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【實用】四年級讀書作文彙總七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級讀書作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級讀書作文彙總七篇

四年級讀書作文 篇1

讀書給人以樂趣,給人以光明,給人以才能。書是人們生活中的良師益友,書是人類進步的階梯,書入乎其內,出乎其外,讓我們與書結下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧!

我與小姨的機緣應當從還在襁褓中時說起。小姨每天晚上都要講一個童話故事給我聽,說也奇怪,我聽着聽着就睡着了,長大後,小姨給我買的《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的磁帶,整整裝滿三個大抽屜。幾乎每晚都放給我聽,我就是在這些故事中長大的。小姨說:“我常常聽故事,聽得眼睛亮晶晶的。”

我4歲時,小姨每天帶給我《兒童經典誦讀工程》,《論語》、《老子莊子》、《大學中庸笠翁對韻》等13篇教材反覆朗讀,一年多過去了,我五歲時,很多篇文章都能朗朗上口,爸爸媽媽總是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他們爲什麼笑,到底出了什麼問題,爸爸看出我一臉的驚詫,說到:“鐸鐸讀得真好,像個小博士。”我暗下決心,一定多讀書,才能懂得很多的知識,長大才能做個有用的人。

從那以後,我特別喜愛讀書,讀書給我帶來了快樂,我什麼書都看,書教給我許多課堂上學不到的有趣知識,書是教給我最多知識的老師。我終於明白過來了,多讀書可以讓人出口成章,還可以充實自己,武裝自己的大腦。

讀書成了我的最愛,我會堅持不懈地努力學習。

四年級讀書作文 篇2

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我們幾乎每天都與書爲伴,讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸。

而在以前的時候,我可不這麼認爲。每當我寫完作業後,第一件事就是:打開電視,放鬆心情。可就在我看得津津有味,已經到了癡迷狀態時,母親走過來了,“啪唧”一聲,就把電視機關了,大聲嚷嚷道:“陶夢詩,快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間裏看書。沒想到我剛看了不一會兒,就陶醉其中。一會兒被主人公帶到了他的夢幻世界,一會兒又和他一起飛上了蔚藍的天空……讀透了書,我又開始領悟其中的道理,摘抄好詞好句。

第二天,我不用母親再催我去看書了,而是不由自主地走進房間,捧起書來看,因爲我已經體會到了其中的樂趣。在同學面前,我用幾個成語就回答了他們提出的問題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時積累的詞句應用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的讚賞。母親也誇我在家時懂事了,可以做家務活,幫助母親了……當然,這都是我讀書後的變化。

讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂,我越來越喜歡讀書了。

四年級讀書作文 篇3

在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨着年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西遊記》《木偶奇遇記》,等我認識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中瞭解書中的內容,上了小學我認識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的海洋小動物,也知道了有數百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!

四年級讀書作文 篇4

書,一種有趣的東西。書,一個給我快樂的夥伴;書,一位輔助我登上知識最高峯的良師;書,一泓給了我清新的泉水;書,一把開啓知識大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書!

書與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無時無刻不在書的世界裏遨遊:在《巴黎聖母院》裏,與卡西莫多一起經歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏面,與保爾一起體驗戰火紛飛的時光;在《哈利·波特》裏一起享受霍格沃茨學院裏的魔法魅力。在書的世界中,我體會到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

悠悠古詩詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中體驗人生之價值;在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中,體會思鄉之情的悽苦。在古詩詞中,詩人的喜怒哀樂,多愁善感,讓我有了深深的感悟。書讓我長大,書讓我歷事。

總而言之,言而總之,書是人類的營養品,我愛讀書!

四年級讀書作文 篇5

如果說書是一片一望無際地大海,那我就是大海中活潑可愛的小金魚;如果書是燦爛光明的太陽,那我就是在太陽下快樂成長小草;書是個堅忍不拔的小舟,帶着我在蔚藍的大海中航行,不論風吹雨打,永不放棄;書是一盞燈,照亮這我心的善、惡、美、醜,讓我變的堅強……..

從小我就跟書結下了不解之緣,從上幼兒班我就依靠我所學的拼音來讀,每當我一有空兒,就讓媽媽帶我去書店看書我一見到書我就興奮不已,回到家我就躺在牀上認認真真地看起了書來,就這樣,我上了一年級,我依舊是那樣愛看書。在期末考試中,卷子上有許多字同學都不會寫,而我輕而易舉就寫了下來,最後我得了100分這個好成績,得到了老師的誇獎,同學們的羨慕,我心裏美滋滋的。

書可以讓人博學多才的人,可以改變一個人的人格。我現在上四年級,雖然老師烈的家庭作業非常的多,可是,我總是抽出時間要看一小時的書,我的學習成級一點點的提高。一次,在語文課上老師出了道難題,同學都不會,可我張飛吃豆芽--小菜一碟,我舉起手來,說出了我的答案,老師一聽連聲鼓掌,說我是個聰明的孩子,還問我家裏有沒有老師指導,而我說我有一個1對1的老師-----當然是書呀!

我讀過許多名著,比如:(三國演義)(水滸傳)(鋼鐵是怎樣煉成的)……書,給我帶來了許多榮譽,比如春蕾杯作文競賽一等獎,數學競賽二等獎……我們學校也有一年一度的讀書會,舉辦的有聲有色,而我每次讀書會都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯都是書幫的我。我家的櫃子上擺滿了各種各樣的書(故事書)(奧術書)(作文書)……大約有幾百本書。我知道全世界的書我不能全看了,但是我知道我會把知識帶到每一個角落。我在我家的'牆上寫出了我的座右銘;全世界沒有直接通往知識大門的路,我寧願走那彎延曲折的小路……..

讀書吧!書是打開知識大門唯一的鑰匙。讀書吧!書可以把你變成博學多才的人。

四年級讀書作文 篇6

在身邊有許多的事物使我快樂,但是讀書是讓我覺得最快樂的事情。讀書會使我忘掉煩惱,沉浸在書的海洋裏。可以和書中的人物一起去探索世界,一起去拯救世界。

以前的我,不是特別喜歡讀書,每當我拿起書正在裝模作樣的讀時,過不了二十分鐘就要睡着了。但自從我看了曹文軒寫的書之後,我就愛上了閱讀。

曹文軒寫的故事真的很感人,而且很貼切我們現代生活, 還 反映了一些人的私心,或者人性的偉大付出。

有時我會爲故事中主人公的興奮感到開心,或是爲主人公的勇敢感到自豪,又或者爲主人公的傷心感到難過,當然也會被故事情節感動到落淚。

讀書,還能把我帶到一個童話世界裏。讓我看見了那隻人人討厭的醜小鴨,最後憑自己的努力,變成了一隻人人羨慕的白天鵝;讓我看見了在大年夜裏,穿着一雙拖鞋,在街頭賣火柴,最後被凍死的小女孩;還有常常被繼母和兩個姐姐刁難,最後穿着華麗舞裙出現在宮殿裏的灰姑娘。

這一個個童話故事,令我感觸很深。我讀書,我快樂,讓我們真真切切地愛上閱讀吧!

四年級讀書作文 篇7

書,是一把打開知識殿堂的鑰匙;書,是一滴滋潤我們心田的雨露;書,是一艘帶我們遠航的輪船;書,更是帶給我們無窮樂趣的益友……

高爾基曾經說過:”書籍是人類進步的階梯。“的確如此,博覽羣書,不僅可以提高人們的生活質量,還可以讓人們從中獲取豐富的知識。我從小就是一個十足的”小書蟲“,只要一有空閒時間就會捧起書來津津有味的讀。

《三國演義》裏,魏有一代梟雄曹操,吳有聰明的周瑜,蜀有智勇雙全的諸葛亮……這些天之驕子令我敬佩不已。《萌萌鳥系列》書籍中聰明、勇敢又有些”流氓“的哇哇常常使我浮想聯翩。讀《岳飛傳》時,我不僅爲愛國英雄岳飛被奸臣秦檜冤死而咬牙切齒。品《假如給我三天光明》時,我明白了不要向命運屈服,要百折不撓,更要懂得珍惜。看《查理九世》時,我又被那種神祕莫測的冒險基地深深吸引住了……每當我拿到一本好書,就會如飢似渴地閱讀起來,甚至會廢寢忘食、走火入魔。

讀書,豐富了我的生活,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。讀書,給予了我無窮無盡的樂趣!

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