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實用的四年級元宵作文彙編五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級元宵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級元宵作文彙編五篇

四年級元宵作文 篇1

今年正月十五元宵節,正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應了。

下午,媽媽拿出事先準備好的皮和餡,準備包湯圓。我在湯圓麪糰裏揪下一個小麪糰,放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個小窩,然後把紅豆做的餡放進窩裏,再一點一點地包成一個圓球。我因爲把餡放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用麪皮補上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓,小心翼翼地,第一個湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經驗了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反覆幾次,我終於學會了包湯圓。我一連包了許多,盤子裏擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直誇我真能幹,我聽了心花怒放,高興極了!

包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進鍋裏煮,看着一個個湯圓從盤子裏滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心裏很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 於是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。

過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧着一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個,輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。

湯圓雖好吃,來之卻不易呀!

四年級元宵作文 篇2

在每年的農曆正月十五就是一年一度的元宵節,元宵節又稱爲“上元節”。每到元宵節這一天,春節就算是真真正正的過完了。每到這一天,人們都會賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節,我都會吃元宵,然後和朋友們一起猜燈謎了。

元宵這個食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”後來被人們稱爲“元宵”。因爲元宵是圓的,所以它代表着一家人團團圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵裏的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團圓,人們把這種情感融入到了食物之中。

每年元宵節,大街小巷都燈火通明。到處掛着燈籠呢,那一個個泛着紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。

元宵節融入了中華的傳統習俗,與風情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化,這樣才能使中華的傳統文化發揚廣大,才能使中國一直保留着幾千年不變的文化。

四年級元宵作文 篇3

街道兩旁大紅燈籠高高掛,喜氣洋洋,大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”,熱鬧非凡。各個角落都洋溢着人們幸福的笑聲,春節已經過去,是什麼節日讓散去的年味重新聚集在起?這毋庸置疑——元宵節。

人家都說:“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手爲我們包湯圓。瞧,媽媽熟練地包了個又個湯圓。我也動起了小心思,躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥,放在麪糰上,然後,把它們搓成個圓形的球兒,可不料最後芝麻泥太多,“露餡”兒了,這麼個“巨無霸”最後卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒,因爲我明白個人如果經歷了次失敗,就要放棄,那麼他永遠都不會成功。於是我吸取教訓,知道餡兒是不能放那麼多的,定要恰到好處,經過媽媽的細心指點和多次嘗試,我終於包好了盤子湯圓,個個白胖胖,圓滾滾,十分可愛。等水沸開,把湯圓倒進去,看着它們在水中自由翻滾。沒多久,濃濃的芝麻香就瀰漫了整個房間。

元宵,元宵,團圓,團圓,這不,在外面工作的爸爸連夜趕了回來,陪我們起過元宵節。我們家人吃着熱乎乎的湯圓,有說有笑,十分溫馨。夜晚,“啪啪”的爆竹似乎給寧靜的夜晚多了分熱情,而平時天不怕地不怕的月亮今天彷彿也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了,躲在雲哥哥懷抱裏不出來了!這可可憐了雨妹妹,整夜“滴滴答答”,幫月亮值夜班呢!

因爲下雨,箬山觀花燈不能成行,但我仍開心入睡,夢中盞盞花燈紅的像火,白的似雪,粉的如霞,美極了!我們家人手牽手漫步燈海,真開心!

四年級元宵作文 篇4

早就聽說今年元宵節有擡閣。擡閣,因四個人扛擡着一個閣子式的臺櫃而得名。可我還從來沒有看過,今晚我可要好好看一看啦!

吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門,來到勞動路口,只見大街上人山人海,最前面的位置已經被佔領了,我擠都擠不進去。人們一邊討論着今年的擡閣是什麼樣的,一邊翹首等待。爲了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘,這時,不知是誰喊了一聲:“來了!來了!”人羣中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開,後面就是彩車。今年是馬年,所以,每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當先,有的是羣馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過後,擡閣終於來了!第一桌是“九龍造天台”,接着,就是“霞客遊天台”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌擡閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟公斗蟋蟀”來啦!一個小男孩穿着濟公的衣服,正下方有一隻金色的大公雞,正在啄着什麼,再往左邊看,有一隻蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個女孩身着彩裙,一陣風飄來,綵帶飄動,好像馬上就要起飛。真美啊!還有一副對聯,我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成爲了現實啊。每一桌擡閣都有一個美麗的傳說,是一個個流動的舞臺。這擡閣真是好看吶!

擡閣是天台的傳統文化,是天台勞動人民智慧的結晶,有詩人這樣寫道:一雙紅袖舞長空,恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望雲中戲,民間巧藝奪天工。天台的擡閣真是名不虛傳!我們要把家鄉的`文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來!

四年級元宵作文 篇5

正月十五元宵節,又名上元節,每當過元宵節時,人們會猜燈謎、看花燈、吃元宵、還會舞龍,北方還有扭秧歌呢。今天我們也和千家萬戶一樣,全家人圍在一起吃團圓飯,媽媽準備了很多的美味佳餚,最後還端出了熱氣騰騰的元宵,真是好吃極了。吃完了團圓飯,我們一家人踏上了看花燈的路程。

不久我們到達了牛崗山,也就是看花燈的地方,這裏人山人海,摩肩接踵,連走路都前腳尖挨着後腳跟,不過這裏的花燈各種各樣、千姿百態,有體現着非遺文化的地術拳、香店拳、新店腰鼓等組成的燈組,還有體現好兆頭的財神爺、小金狗……令我印象最深的是小金狗,小金狗有兩隻金光閃閃的小耳朵,它的嘴巴張着,伸出那紅紅的舌頭,彷彿在對我們說:“祝你們新年快樂,每天都要‘旺旺旺’!”它還有四隻強壯的腿,好像可以一躍千里,身後還有一條短短的尾巴。另外,小金狗身旁還有兩隻小狗,其中一隻呈現棕紅色,好像在看着周圍的人們,還有一隻小狗手捧金元寶,笑嘻嘻地看着大家,也彷彿在說:“元宵節快樂!”

我們邊看花燈,外公邊說:“餘悅,猜個燈謎好嗎?”我笑着點點頭說:“好啊,好啊!”外公問:“今天看月亮要幾塊錢呀?”我輕鬆的說:“不用錢唄!”外公笑着說:“不對,是16元,因爲十五的月亮十六‘元’!”聽到謎底後全家人都哈哈大笑起來。接着我們又參觀了許許多多五彩繽紛的花燈,像迎春花、茉莉花、荷花等等,它們形態各異,即使不比作什麼,也值得觀賞!

今天,我度過了一個快樂、團圓的元宵節!

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