有關四年級同桌的作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級同桌的作文 篇1

每一次期中考試後，語文老師都讓調一次座位，這一次的座位是按考試成績分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長，我的同桌是曹宇博。

他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣，無論什麼他都能聞的一清二楚。

他非常愛寫作文。有一次，下課鈴聲響後，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看書，他在座位上一直髮呆，當時，我停止了看書，我就叫他，但他還是跟沒聽見似的，過了一會兒，他還在發呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過來，他說“我們兩個寫作文吧！”我說“好啊！”我們就開始寫，寫啊！寫啊！後來我們兩個都終於寫完了，剛好看到語文老師，我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍，語文老師臉上露出了笑容，語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好！”老師說這次選作文小能手，我們班有兩個名額，我就選你們兩個吧！

通過這件事以後，我知道了，我的同桌是一個愛寫作文和愛發呆的人，我要向他學習愛寫作文的好習慣。

四年級同桌的作文 篇2

我們班有56名同學，高矮胖瘦，外向的、內向的真是人生百態，各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

她，短髮，但總是梳着兩個小辮兒。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象會說話的星星。臉上白白淨淨的，長得挺苗條，挺漂亮。

她，走起路來從不帶蹦兒，亦步亦趨，像電視上演的古代的淑女，款款而行。

她，說話總是很好聽，柔柔的、細細的，不緊不慢。

有一次，班上的男生爲了一點小事罵了我們女生，幾乎所有的女生都生氣了，跟他們吵得臉紅脖子粗，唯獨我的餓同桌坐在那兒，不吭不哈，安安靜靜的。

一天午睡，全部女生都睡着了，不知什麼事，兩個女生醒了，她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來，又有一些女生醒了，也跟嘰嘰喳喳地吵了起來，我的同桌也被她們吵醒了，她沒有吵鬧，只是靜靜地坐在那兒，過了久，她纔不緊不慢地說了一句：“不要吵了，行嗎？”

我的同桌就是這樣一個斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦！差點忘了告訴你，她的名字叫鄭夢儀。

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌王思錦，我們是在下課後出教室門時偶然認識的。又一次換座位後我和王思錦成爲了同桌，這下我們王思錦成爲了朋友。

王思錦我們在教室裏看書，因爲看到一個特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響，我一次拿了兩本書但是要是還書時我的一本書找不到了，王思錦環顧周圍細心地發現它就在我椅子下邊。

有一次，星期二了，我們要去打掃教室衛生，我和同桌一起，要說朋友幹活那就是默契滿滿，我幫她她幫我。用了沒多大會兒就把教室打掃完了，完了以後我們互相驚歎是不是非常快啊！於是我們開開心心的關好門窗，開開心心的放學回家了。

記得那是一節作文課，老師說：“今天我們寫一個關於想象的作文”。我一向對於寫作文這種事情不在行，果不其然在寫到中間的時候就斷了思路，於是我問同桌說道：“你的作文怎麼寫的呀”。於是我們兩個就互相出主意，趕在那節課下課前我們倆的作文都寫完了，高高興興的交了作文。

又到了換座位的一天，我們兩個特別不想分開，但還是分開了。跟別人坐同桌的時候，我會回憶我和王思錦發生的有趣的事情，即使不坐一起了，我們也依然是無話不談的朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

希望作爲同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時光。

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌，她是一個大眼睛，小嘴巴，高高的鼻樑，鼻樑上架着一個大大的眼鏡，她的眉毛彎彎的像月牙。

她學習很好，喜歡樂於助人，她特別擅長畫畫，她畫的畫，栩栩如生。她學習很好，經常幫助我學習，記得有一次……

記得有一次，我們期中考試過後，我考的不是太好，沒有信心把卷子和成績告訴家人。我的同桌看到之後，就過來安慰我說：“你不要傷心了，只是這一次考的不好，你平常考的很好，下次考好一點就行了，你有什麼不會的題嗎？我來幫你講一下。”我擦了擦眼淚說：“真的嗎？你真的可以幫我講題嗎？”她說：“嗯嗯，真的。”我說：“那你可以幫我看看這道雞兔同籠怎麼做嗎？”“當然可以。”她把卷子拿了起來，看了看像老師一樣，給我講題。

“你看這道題小梅數他家的雞和兔，從上面數頭有16個，從下面數腳有44個，問：雞有幾隻，兔有幾隻？那你可以用假設法，假設全是雞：16×2＝32（只）44-32＝12（只）12÷（4-2）＝6（只）……兔

16-6＝10（只）……雞答：雞有10只兔有6只。你聽懂了嗎？”我說：“嗯嗯，我聽懂了，謝謝。”“不用謝。”她笑着說道。

就這樣，我有一個好同桌。

她是一個好同桌，她經常給我講題，經常在我考試很差的時候，安慰我，我真的很感謝她，她就是我的同桌。

四年級同桌的作文 篇5

我在學校有一個好朋友，也是一個好同桌。她叫姚雨涵，上四年級一班。她長的高高的，烏黑的頭髮，紅紅的臉蛋。她非常助人爲樂，很多人都喜歡和她交朋友。

有一天中午，我忘帶英語書了，我很着急。她看見了我很着急，走過來問我怎麼了。我告訴了她前因後果，她二話不說，直接把她的英語書給了我。我很感激，對她道了謝，問她怎麼辦。她說了一聲沒事。但我最後看見她受了罰。

下午放學的時候，我們準備一起回家。在路上看見了一個小女孩在馬路邊坐着哭。她便上去問怎麼了。那個小女孩說：“我摔倒了，腿受傷了，沒辦法回家。”她還是二話不說，背起小女孩問她家在哪裏。她告訴了地址，我們把她送回了家。

第二天我們去上學的時候，在路上我們看見了一羣男生欺負一個小男孩。她立馬衝上去阻止了他們，我當時害怕極了。她衝他們喊道：“你們不丟人嗎，在這裏欺負小孩子。如果他是你們的親弟弟，你們還會這樣嗎。”他們頓時臉紅了，衝我們走過來。我一個勁的往後退，突然他們停了下來，各自散了。我回頭一看，原來是她的哥哥來送她呢。我望着她離去的背影，深深感到佩服。

這就是我的同桌，不一樣的她，讓我不得敬佩。

四年級同桌的作文 篇6

這學期，我班新來了以爲同學，與我同桌。我的同桌呀，可真怪！她不太願意和同學交談，總喜歡一個人呆坐着，或捧着一本書，看啊看，像個泥菩薩似的，於是同學們都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時常露出淡淡的哀傷。我想她她這個年紀應該和我們一樣開朗、高興，於是我主動與她接觸，可她卻愛理不理的，弄得我這個愛說愛笑的人常常自討沒趣。

可“書呆子”並不簡單，第一次省區作文競賽，我校唯一獲獎的竟然是她，我想，“書呆子”以前肯定是個優等生。對她的好奇使我又一次試着和她說話，那次我們居然攀談起來。我問起她的父母，他悄悄地跟我說：“去年離婚了……我跟着爸爸，爸爸又是殘疾。以前媽媽動不動就拿爸爸出氣。”過了一會兒，她又說：“爸爸實在忍不下去了，就和她離婚了。”我同情的望着她，也憎恨起她的母親來。

我有時間總喜歡陪着她和她聊天，想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成爲了一對好朋友。

一天傍晚，我看見教室裏有個人影，一會兒掃地，一會兒趴在講臺下擦木板，便跑了過去，一看是我的同桌。我奪下她手中的掃帚說：“你記錯了，今天不是你值日，我們到外面去玩吧！”可她又奪過掃帚說：”你先去吧，我幫他們掃好就過來。”我知道他說一不二，只好陪着她掃地，掃完後，我問她爲什麼。他說：“我原以爲這個世上只有爸爸對我好，可是自從我來到這裏，覺得周圍有很多好人。老師和同學給了我很大的幫助，還有你……”我連忙搖搖頭。接着，他又說：“我應該爲大家做點事。”聽了這話，我深深地感到她內心世界很豐富和細膩。

我爲自己有這麼一個號同桌而高興。

四年級同桌的作文 篇7

“啊……”又一個同學摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調皮的人，也是我的'同桌潘津毅。

他十分矮小，四肢細得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現兩個酒窩，高高的鼻樑上戴着一副大眼鏡，很有學霸的風度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學，十分調皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。

一天，我們全班出去上體育課，同桌也拿着他的祕密武器，看來他又要搞什麼惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進球的時候，同桌把腳一伸，投籃的同學就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。

在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學就摔倒在地，還被老師罵了一頓。

這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。

四年級同桌的作文 篇8

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩，她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子，頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書，是個名副其實的“小書迷”。

她看過的書可真多，有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她說過：“童年可以沒有電視、電腦或玩具，但不能沒有書的陪伴。”

有一次，她在放學的路上，一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊：“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字，可她卻怎麼也沒聽見。“嘭”的一聲，她已經掉進了坑裏，我趕緊跑上前把她拉起來。

“沒事吧？”我問。

“沒事。”她輕聲地回答，拍了拍衣服上的塵土，又一邊走一邊看書了。

還有一次，我去她家玩，專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作爲禮物送給她，她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看着書，把我撂在了一邊。

“莉莉，我可是客人呀。”我調皮地說道。

她不好意思地笑了笑，纔跟我玩起來。可是她心不在焉的，我們都玩不到一塊呢，我只好擺擺手，讓她繼續看書。

我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

四年級同桌的作文 篇9

我的同桌，上了四年小學換了幾個同桌！印象最深刻的還是四年級上學期的一個同桌，（朱志恆）他的外貌很一般，不是很出衆的那一種。但是在學校裏，我還是能一眼認出來他。

他有一個很大的毛病，就是愛放屁，而且特別響特別臭，臭的讓我無法呼吸無法學習，可是她也有很多優點，比如他寫作業非常快，而且也不用問媽媽怎麼做，很多題老師是單獨講過的，呵呵！可是他每次還是要錯很多題？其實偶爾我也會做錯，不過他錯的也太多了吧，太笨了吧。

有一次因爲作業問題，我被留在了學校，總感覺有什麼不對，感覺學校裏空蕩蕩的，有一種失魂落魄的感覺，但我改完錯題跑出教室發現學校並沒有什麼變化，難道是我發燒了嗎？最後我纔想起來，原來是沒有朱志恆的陪伴，因爲每一次留到學校裏面好像都有他。看來他的成績也有比我好的時候啊！我一定要加把勁了。

朱志恆的臉不算胖。可是他的身體非常結實。也可能是因爲他是一個吃貨的原因吧！反正每天都會看見他座在她媽媽的電動車上，不是吃的串串香，就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品，但是我也很想吃，我也想長得壯壯的高高的，所以除了零食以外，我一定要多吃一些飯菜水果。

他還是一個馬大哈，總是丟三落四，忘記帶學習用的東西。總是找他借他都沒有。原來我也跟他一樣是一個馬大哈。

時間過的真快又一個新的學期到了，我又換了一個新的座位，我又有了一個新的同桌，我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌，可我還是不會忘記和朱志恆發生的一件件有趣而美妙的事情，希望我和他能在新的一學期都能夠有很大的進步，有機會還能做同桌。

四年級同桌的作文 篇10

我同桌姓董，名奕谷，字三好學生。

同桌長相不錯：潔白的皮膚好似一顆潔白無瑕的水晶，她的臉上永遠乾乾淨淨，個頭永遠比我高那麼一點點，眉毛淡而細，襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手，永遠是冰涼的，好似她的手是用水晶做的。

同桌學習很好，成績不錯，品學兼優，愛讀書，愛寫作，三好學生。你會說：“這肯定是一個萌妹子加好學生。”我告訴你：“你被她的外貌與優點所迷惑了！”她最大的缺點就是——暴力。我告訴你，她經常聯合我前桌（也是暴力女）來追殺我。

期末大考那天，中午休息，我挑釁了她一句，於是，她召集了詹琪；（5）班的李文蕾（暴力的很）和一個不知道誰，詹琪叫來了林利百加，啊喲，那個慘啊，我從二樓開始奔跑，跑到三樓，遇到李文蕾，又開始跑。我躲進了男廁所，李文蕾在門口守着。她故意走開，我趁其不備，風也似的跑了出去，她見狀，立馬追我。我跑到一樓，此時我已經甩掉了李文蕾，卻倒黴的遇到了詹琪和董奕谷，她們看到了，哪會放過我？我再次跑進我的避難所——男廁所。我見跑不出去，就騙她倆背對着我走，我又跑了出去，這次他們沒發現我。我跑到二樓，遇見詹琪，又跑到一樓中央花園，被五女擒住，我騙她們找足球，趁機跑了，可我已經筋疲力盡，跑到蘑菇亭就歇菜了，五女找到了我，董奕谷狠踢了我一腳，我反擊後，迅速跑回了教室。此時上課了，我逃過一劫。

外表溫柔的妹子，內心是恐怖的；外表暴力的妹子，可能心是溫柔的。所以，請小心你的同桌。