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【精華】四年級寫景的作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級寫景的作文彙總10篇

四年級寫景的作文 篇1

我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣,鄉親們都叫它“母親河”。

春姑娘踏着優美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流着,奏着一首動人的樂曲。一羣羣小烏嘰嘰喳喳地叫個不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長髮,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾隻小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開着幾朵美麗的小花,散發出一陣陣香氣。小河裏,幾隻大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!

夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時分,酷日當頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爺們。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河裏,打水仗洗水澡,快樂得像一羣活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看着他們那歡樂勁兒,也不由得動了心。可是我們不會游泳,便坐在岸上,讓流水衝擊着我們的小腳丫,濺起了一朵朵動人的水花。多麼舒心,多麼自在!

金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節奏地拍打着岸邊的岩石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那麼溫柔,又是那麼堅強,日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍着點點金光,彷彿萬顆珍珠掉進河裏。一陣風吹來,河面上泛起粼粼波紋。一羣羣小魚不時躍出水面,輕輕地吐着小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿着自制的魚杆、魚網去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,乾脆拎起瓶子,捲起褲管,光着腳丫,下河去撈。有時不小心摔一跤,但爬起來衝你做一個鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個小夥伴,提着燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!

冬天,白雪皚皚,小河結了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟護着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會兒,便全都拋在腦後。當然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓,但我們照樣快樂自在!

小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你,家鄉的小河!愛你的生機勃勃,愛你的樸實無華。是你,哺育了家鄉勤勞的人民;是你,給家鄉帶來無限的樂趣。

四年級寫景的作文 篇2

下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!

有關下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這麼厚的一場雪了。看着天空中飄飄灑灑的雪花,心中那個澎湃啊!看 着那些可愛的雪花,真想永遠把它留住,再想想爸爸媽媽講過的'她們小時候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機,在院子裏和雪來了個零距離的接觸。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。於是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心裏,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧着,還好雪花還可以倖存一點。我連忙用舌 頭舔了一點,味道好像有點甜,真的還不錯。

拍了照片後,我們就開始在院子裏堆雪人了,奶奶在院子裏的杏樹下面堆了一個大大的雪人。然後又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最後還在衣服上給雪人裝了三個鈕釦,一個漂亮的雪人就站在杏樹下 了。

這場雪真的很美麗,真希望它永遠都這樣美麗下去,讓現在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這麼美麗的、真實的雪景!

四年級寫景的作文 篇3

週六,我們去了安徽安慶的壯麗天柱山。

跟我的妹妹一起,我們二家一起上了壯麗天柱山。天氣一晴萬里,但冰雪卻沒有融化,我們目睹了晴天與雪地的美景。雪落到花草上,落到山路上,落到石柱上,整座壯麗天柱山籠罩着皚皚白雪,爲壯麗天柱山增添了一身銀裝,無不是大自然而成?我們走在山路上,路上結了冰,十分滑,爲我們的前行增加了困難。二家的爸爸分別扶着我和妹妹,我們一邊賞景,一邊登着山。

我們爬上一小段山,準備坐着索道上去。索道跟我們平時說的纜車差不多,上了索道,我們便居高看到不同的風景。在索道上,更吸引我們觀賞的是左側的巨石,巨石縫中有幾棵迎雪松,聽說在壯麗天柱山不少呢!這左側的一大塊巨石就是壯麗天柱山的天柱了,壯麗天柱山也因這天柱而得名。天柱上有幾條粗粗的條紋,上面還有自然景觀的霧氣,霧氣圍繞着天柱,這真是雲霧裏見奇石呀!

到了索道的盡頭,我們繼續爬山。山路變得十分陡峭,我們的行走變得十分困難,冰的路面更是如落井下石,只能小心翼翼在上行走。走到了一個叫“地宮”的洞裏,上面一塊大石壓着,兩壁石牆頂着,彷彿隨時都會砸下來。光是看上面,就足夠讓人膽顫心驚。我順勢向上看,看見一個有趣的場面:石頭邊有一滴水在要滴下來的時候,被氣溫凍住了,成了凍冰塊水滴,被定在了石邊上。大自然的巧手果然賽過人們的巧手!

到了山頂。海拔足有一千多米的山下,我們不敢往下看,從這看,所有景物一覽無餘!

壯麗天柱山,果真是一道獨特的風景,不如黃山險峻,不如泰山堅定,卻比黃山迷人,比泰山令人流連!

四年級寫景的作文 篇4

人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發,可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園,我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的山!

我經過媽媽同意,開始爬山。

我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終於到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這隻,那隻飛來。

到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級寫景的作文 篇5

我的校園在廣州市的光興中學,裏頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。

熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學們在樹下快樂的玩遊戲,大樹也覺得自己也變年輕了。

可愛的小草,低着頭合着掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮豔美麗。

我們要好好愛護大自然的植物,這樣纔可以把大地變得更美妙。

四年級寫景的作文 篇6

我的家鄉在襄樊,那是個歷史悠久、風景優美的文化古城,那裏有許多名勝古蹟,比如:古隆中、米公祠、夫人城、護城河、黃家灣……

我最喜歡的景點是古隆中。古隆中位於襄陽,這裏曾經是三國時代著名的政治家、軍事家諸葛亮的故居,也是劉備三顧茅廬所在地和《隆中對》的誕生之地。隆中不僅景色優美,環境清雅,而且還是個休閒的好地方。走進隆中首先映入眼簾的是古隆中的標誌性建築-----石刻牌坊。牌坊兩邊的小門上面有諸葛亮的古訓“淡泊明志,寧靜致遠”。春天來到古隆中,有各種各樣的牡丹花鮮豔奪目,芬芳迷人,有的紅得似火,白得似雲,粉得像霞,黃得賽金,還有的花吸引了許多五彩斑斕的蝴蝶來翩翩起舞,勤勞的蜜蜂仙子也在花叢中細心地採蜜。隆中有一個最大的看點,那就是“三顧堂”,這裏是劉備三次請諸葛亮出山的地方。門前有三棵古柏,相傳是當年劉備、關羽、張飛三顧茅廬時的栓馬樹。中堂正中有諸葛亮輕搖羽扇、手持長卷的模樣。

我的家鄉還有許多土特產和風味小吃,比如:大頭菜、牛肉麪、石花霸王醉酒、金剛酥……吸引了許多中外遊客。如今,襄樊正在飛速發展,新建許多建築物,有民發商業廣場、諸葛亮廣場、萬達商業廣場等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人,夜晚,無論是大人還是小孩,都被這美麗的景色而吸引住了。諸葛亮廣場上有許多老奶奶在跳舞,隨着舒緩的樂曲,跳出了優美的舞蹈;有的人在打太極拳,打得象模象樣;還有的人在練劍,那“刷刷刷”的聲音感覺真威風!路上還有來來往往的汽車,川流不息,亮着五光十色的彩燈。它們爲襄樊增添了一道亮麗的景色。

我的家鄉真美,我愛我的家鄉。

四年級寫景的作文 篇7

我的校園美如畫。校園裏花草樹木姿態不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指誇讚道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環境真淨呀,淨得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那麼的有禮,所有的老師都是那麼的紳士淑女。

先看看我們學校的植物區吧。植物區在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井裏栽種着各種花草樹木。其中最引人注目是那裏的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿着中間的葉脈對摺後就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一羣,五個一夥地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩並肩不是要告訴我們要團結嗎?難怪每到下課時間,有那麼多的同學會手拉着手一起在這兒做遊戲呢,會有那麼和諧的笑聲呢。植物區裏還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那麼地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的聖誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那麼的有序。小葉杜英中間的杆是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝杆。這枝杆是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多佔一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹杆再長二三尺後又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發的嫩綠。

操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至於水從哪裏來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池裏面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。

水池旁的學校的操場又大又寬又潔淨。我們二校區一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得乾乾淨淨、一塵不染,讓大家看着心裏很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們去教室上課時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲迴盪在學校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指誇讚呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!

四年級寫景的作文 篇8

我家的小院即不豪華,又不是井井有條,而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方,牆上鑲着白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺着幾盆花。

春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成幾塊。然後,媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿蔔籽。我找來幾顆向日葵杆,把杆插在離牆不遠的地方。媽媽再拿來繩子把杆繫好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

夏天,地裏長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是爲了那一地的菜,也只能這樣做了。過了一兩月後,絲瓜架上爬滿了絲瓜秧,秧上開着許多淺黃的小花,漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點,可伸手一抓又很扎手,只能眼饞了。蘿蔔地裏冒出的片片的小葉子,一眼望去,真是一個綠色的世界。

秋天,只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿蔔了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候,我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

冬天的早晨愛下霧,院子裏的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候,我站在院子裏,用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈,雪花落在我的頭髮上胳臂上腳上衣服上,我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

在別人的眼裏,這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼裏,它是用多少錢都買不走的。因爲它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了,這個小院我不會再讓它失去。

四年級寫景的作文 篇9

我的家鄉有許多美景,我到過的旅遊勝地,有龍潭飛瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀花園等。

今天我給大家介紹我的故鄉皇佑的皇佑筆林場。

皇佑碧林場依山傍水、山清水秀,到處鳥語花香、涼風習習。皇佑筆林場引來了許多遊山玩水的大城市的遊客。

在皇佑筆林場中最有特點的是那佛根。佛根長在一棵大樹下。佛根遍地都是,它們有個共同的特點——那就 是每一根無論大小長短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的佛……

這佛有許許多多的傳說,其中有一個傳說是:這佛根是日本鬼子把寺廟燒了後卻燒不了寺廟中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑裏種上了一株樹。成了現在這番景象。

在佛根邊還有一個故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說有一個年輕的夫婦看見這美麗動人的佛根想帶回去。於是就鋸了一根帶回去了,沒想到她們回去後病了半年都沒醫好。他們就請算命先生來看看自己是不是中了邪。結果算命先生說他們不能動佛根。於是他們只好把佛根埋回去,並燒香三天,發誓不再破壞佛根。後來他們真的病好了。

聽了這傳說,你是不是想去參觀呢?你來了一定得去燒香不然就有可能會像一位遊客不去燒香,騎的摩托車打不着火,有一位老伯勸他去燒香後,果然就打着火了,你說神不神?

如果你覺得很好奇的話,趕快去皇佑筆林場看看吧!

四年級寫景的作文 篇10

雪,他可以讓世界變一種顏色。

雪,他是晶瑩剔透的代表。

雪的世界充滿了各種神祕與想象。

看,天空中飄落着鵝毛大的雪花,一片一片的,晶瑩剔透的雪花就像是一個個美麗天使的化身,不一會兒的時間,整個大地都披上了一層銀白色的外衣,放眼一看,到處都是被白色包裹着,就好像剛出生的嬰兒,包上了一層白色的衣衫,是那樣的可愛,讓人看了,情不自禁的想伸手觸摸一下。

伸出手,接住一片雪花,晶瑩剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。

走在大街上,只聽到腳下發出吱吱的聲音,回頭一看,數不清的腳印交錯在一起,構成了一幅美麗的畫卷。人們爲冬天的到來感到溫馨,看,每家的門前都堆上了一個大雪人,有聖誕老人,大笨熊,個種各樣的讓人看的眼花繚亂的,在看一下公園裏面,老人們在雪中跳起了舞蹈,顯得是那麼的充滿活力,一羣小孩子在雪中打起了雪仗,紅彤彤的小臉,就像是一個一個剛剛開放的花朵,一對情侶,手挽手的在公園裏面悠閒的散步,嘴裏面還一直不停的說,拿出手機給女的照相,好幸福啊。

冬天是溫馨的,冬天是幸福的,冬天是團聚的,冬天的到來也把雪花帶來了,他滋潤了大地,讓來年的春天更加生機勃勃,雪花就像是人的生命,有美麗的時候。也有失去的時候,珍惜短暫的人生,把握生命的每個美好瞬間,讓人生不在有遺憾。

雪花是美麗的,他滋潤了我們的心靈,也滋潤了我們的人生!

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