【精華】下雪四年級作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的下雪四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪四年級作文 篇1
今天，爺爺、奶奶和爸爸要下鄉，我和媽媽在家，臨走前，爸爸說今天會下雪，他們會早點回來，聽了這話，我很期待雪花早點飄下來。早上，我吃完早飯，便坐在窗前，等着下雪，可能是積蓄力量吧，直到我們吃完午飯，雪一直沒有現身。
吃完飯之後，我專心致志地看書，媽媽聚精會神地玩電腦，一會兒，爸爸他們回來了，說：“外面下雪了。”聽了爸爸的話，我立刻來到陽臺，趴在窗臺往外看，只見雪花一片一片地從天上落下來，如同仙女下凡，又如同鵝毛飛揚，我想：這時，我如果站在外面，一定像站在仙境裏一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上獨一無二的呀！
白雲阿姨生了這麼多可愛的雪花寶寶，不知有多幸福呢！我想到仙境裏玩，這時我請求媽媽打開門，讓我到小天井裏玩，媽媽居然答應了，我開心極了，戴好手套，換好鞋子便出去了，這雪好像也很喜歡我，我一出去，眼睛上、鼻子上、頭髮上……沾的全是雪，我可不想浪費這大好時光，趕緊動手把地上的雪揉成一個小圓球，再揉一個，一個可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺上，欣賞着美麗的雪景，老天一邊開太陽，一邊飄着雪花，真是奇景，我趕緊用相機把這奇景記錄下來……一會兒，草坪白了，屋頂白了，一副銀裝素裹的樣子，我很喜歡下雪，不知外婆家的麥子喜不喜歡呢？
下雪四年級作文 篇2
星期三的那一天，迎來了我們期盼已久的第一次大雪。
下午，那潔白而又細小的雪，從空中飄落了下來，引起了我們的注意，上體育課了，我們跑進體育館時，那些淘皮又潔白漂亮的雪紛紛跑到了我們的頭上和身子上，同學們也用手去抓它們，可一落到同學們的手上，又消失的無影無蹤了，突然有的同學想了個好辦法說：“既然落不到手上，就直接把雪吃進嘴裏吧！”說着把雪弄到了嘴裏，冰冰涼涼還真好吃哪！體育課下了，當我們走出體育館時，只見草地上，樹枝上已經有了一層層薄薄的雪，我和同學們迫不及待上去抓起雪來不由自主的打起雪架來了。
晚上，只見天空中的雪像一顆顆珍珠般的落了下來，越下越大，直到第二天早上，當我打開窗戶一看，“哇！真是太美了”大地一片雪白，草地上、樹枝上、房屋上、陽臺上都坡上一層厚厚的銀裝。
今天接到學校通知，放假一天，真是把我樂壞了，於是爸爸帶着我一起堆起了雪人，給雪人帶是了紅紅的帽子，畫出了大大的眼睛、高高的鼻子，微笑的嘴巴，可愛極了，更搞笑的我們倆還堆了一個雪馬桶，我坐上雪馬桶還拍照留念了呢！在公園裏我們還打起了雪仗，你追我趕，在雪中留下了我們快樂的足跡。
下雪四年級作文 篇3
我喜歡奼紫嫣紅的春天，我喜歡落葉繽紛的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨，我拉開窗簾，發現到處白皚皚一片，彷彿走進了一個童話世界。
雪彷彿一個個白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一個個頑皮的小精靈，在和我一起玩耍，輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪彷彿改變了世界的顏色，爲每棵樹披上了潔白的婚紗，爲房子戴上了一頂白色的大帽子，爲大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
到了下午，天空還是飄着鵝毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪，這時爸爸媽媽正好回來，我叫上他們一起和我堆雪人，爸爸用鐵鍬剷雪，做雪人的身體，我和媽媽用手滾雪球，做雪人的頭，不一會兒功夫，一個可愛的雪人就笑眯眯地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番，爸爸找來兩根管子當雪人的手，我撿來兩個小石子當雪人的眼睛，媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子，把一片樹葉做成了雪人的嘴巴，一個雪人就大功告成了。瞧！大大的黑眼睛，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍着一條紅色的`圍巾，頭上戴着一頂草帽，可愛極了！
到了晚上，雪慢慢地停了，這是20xx年的第一場大雪，我終生難忘！
下雪四年級作文 篇4
雪可以帶給人們歡樂，也會帶給人們不便；雪可以用來打雪仗也可以用來堆雪人，但也會使人們摔倒……學是讓人內心糾結事物。
前兩天下了一場雪，鵝毛般地大雪彷彿要把整個世界都給埋沒。小區裏，清脆松樹穿上了白色外套；那白色小草，似乎冷得直打哆嗦，把頭深深地埋進了土裏。花兒好像和我玩起了捉迷藏，怎麼也看不見他們身影。街上，每輛車都蓋着被子，他們一動也不動，彷彿睡着了。校園裏，操場上白茫茫一片，走一步就會留下一個深深腳印。屋檐下又是幾根冰柱，隨時都有可能掉下來砸到頭。俗話說得好：今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。我想，農民伯伯此時一定特別開心，因爲他們種糧食在明年一定會買個好價錢……整個世界像被銀裝素裹起來。
昨天中午，我和小夥陪伴找到一片空地，便開始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一團，找到目標後，便直接扔過去。可以扔便後悔了，因爲他和我是同隊呀！只聽他大喊：“劉煒，你怎麼回事？”便把手上雪扔向我。，嘴裏有一種刺骨冰涼感覺。我對發生了內部矛盾，許多人都跑來看熱鬧。同伴趁我分心時，推了我一下，我便摔了個底朝天。我爬起後，悄悄繞到樹後，把樹猛搖，他身上全都是雪。看到彼此狼狽模樣，我們便不約而同笑了。
學帶給人們一片晶瑩，美麗世界，也帶給人們豐收，快樂希望。所以，我愛下雪！
下雪四年級作文 篇5
今年冬天北京第一場雪，真是唯美，那白色世界，多麼純潔啊！
我很喜歡冬天，我生日在冬天，母親生日也在冬天，就連哥哥生日也是在冬天末尾，或許，我與它有一種與生俱來緣分。冬天之後便是春節——團圓節日，每個人都在盼望節日，父母守在門口或是電話機旁節日——每個人都會在冬天起相思之情，不必那“秋思”少幾分，那白白雪哦，雖然看起來輕盈無比，卻寄託着每個人對另一半廝守念望。冬天也是玩耍節日，我同學雖然都是一些看似癡迷於書本中學生，卻還是那樣帶着小學生樣子，他們可以不戴手套捏出一個雪球，互相追跑打砸，他們可以穿着單薄衣服出去看雪，那白白雪哦，雖然看起來那樣溫文儒雅，卻成了比遊戲機更難得到我們玩伴。
雪景很美，那白色血落得到處，我喜歡他，他那樣自由自在，那樣無所畏懼，她是生命之源泉水結晶，他彷彿是上天賜予我靈神，守護着我一切。冬天雖然是刺骨寒風，雖然是四處結冰，但這雪，可真是美麗，它有着比瑪麗蓮夢露更性感姿色，它有着比邁克爾更瀟灑舞步，他彷彿是冬天吉祥物，它通過眼睛這心靈窗口融進了我們心裏，她美麗神聖讓任何一個人甚至是監獄裏犯人都不敢沾污她。她給那高大樹裹上了一層棉衣，她給那高高建築物抹上一層白色粉底，我徹底對她動了心，她震撼到了每一個人心靈。
北京雪，彷彿是遮蓋住了所有罪惡，無論是“打砸槍燒”還是“金融危機”，也許這場匆匆而來雪就是上天給予我們預兆，我們應該珍惜它。
下雪四年級作文 篇6
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這麼美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑眯眯地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接着，我對爸爸說：“地上這麼多雪，我們還可以堆雪人呢！”於是，我們先滾了兩個大雪球，然後，用石頭當眼睛，用蘿蔔當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片裏一起度過新年了！
下雪四年級作文 篇7
瑞安市的冬天已經好沒有下雪了，藍色的天空在經歷了嚴封之後終於拉開了帷幕。小雪花獲得了自由，它跳着歡快的舞蹈奔向了人間，再一次飛向了我們的懷抱。
清晨，天空灰濛濛的，一片昏暗，大地彷彿在沉睡，一絲風兒也沒有。突然，一聲歡快的叫聲把沉睡大夢中的我驚醒了。“下雪了，下雪了，快起來牀來看雪呀！”我揉了揉剛睡醒的眼睛，打開蚊帳，透過窗戶向外望走，只見一片片小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，像給窗臺鑲上了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就化成了一灘清水，把窗臺漫溢的溼淋淋的。
不一會兒，樹上，屋頂上，小花小草上都落滿了雪花，世界變的一片潔白。我興奮的隨着人流到了操場上。我把手一伸，頭一擡，只見雪花漫天飛舞，耳邊不時聽到了同學們的陣陣歡笑。我站在一根光禿禿的大樹下，這棵大樹已經脫掉往日綠油油的衣裳，穿上了冬爺爺送上都積滿了雪花，真是：“猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我擡起頭，雪花寶寶紛紛落下，輕輕的吻着我們紅彤彤的小臉蛋，涼絲絲的。這時不知是誰將一個雪球扔進了我的脖子裏麻酥酥的。
放眼望去，有的雪花像流星一樣直垂而下；有的雪像風一樣輕，紗一樣的白，飄飄搖搖；還有的雪花像銀珠，又像小雨點也像楊柳花，玲瓏剔透，粉雕玉琢，潔白如玉，紛紛揚揚地爲我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花，點點滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個樹丫分爲兩層，呈現現出千姿百態的形象，有的像蓬鬆鬆，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵；有的像一隻只海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。
可是美好的時光總是短暫，沒等我們玩夠，無情的上課聲又快響了，所以我們只好離開了潔自的世界，回到了溫暖的教室中。
下雪四年級作文 篇8
“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裏，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
下雪四年級作文 篇9
今天，我一起牀就向窗外望去，映入我眼簾的是白茫茫的一片，媽媽說：“昨天晚上下了一夜雪，到今天還在下，老人常唸叨今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡啊！”媽媽話音剛落，我就飛快地穿好衣服，下了樓，跑到陽臺上看起了雪景：雪娃娃落在樹上，給樹披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，給小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地說：“寶寶，你那麼喜歡雪，那我們就下去玩吧！”“好吧！”我立即答應了。我和爸爸下了樓，出了門，看到許多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；還有的看雪景……
突然我的腦海裏想起了一篇文章：
雪花來了，漫天遍野地來了。
從最高的地方落下來，從最純、最白淨的地方落下來，落到每一個角落，落在一切的上面……
雪花，你總是在一切上面的，你總是潔白的。誰損害你，你就融化了，流着眼淚走開了。
雪花呀！我看到你有一顆心：
有一顆把一切黑暗變白的心。
有一顆把一切不平都填平的心。
有一顆把一切都包藏在你懷裏的心。
你雖然如此寒冷，卻也有一顆知道溫暖的心。
啊！多麼美的雪景！
下雪四年級作文 篇10
晨起開門雪滿眼，雪白雲淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天裏最後一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心裏融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家裏帶來了鈕釦做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿蔔做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的遊人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍着雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是捱了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不捨的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨着我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
