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【精華】四年級的觀察作文彙編五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級的觀察作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的觀察作文彙編五篇

四年級的觀察作文 篇1

今天,我種下了一些綠豆種子。我把它們養在紙杯裏:先在下面墊一張餐巾紙,加點水浸溼,再把幾顆綠豆放上去,然後在上面再蓋一層紙,又加點兒水。好了,播種成功。

10月2日星期一天氣:晴

一大早,我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈!我發現綠豆的種皮被水脹破了,露出了一絲絲白色的嫩芽。

10月3日星期二天氣:晴

今天是第三天,白色的嫩芽長大了。它們的力量真大,竟然把上面那一層紙給撐了起來!我只好把上面那層妨礙生長的紙拿掉。發現墊下面的紙也變得乾巴巴皺巴巴的,缺水了。我趕緊倒點水潤溼,但願小豆芽們活下來。

10月4日星期三天氣:陰

哈哈!我發現有幾棵豆芽已經長得非常高了,量一量,差不多有7釐米左右。但是也有幾棵矮個子,才只有2~3釐米。高的已經長出了兩片嫩綠的小葉子,那顏色真是新鮮得可愛!矮的呢,還沒有葉子,大腦袋的“光桿司令”。

10月5日星期四天氣:晴

第五天,大家終於都長出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了,我趕緊又澆了一些水。

10月6日星期五天氣:晴

第六天,它們“噌噌噌”長高了一大截。小的那幾棵也開始長個兒了。所有的種皮都完全脫掉了,下面還長出了白色的細根。

10月7日星期六天氣:晴

第七天,白色的細根變多了,莖變粗了,葉子也更大了,兩片子葉看上去卻變得越來越小。

10月8日星期日天氣:晴

第八天,莖上的子葉已經全掉了。莖長到了十五釐米左右。豆芽們在杯子裏顯得太擁擠了,我就把它們移植到了花盆裏。不知道,它們會繼續成長嗎?

四年級的觀察作文 篇2

螞蟻的力量引起了我的`興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞裏爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護着“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”擡進了另一個洞裏,它們不用手,也不用腳搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裏。

我又犯了疑:咦!這“米”是什麼呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,爲了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”裏噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶着黑點,但裏面都像一隻幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子裏,結果破壞蟻巢的行爲被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

四年級的觀察作文 篇3

在寧靜的夜空裏,只有星星在眨眼睛,月亮有時候圓有時缺,雲有時侯多有時候少。看上去很平常,可是隻要仔細觀察,就能發現許多奧妙。

我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這裏沒有海。我發現星星並不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個頂端有尖的橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的三顆連成一線,像個“1”字;有的星星半晚出現,有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發現了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長五位距離,那裏有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨着時間的變化一直在變換位置呢!

我對夜空產生了濃厚的興趣。有時候爲了看星星的變化,更進一步瞭解它變化的時間,我就整夜不睡,一面拿着筆、尺子不停的畫,一面用秒錶計算時間,直到東方發白爲止纔回去。

通過兩個多月的觀察,我初步掌握了天氣的規律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被雲遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個行星變化的時間大有不同。

小時侯我很愛觀察星空,現在我有時間一定多多觀察。

四年級的觀察作文 篇4

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級的觀察作文 篇5

今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房裏正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這隻小蝸牛來幫我忙吧。

我找來一個乾淨的盒子,把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發現蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身後留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎麼也找不到它是從哪裏排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個小小的孔,它的糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛爲什麼老躲在殼裏,媽媽也不知道。後來,我上網找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。乾旱的季節,它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵禦寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。

通過對蝸牛的觀察,我發現蝸牛是個很善於保護自己的小動物,它平常大多數時間都躲在殼裏睡覺,只有餓了纔出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什麼事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢,經常一邊寫一邊玩,結果一寫都寫到十一、二點,既沒有玩好也沒有學好,我以後一定要改掉這個壞毛病,堅決不做小蝸牛。

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