精選四年級夏天的作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的四年級夏天的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級夏天的作文 篇1
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子裏，彷彿一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家裏走出來，準備開始一個夏天之旅。於是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下襬動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫着“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最後，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍後趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這麼爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟着我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們剋制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶着關心的語氣問我是不是冷，併爲我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。
四年級夏天的作文 篇2
夏天到了，知了甦醒了，你聽“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反覆覆也不知道休息一下。
炎熱的夏天，初生的知了開始一個一個的從土壤裏鑽出來，隨着時間的推移，知了們開始換上棕色的衣裳，這個時候的知了就成熟了，於是它們開始了它們的任務——放聲歌唱。知了們進食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹皮，用吸管形狀的嘴插進樹孔裏，盡情的喝着樹的汁液。知了有着紡錘一樣扁平的身子，外殼黑中發亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經常是不動彈的，只是偶爾會有幾隻比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。
夏天的以天氣越熱，它們越是興奮，並且叫得更加的歡樂了。不信你聽，它們又在不停的開始“知了，知了”的叫了。
知了永遠都是那麼充滿活力，沒有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無聊時的樂子，孩子們會一個一個把他們捉下來玩。
知了真是一個讓人快樂的源泉，是夏天裏的一位歌聲優美的歌手！
四年級夏天的作文 篇3
路過一片綠悠悠的草地，一陣風吹過來讓人感到了一絲的乾渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草，現在小草無力的站在那裏，從遠處看去彷彿是一根生命垂危的'人，從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊，用雙手捧了一口水喝，誰知，那太陽早已經把河裏的水曬的熱熱的，原來歡快的小歌唱家，現在只留下了滿口的抱怨聲，慢慢的流着，以前在河裏躍來躍去的小魚兒，現在也鑽到了河底乘 涼去了，還聽見還聽見了無數的抱怨聲。
太陽發散着灼熱的光芒在天上唱着兒歌，絲毫感覺不到一絲的慚愧，我聽見小鳥在枝頭低聲的叫着，聲音軟弱無力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花爭豔的小樹也垂下了枝頭，色彩鮮 豔的花兒也蔫了，只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂着烈日在工作。
淘氣活潑調皮的小男孩，也不再抱着皮球到處亂跑了，他蹲在了大樹底下，細細的聽着知了的叫聲，用手帕再頭上擦擦，看了看太陽，有無奈的搖了搖頭。
四年級夏天的作文 篇4
有人喜歡生機勃勃、萬物復甦的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭髮。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶着笑容，互相追着跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多麼開心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫着，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒着一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。
四年級夏天的作文 篇5
暑假，語文老師組織我們去萬松山上尋找美。我們分成幾個小隊，各自去發掘美。
我們哼着愉快的調子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻着多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片彷彿被清泉沖刷過的藍天，藍的沒有一絲的瑕疵，藍幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上，有幾隻小小的知了，不停的發出悅耳的鳴聲，爲整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭髮更爲的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯在 一起，十分豔麗。
萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發光，分外刺眼。在屋檐下掛着許多紅色的小燈籠，每個燈籠上都有兩個活靈活現的小福娃，生 動極了。
這次我們收穫了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會發現什麼都是美麗的。
四年級夏天的作文 篇6
咔嚓電閃着一道道白光，像揮舞着一把把利劍；雷發出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接着，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中彷彿神魔亂拋，從那灰濛濛的雲中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下着，雨柱又猶如一排排利箭傾斜着射向地面。
過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹，輕輕地搖擺着，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。
四年級夏天的作文 篇7
今天又是一個陽光明媚，風和日麗的夏日，使我想起在外婆的鄉村度過的那個美妙的夏天。
夏日的鄉村風光宜人。稻子還沒成熟，是那麼綠，綠中又帶着點墨，好像又翻出點黃來；樹葉是那麼綠，有些是黃綠，有些是灰綠，有些是嫩綠，綠得別具一格；油菜花開得正燦爛，蕎麥花和花生的花白中帶點點粉一些紅色的野花點綴在上面，一行一行整整齊齊，顏色分明；河水是那麼的清、那麼涼，清得能看見河底的沙石。空氣中帶着一絲花的甜味兒，涼涼的，柔柔的，沁人心脾。四周靜悄悄的，偶爾有一羣去勞作的農民大聲笑談着走過，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫，一聲呼，一聲應。放眼望去，遠處是一片遼闊無垠的田野，農民們正在那裏除草，噴農藥。偶爾看到一些矮矮的平房，上面冒着藍藍紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。
那邊的小河裏還有小孩在游泳。雖然河裏一般不能游泳，但這裏的河很淺，有沒有泥沙和漩渦，只有各種樣子的小石頭，偶爾纔會有小魚游到這裏。他們有的悠閒地在水裏躺着，只把頭伸出來，別提有多舒服了；有的在河邊用手拍打着河水，濺起了像珍珠似的小水花；還有的摘了一片荷葉，戴在頭上，大叫：“哈哈，我搶了青蛙的家！可別讓它發現了！”……這些，是隻屬於鄉村孩子的童年。
夕陽下，農民們又牽着牛回家了他們在屋外吃晚飯可以互相串門吃飯，那可熱鬧得很。大家閒聊着，都是一些茶餘飯後的小事，比如張三家的牛老了不能耕田了，李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……
那個夏天，在悠然中度過。
