有關四年級春的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級春的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春的作文 篇1
寒冷的冬天已經離去了，溫暖的春天來到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一個四合院，空間很大，院子裏花草果菜應有盡有。幾方菜畦、櫻桃樹、杏樹，芍藥花、野菊花……
院子中間一條甬路通向大門，左邊園子裏開滿了初春的雜花。珍珠菜有着很長的莖，一節一節的。珍珠菜與其說它是菜，不如說它是一種野花，一株莖上能開出好多白色的小花。珍珠菜旁邊開了一叢叢鵝黃的小花，假如你循着這鵝黃的小花，就能撫摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清熱去火。婆婆丁有着鋸齒狀的葉子，整朵花都是黃色的。婆婆丁在不開花的時候最好吃，開花了也可以吃，但是味道會有所不同，如果婆婆丁變成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁邊，有幾叢芍藥花，有幾朵已經開放了。芍藥花的花朵很大，有一點像牡丹。顏色一般都是淺粉色或深粉色的，大片的花瓣中間點綴着杏黃色的花蕊，美極啦！還有幾朵沒有開放，只是一個個嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可愛極啦！
甬路右邊，那幾棵櫻桃樹，花已經凋落，在葉子中間藏着許多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的櫻桃。那棵高大的杏樹，枝繁葉茂，樹枝深處掛着一串串小小的杏子幼蕾。
向遠處眺望，就能看見春天的雲總是那麼濃、那麼重，那些白雲有的像綿羊，有的像小狗，有的像一匹大馬……過了一會兒，綿羊的頭不知道哪裏去了，馬尾巴也變得模糊不清了……
在院子裏，偶爾能聽到大自然中那動聽的聲音。早上，有時能聽到“布穀、布穀”的聲音，那是布穀鳥的叫聲；有時能聽到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫聲。還能聽到風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一個美麗幸福的小姑娘。可是不知不覺中，她悄悄地離開了姥姥家的小院，不過我們知道她明年還會回來的。可是，人的春天如果過去了，就不能再回來了，所以我們一定要珍惜現在的大好時光，努力的讓自己變得更加美好！
四年級春的作文 篇2
冬爺爺悄悄地去了，春姑娘邁着輕盈的腳步走來了。
我走進大自然，擡眼望去，萬里無雲，陽光灑在湖面上，房子上，樹木上，構成一處處如詩如畫的景色。
微風中，柳枝抽出新芽，隨風擺動，撫摸着清新的空氣，並一起追逐嬉戲，調皮的小草從地裏鑽出了頭，裝點着神奇的大自然，蘭花也開了，零零星星，讚頌着春天。
田野裏，油菜花開了，散發着微微的清香，沁人心脾。咦？什麼聲音打斷了我？哦，原來是小蜜蜂來採蜜了。只見它忽左忽右，忽上忽下，每一個動作都譜寫出一道勞動的讚歌。喲！還有美麗的蝴蝶也在呢！它們在花叢中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿動人。
池塘邊也熱鬧起來了，青蛙從洞中跳出來，呱呱地唱着交響樂，龍蝦、螃蟹也不時揮舞鉗子爲它們伴舞，小魚插不上嘴，只好當觀衆。我作心聆聽着這偉大的樂章，油然而生出一種激動。
孩子們脫下棉襖，換上了春裝，在草地上打滾、嬉戲。農民伯伯扛上犁來到田野，辛勤地耕耘，播下種子，也種下希望。
在校園內，一棵棵柏樹、樟樹更加充滿生機，桃花、紅梅也開了花，一些被稻草縛住的小樹，搖晃着，好像要掙脫稻草，迎接春天的到來。
春天，充滿生機，是萬物復甦的時機，在春天播下希望的種子，秋天必定會有累累的碩果。一年之計在於春，我們應該好好利用春天，用汗水換來收穫。
四年級春的作文 篇3
當冬爺爺最後一次爲麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一羣小朋友在幹什麼，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪裏？春天在人們的希望裏。俗話說一日年之計在於春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收穫了，讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子！
春天在哪裏？春天在美麗的花園裏。你看花園裏的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪裏？春天在濛濛的細雨裏。瞧！那如煙的細雨，滋潤乾旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪裏？春天在美麗的山谷裏。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇4
早上起牀，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。擡頭一望，天空像洗過似的藍，藍得乾淨、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現的雲朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢着快樂與希望。而那些孩子們呢，戴着鮮紅的紅領巾，穿着色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走着，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳着、歡笑着。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級春的作文 篇5
春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的腳步，青青的小草，破土而出，偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在在公園裏到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的，黃的，白的，紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂的飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳曲子，和煦日的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去一羣頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的；只見春雨在竹枝，竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的倩影吧，飛濺的雨花彷彿是琴絃跳動的音符，奏出秀美的旋律。天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀，在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。啊；春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
四年級春的作文 篇6
瞧！
翠綠的天幕徐徐拉開，春姑娘穿着五彩的衣裳，輕快的走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木就被染上了綠色，春姑娘又從身後拿出一個花籃，用細巧的手從裏面拿出一束束開的燦爛的鮮花撒了下來。鮮花落在大地上，爲大地增添了一分生機，鮮花落在樹爺爺身上，樹爺爺年輕了。
山上這兒一片紅，那兒一片白，彷彿在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石，正在閃閃發亮，也彷彿飄着一朵朵白雲，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！
在那清澈見底的小溪裏、河流裏，魚兒們像在爲春天的到來喝彩，在水裏歡快的流着；天上，太陽微笑的照耀着大地，鳥兒在天空中自由的飛翔，大雁成羣結隊從北方歸來，蝴蝶穿着美麗的花裙子在跳舞；蜜蜂忙碌地工作着，它們的工作是什麼呢？哦！
它們的工作就是從花叢中採花蜜啊！
在城裏的小村莊中，雖然只有三四十個人，但也充滿着生機，小孩子們拉着長長的線跑來跑去，線那頭是一隻只美麗的風箏，它們爲孩子們帶來歡樂。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取着春姑娘帶來的新鮮空氣。草地上，成羣結隊的綿羊在吃着嫩嫩的草，“咩--咩--咩”得高興的叫着。
春雨也來湊熱鬧，它從天而降，到了樹爺爺身上，到了草地上，到了鮮花上，到了風箏上，爲這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......
四年級春的作文 篇7
春風吹來了，鳥兒飛來了，帶來了一片生機，同時帶來了溫暖的春天。故鄉的初春還是有點微微寒冷的，但是冬天的威力已經沒有了，風還是刺骨的，卻帶着一股溫暖感覺。溫暖的春風催着山上的'小溪解凍，春風才吹來幾天，小溪血管裏的落葉就得到了水的推動，都流走了，小溪疏通了，那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下，流到小池塘裏，池塘得到乾淨的溪水，水開始變得清澈，裏面的金魚就像汽車得到了汽油，開始有了動力，已經不是冬天的那種無精打采了，一隻只地游來游去，青蛙也受到金魚的感染，也活潑起來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，不僅叫醒了動物們，植物們也起牀了：看，那小草兒不怕冷似的，把頭探了出來，樹上也現出了幾個嫩芽兒，門前的小樹苗——剛剛齊我的肩頭，終於熬過了冬天，風伯伯輕輕地拂過它，小樹苗搖了搖它細細的樹枝，把冬天的寒冷抖落，又伸了伸它那懶懶的腰，似乎是在歡迎春天的到來。一隻畫眉鳥飛過來，落在小樹苗的枝頭上，“嘰嘰”地叫了兩聲，但是它好嫌小樹苗太矮了，不一會兒就飛走了。太陽一天比一天溫暖，春風一天比一天活躍。春天進行曲開始變得白熱化。
春風繼續吹着大地，大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現出來。春風漸漸暖和了，太陽鑲在天上，不斷地把光和熱量射向大地，我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁，眼睛眯成一條線，小貓好像特別有活力，竟從後面把腳搭在小狗耳朵上，身體壓在小狗的身上，小狗不但不生氣，反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊，我心想着。幾隻豔麗的蝴蝶飛舞在沒有花的花園上，好像是在尋覓花園的花呢，可是它們不知道，現在花纔剛剛甦醒呢。幾場春雨過後，在原本沒有花的花園裏，有幾朵倔強的小花爭脫了草的束縛，把頭伸了出來。新出的花兒盡情地呼吸着清新的空氣，忘乎所以地快樂的隨風舞動着。又過了幾天，綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒，這花園現在是名副其實的花園了。花園有兩個夥伴——小狗和小貓，它們經常在花園裏嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園，使花園變得生機勃勃了。
天氣變得炎熱，這預示着夏天臨近了，可現在的風還是春風呢，因爲它依舊溫暖着。春的尾巴依舊是生機勃勃的，那片榕樹林已經枝繁葉茂，綠得發亮，老人經常到那裏去乘涼、散步、下棋，小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個個挺直了腰，爭先恐後地接受着春天最後的陽光。小樹苗的樹幹粗了許多，小鳥們好像已經不嫌棄它了，開始停靠在它的樹枝上，小狗偷偷地溜到小樹苗下，縱身一躍，想去抓小鳥兒，但是還沒夠到樹丫，小鳥早已飛走了。過了一會兒，小鳥們又回來了，那淘氣的小狗又準備行動了。溫暖而和睦的春天隨着小溪的流動開始流走，大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準備走了，但是，在春姑娘離開後，大家更期盼、更喜歡的一個季節——夏，就會到來了！夏天哥哥也是我最喜歡的一個季節！
我愛我的故鄉，愛它的春天，愛它獨一無二的一切。
四年級春的作文 篇8
近了，近了，我聞到了春的氣息。
春的氣息是香的。撲面而來的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一點，那象徵着春的迎春花開得多麼鮮豔，多麼芬芳啊，真不愧是春之花呀！
春的氣息是甜的。你看那鳥兒的雛兒叫聲多麼細膩，多麼甜美啊！你聽，你聽，“嘰嘰喳喳”的叫着好像在說：“呀！呀！春天來了！媽媽，春天來了！”
春的氣息是醉人的。你看，你看，那遍地綠苗正是農民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對我們說：“是農民伯伯培育了我們，我們要報答他們呀！”中國不是有句古話“滴水之恩，涌泉相報”嗎！
春天，我們爲你驕傲！
這就是春的氣息，春的氣息是香的、甜的、醉人的……
實驗小學四年級：董珂
四年級春的作文 篇9
春天是萬物復甦的季節，濱江公園裏所有的植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來，露出毛茸茸的小腦袋；桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵，羞羞答答地你擠我，我擠你；路邊挺拔的大樹上長出無數綠油油的小芽芽。
濱江公園的春天無比熱鬧！小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風箏。擡起頭只見天空中密密麻麻的風箏：老鷹風箏威風凜凜，在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛，看藍藍的天，白白的雲！多腳的蜈蚣風箏最霸氣，方圓幾十米都是它的領地！花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏，似乎在警告：離我遠點，這是我的地盤！
漫步到江邊，江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來，在陽光的照耀下呈現出美麗的顏色。有幾位白髮蒼蒼的老人在垂釣，魚兒上鉤的速度很快，大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎，銀色的魚鱗片閃閃發光。
往濱江公園的對岸望去，雄偉的磨基山被連綿不斷的山峯團團圍住。它像一位巨人，靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子；山腰上鬱鬱蔥蔥的大樹，是它美麗的毛髮；周圍的羣山，是它無數的小玩伴！這時，天空下起了濛濛細雨，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一縷清香！這就是“春天”的味道。
我喜歡春天！更喜歡春天的濱江公園！
四年級春的作文 篇10
清明節，又叫踏春節。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時節雨紛紛”的時節，難得出了太陽，我們全家帶着小表弟去--白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那麼好的！我抱着小表弟，走在軟軟的草地上，幾株豔麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片！弟弟的表情是多麼可愛！可能是因爲好久沒有呼吸到這麼好的空氣了！微風吹拂，小草們紛紛搖動着身子，花兒們開心的笑着，風箏們自由的飛着。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸我的媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞着自己的風箏在天空翱翔！隨着春季的步伐我們繼續向前走去，一擡頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走着走着我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美！望着望着似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動着！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧漂亮的畫卷！然而這幅漂亮的畫卷只屬於春季！我愛春季！
