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關於四年級的我作文八篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的四年級的我作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級的我作文八篇

四年級的我作文 篇1

我愛去一年級的教室旁。

孩子們嬌小的身子,水靈靈的眼睛,齊聲朗讀時認真的模樣,下課遊戲是無拘無束的笑。

我靜靜的看着,看着,彷彿看到了幼年的我。

四年前,那個六歲的我,鳥兒般嬉鬧於校園之中,那樣的稚嫩可愛,如小小的花骨朵兒,隨着風唱着歡快的歌。

我微微的笑着,笑着,想起幼年的我走在操場上,看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時,心裏好想快快長大,那羨慕的眼神,一定是非常的可愛吧。

我有一個奇怪的感受,當我看着那些小弟弟小妹妹時,總覺得他們是那樣的幼小,可怎麼也尋不到自己幼小的痕跡。

也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候,也許是我去尋找大人的感覺時,忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。

我要去尋找幼年的我,去拾回那些美好的記憶。

翻開昨日的相冊,看到那個還未留長髮,沒帶髮飾,在遊樂園玩耍的滿臉調皮的“假小子”,那個在大海邊被清涼的海風吹亂了頭髮的小女孩,那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘,那個帶着小帽子在池邊玩水的小孩子……

呵呵,從前的我可真個快樂的精靈,盡情地奔跑玩耍於大自然中,那天真的笑是多麼美麗啊!

我笑了,幼年的我,也是鳥兒般可愛的。

打開昨日的日記,我翻了一頁又一頁,那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的筆跡透露着多少孩子的可愛,那一篇篇流水賬是那樣的有趣,帶着多少孩子的天真好奇。

再看看老師和媽媽的評語,一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。

我又笑了,我彷彿看到一個小女生對着評語那自信滿滿的神氣的樣子。

翻到了一篇叫“兩隻小雄鷹”的文章,那稚嫩的筆終於寫出這樣優美的小文章了。哦!這篇是我的第一篇在報紙上發表的文章。當那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字,會不會樂得睡不着覺?

幼年的我,是這樣的神氣可愛。

當鏡子映出一個“成熟”的身影時,幼年的我如燦爛的`笑,印在了腦海中,揮之不去。

四年級的我作文 篇2

"雛鷹爭章"裏面有許多章,保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。

馬飛越是我們班體育運動最好的同學了,他是學校田徑隊的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預備——跑!只見馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結,果然和名字一樣,飛越對手。雖然我輸了,但我輸的心服口服。

還有一次,我們在踢足球,馬飛越在吃飯,我們隊已失三球。馬飛越下來了,他看我們隊落後,咬牙切齒、怒髮衝冠。然後自信滿滿地說:我一定會幫你補回來的!說着,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前衝,有一個對手準備上來搶球,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個假動作,然後把球從左邊帶球殺了出去,到了球門邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球,對方守門員,膽戰心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進了!譁!譁!不到十分鐘,我們已經五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。

馬飛越,我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個大腳能開30米的高空;投籃球十有八九是進的;田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害?

大家看了上面的介紹,是不是很想和小馬哥一起玩呢,我也一樣。你說體育章除了馬飛越,還能是誰?

四年級的我作文 篇3

大家好!我是‘鋅’博士,噢!不,我是‘鈣’博士,sorry,我最近太迷於藥物化學,連自己的名字都忘了。呀!‘釤’點了,要遲到了,我帶上早餐,匆匆忙忙去公司了。

我剛準備研究‘卟’和‘碘’結合的原子數量和功能,旁邊的機器人“小映”說:“總經理,今天早上我們發現了一種人造元素——‘闃’。”我看了這種元素的樣子,說:“這是我們去年丟失的‘貰’呀!快把‘鍶’拿來,研究新的抗生素!”“您忘啦!‘鍶已經被你淘汰了!”“硒’呢?‘釓’呢?”“都淘汰了!”我很失望地看了看桌子,忽然眼睛一亮,拿起‘卟’和‘碘’的結合物,直接倒進‘貰’裏,淇——只聽見一聲響後,跳出了一些小粒灰塵和一些雜質,我把不知名液體經過氣壓分解,形成了第六百五十五鍾元素,我叫它‘毓’。同時叫‘卟’和‘碘’的結合物爲‘鎄’又找到了‘貰’,又把‘毓’注入到人體的DNA和血紅蛋白中,DNA發生的改變誰也沒想到——人活了500多歲。血紅蛋白中原有的‘卟’與開發的‘卟’結合的時候,更是驚人——人體的記憶每半年35%的速度增長,腦容量大大增加,超出正常人的70%。

我在一天內變成了名人,獲得了四個諾貝爾獎和一箇中國醫學獎,創下了吉尼斯記錄——一天內獲諾貝爾獎最多的人和一天內造的元素最多的人,後來聯合國爲我創了一個獎項——“世界元素獎”,是世界上化學類獎項最高的,因爲我又發現了八個自然元素,合成了六個人造元素。

我一天內造的元素有:‘毓’‘鎄’‘邑’‘鐾’‘鑾’‘鎏’‘鑫’‘闃’,讓一舉成名,併爲世界作出了不朽的貢獻

四年級的我作文 篇4

我有一個智慧校園,那裏既溫暖又快活,我們在校園裏開心的學習,快樂地成長。

清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望着大海一樣的藍天,呼吸着新鮮的空氣,邁着歡快的步伐走進智慧校園。教室裏同學們正在津津有味的讀書,我立即加入了進來。不一會兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學校,給智慧校園增加了勃勃生機。

瞧,同學們聽課多麼聚精會神呀!當老師提問時,一個個小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室裏飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學們聽入了迷。看,我們班的吳學文同學正在認真的看書。他時而眉頭緊皺,時而露出甜美的微笑,彷彿書中的故事情節牽連着他的喜.怒.哀.樂。讀完後他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味着文章的無限樂趣呢!

我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

四年級的我作文 篇5

印象裏的我,常常惹事生非,但又能歌善舞。

小時候,我很喜歡吃炸的東西,每當外公把肉炸好時,我總是趁他不注意時,趕快拿一塊到嘴裏,解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手,輕輕地打我的小手,說我不乖,不讓我吃。

小時候,我跳舞很好,學得很認真,很快,每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數鴨子》或着其他的歌舞,由於我學得快,常常一學完就到旁邊休息了。

小時候,我總是被老師選去參加節日的舞蹈表演。每次,我都學得很認真,雖然很辛苦,但是我卻很高興,很興奮,因爲我可以在節日裏表演了。正是因爲這樣,我常常發呆,所以免不了被老師說一頓,當在表演的時候,我在臺上翩翩起舞,回到教室後免不了老師的誇獎。

小時候,我很愛哭,只要一哭,眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學們看老師獎勵我的時候,幾乎都眼紅了,於是班裏的女同學排擠我,背地裏議論我,聯合起來算計我,男同學欺負我……這一些使我大受委屈,常常偷偷流淚,幸好有我的好朋友在旁邊安慰我,不然,我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因爲有她在我身邊,不然早就動手打人了。

小時候,我經常打架,尤其跟我二哥,可是我常常輸,二哥覺得我太弱了,於是便教我摔跤,可是我覺得那太可怕了,便不學了。

小時候,我很喜歡玩輪滑,常常穿着輪滑鞋去上學,當看到小朋友們眼中的羨慕和老師的讚許,別提有多得意了。

這就是印象中的自己。

四年級的我作文 篇6

我敬佩的人有很多,老師、科學家、作家……,但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。

在初夏一個炎熱的下午,火紅的太陽燃燒着大地,大街上的人們都行色匆匆汗流浹背,就像快要中暑了似的!路邊車行裏一隻小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘着粗氣,好像在說:真熱呀!

我走在放學回家的路上,吃着雪糕,但是還是熱的受不了。這時我看見前面的路邊上有個清潔工阿姨,她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽,長期的露天作業使她的皮膚黑裏透紅,天氣那麼炎熱,汗水已經浸溼了她的工作服,但這位清潔工阿姨仍在認真地掃着馬路,把路上的樹葉、紙屑仔細的掃進簸箕裏,再倒進旁邊的垃圾桶裏,動作嫺熟流暢一絲不苟。我在想:“如果要是換了我,我肯定就回家吹空調去了!”我走過去問清潔工阿姨:“阿姨天氣那麼熱,您先休息一下,小心中暑,等涼快一點再掃吧。”清潔工阿姨說:“謝謝你,小朋友,但這是我的工作,不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃乾淨,等下晚高峯到來時,大家就可以在乾淨的馬路上開車、騎車、行走。”清潔工阿姨親切樸實的話語使我十分感動。我在心裏默默的下定決心,一定要好好學習,將來設計一個智能掃地機器人,代替人們從事危險、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個普普通通的清潔工阿姨。

四年級的我作文 篇7

我是一個女孩子,快樂而又陽光,家人因爲我是女孩子開心得不得了,說什麼女孩子愛乾淨啦,勤勞啦,學習好啦……如果,要他們說女孩子的好處,就可以繞地球一圈!別看女孩總被家長視爲“寶中寶”,咱們女孩子也有煩惱的一面。

煩惱一:女孩子不能當“假小子”

女孩,分爲兩類一類是標準的“淑女”,博得大家的好評;而另一類,則是受大家教育的“假小子”。我這個屬於“樂天派”的女孩,當然是“光榮”地加入第二類了。

一次,爸爸媽媽請了一些人吃飯,不一會兒,菜端上來了,哇,大魚大肉,我可不客氣,狼吞虎嚥地吃了起來,“吃慢點,你一個女孩子要有女孩子的樣子!”媽媽發話了,爸爸也說:“對啊,敏,吃慢點,要有淑女形象!”我不依不饒:“管他淑女不淑女,你們不是說我要大口大口吃,才能長大嗎?這下你們又改口了,我纔不呢!”我繼續狼吞虎嚥,“吳----宜------敏!”媽媽生氣了:“慢點吃,不然,我不客氣了,要不是有客人,看你怎麼辦,慢點!”我見媽媽馬上就要請我吃一頓“竹筍炒肉”連忙陪出笑臉:“媽媽,天下最好的媽媽,有話好好說,好媽媽,不要動武嘛。”“重來”媽媽又開始命令了,我輕輕地夾起一點魚片往嘴裏送,一不留神,嘴裏就發出了聲音,結果“咚”的一聲,我的腦袋上就“烤”出了一個“饅頭”,“吃飯別出聲音,不想吃饅頭就給我注意點!”我的天啊……

煩惱二:女孩子自由時間被控制

放假了,我準備騎自行車,還沒出門呢,就被老媽叫住了:“幹嘛呢,又想出去瘋?不準去。”我一見,連忙對媽媽現出華麗的誇獎:“媽媽,天底下最好的媽媽,你就讓我去玩玩吧!”“不行,現在出去,要是有危險怎麼辦啊,待會遇到壞人怎麼辦啊,你又不會防身,不準去!”“哎呀,好媽媽,最好的媽媽……”但媽媽仍無動於衷“no,還不快去看書,不然,我請你吃竹筍炒肉!”面對媽媽的嚴肅話語,我只好又回到房間,翻着書。拜拜了,我的自行車,拜拜了,我的時間以及自由啊!

女孩,家裏的“寶中寶”按理來說,應該沒有煩惱,可恰恰相反,我們的煩惱比男生還要多n倍,問我爲什麼,因爲我是個女孩啊…

四年級的我作文 篇8

我的小表弟今年六歲半了,他天真活潑,有時又顯得傻乎乎的。每次他來我們家,我總喜歡逗他玩,他也像個跟屁蟲似的天天圍着我轉悠級。記得有一次,姑姑和姑夫帶他到我們家,我們倆玩魔方,正玩得起勁。

忽然,從廚房裏飄來陣陣紅燒肉的香味。他馬上衝我抽了抽那大腦袋下的小鼻子,鼻樑還一聳一聳的,故意在那翻着眼皮,似乎是在品嚐着似的。“哎呀!真是香死我了!”說着就扭動着他那胖墩墩的小身子在屋子裏亂轉。看着他那副滑稽樣,我忍不住笑了。他跑到廚房,見我爸爸正在把燒好的豬尾巴往盤子裏盛,就跺着腳問:“大舅,這是什麼呀?快香死我了!”

爸爸見他那副饞樣,就故意逗他說:“這是大人吃的,小孩子不能吃呀!”表弟拉拉我的衣服問:“表哥,你能吃嗎?”我說:“那當然啦,你是小孩嘛!”他撅着小嘴走回了屋。吃飯時,他趁大人們在聊天時,抓了一塊燙手的豬尾巴肉就啃,邊啃邊吹氣,吃了兩塊他還沒吃夠。姑姑怕他吃壞了肚子,就不再讓他吃了。他卻在那裝腔作勢地衝着大家說:哎呀呀,不吃是不知道呀,豬尾巴肉真好吃呀!”

我差點把飯都噴出來了……飯後,我們大家都在看電視,只有小表弟在旁邊不斷地搖他的頭,我便好奇地問小表弟:“小弟呀,你在練什麼功呀?”他一本正經地回答道:“我正在試着看能不能搖動我的頭呢。”大家見他那認真的傻樣都笑了,他也笑了。這就是我眼中的小表弟。

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