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的`莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉,而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉,還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性,是隨意的。

植物的學問可真多啊!

四年級觀察作文300字 篇5

經過上一次科學課,我仍是不願把我的蝸牛放生,持續把他養在瓶子裏,我每次做完作業,都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發現,不知哪隻蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發現,蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子裏。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發現它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那麼大都也數不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發現有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至於他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

四年級觀察作文300字 篇6

在我家裏,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。

吊蘭的種類有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展着,並微微向下低垂,就像一羣做了錯事的孩子低着頭轉在老師面前。葉片在微風的吹拂下翩翩起舞,彷彿一朵朵綻放的煙花,又是一個個舞動的小精靈。他們在媽媽的呵護下,葉片綠得發亮,露出一派生機勃勃的景象。

有一天,我回家又去觀察吊蘭,無意間發現葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,當我低下頭來一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。花朵在葉片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。

吊蘭的生命力頑強,可以在土中培植,也可以在水中遨遊。他無論是在夏天還是在冬天,總是那麼蓬蓬勃勃。

吊蘭還是淨化空氣的好植物,有“綠色淨化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛淨化爲糖和氨基酸等物質,並且能夠分解複印機和打印機排放出來的苯,在剛裝飾的新房裏放置幾盆吊蘭是相當有益的。

我愛我家的吊蘭,愛它的樸素和淡雅!

四年級觀察作文300字 篇7

一天放學後,我回到家,把老師佈置的作業寫完。閒着沒事幹,就到操場上去玩。

當我走到操場旁的一棵大樹時,我突然發現樹的旁邊有許多黑點,是什麼呢?我帶着好奇心走近一看,噢!那些許多黑色的小點是螞蟻,再仔細一看,原來是它們在搬家呢!過了一會兒,一大羣螞蟻從螞蟻洞裏出來了。有的八隻一羣搬蘋果核,有的十隻一羣在拖蟲子,真好看!它們的隊伍多整齊!多龐大!多壯觀!匯成長約xx釐米,寬約xx釐米的螞蟻隊伍,正在往高處爬。

我看到這裏,就想幫助螞蟻儘快的搬回家去,做一次“護蟻大使”,這時我看見有一隻螞蟻掉隊了,就幫螞蟻拎起食物,拿着一根小樹枝,等它爬上了樹枝後,我飛快地跑過去把它放到隊伍的最前面,再把食物還給它。被我用小樹枝運送的那隻小螞蟻走到洞穴門口時,回頭望了望我,好象對我說:“謝謝你。”

天上下起了雨,原來螞蟻搬家要下雨了,我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個道理:一隻螞蟻的力量雖小,但幾十只螞蟻可以搬動比自己體重多幾十倍的東西,這就是團結的力量。

四年級觀察作文300字 篇8

大自然是多麼奇妙啊!只要仔細觀察,就能揭開它的神祕面紗。

去年暑假,我跟着媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子裏有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,擡起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,於是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶裏。

我仔細觀察着,突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪裏是它應該會唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那隻受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然後發出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發音器,左右兩個翅膀與身體磨擦併發出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關係。

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