【熱門】四年級六一的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級六一的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級六一的作文 篇1
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園裏歡聲笑語，組織了三個有趣的活動，分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。
說起跳蚤市場，那要是熱鬧非凡啊！整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學習用品各不相同……
英語校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上，並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來的紙板大象部位，請說這個部位的英語單詞。
年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了，進球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開心的節日，可是那些辛勤的家長老師們，還在默默無言地付出着，我們要感謝他們。
四年級六一的作文 篇2
六一的時候，剛好是週五，雖然是週五，但是，我們六一卻在週四的時候過的，我們在週四過的什麼呢？大家就來看一看我寫的吧！
週四上午，我們搬着凳子，慢吞吞的來到了操場，我沒有買遮陽帽，所以，只好曬着了！在這期間，老師說話我都忘了，只記得最後還有各個年級的朗誦，好不容易熬過了上午這個“大課間”了，終於可以涼快涼快了。
到了三四節課我們分別上的是數學和語文，幸好我帶了書包和書，要不然我就只能聽不忍看啦！
到了下午，我們先去了操場參觀義診，併爲了爲醫生一些問題，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個單子呢！
我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌，我都聽不懂，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那裏是吹拉樂器的，我也覺得沒有什麼意思，就去了食堂，我在那裏呆了很長的時間，那裏有畫畫的，有剪紙的，還有寫書法的，我在這裏做看看，右瞧瞧的，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興。
我、翟小可和朱儁羽到了教室，看到門已經關上了，我還以爲老師在講課呢！我就在走廊裏呆了很長時間，纔開始敲門，哦！原來是在看電影啊，嚇死我了！我趕快去前面開始看了！呵呵！我又看了最後一點呦！
那天的六一節可真開心呀！我希望每天都是六一節，而且天天開心！
四年級六一的作文 篇3
一年一度的兒童節又到了，上次六一沒有過好，這一次我一定要好好過。
我希望這次六一兒童節老師不留作業，讓我們開開心心地玩。節日嘛，如果有一大堆作業壓着多沒意思呀！沒有了作業，我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩，我要去玩碰碰車，和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的後面，碰他的車尾，然後再開到哥哥的前面和他來個硬碰硬，最後把他的車碰到牆的邊上，再用力一撞把他碰到牆上。哈，那多過癮！當然了，哥哥不會讓我隨便碰，我要和他決戰。
然後我再去騎木馬，坐在木馬的身上，一上一下的感覺真奇妙！閉上眼睛，我真的覺得自己就是上戰場作戰的騎士，駿馬在飛馳，一個個敵人倒在我的`腳下。我是勇敢的騎士，勝利的將軍！
當我們玩累了，回到家裏，吃上一塊冰爽的雪糕，喝上一杯甜美的飲料，坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，感受羊村裏的熱鬧與友好，再玩一會遙控車，翻翻漫畫書，然後再睡上一覺……啊，這一天真是開心啊！
雖然第二天又要上學了，快樂的日子總是覺得短暫，但節日裏的快樂沒有錯過！哦，我真希望六一真的能這樣度過啊！
四年級六一的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，校園裏彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。
上午八點左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，小學生邁着輕快的步伐走進電影院，整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這裏隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上，學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機、熱情奔放。器樂展示，那優美的聲音，讓臺下的觀衆們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘着歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。
表演結束了，同學們熱烈的掌聲經入不息，久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！
四年級六一的作文 篇5
今天是六一國際兒童節。
下午，天空下着濛濛細雨，媽媽帶我去天子兒童世界玩。
一來到那裏，球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子，在滑滑梯上面滑了下來，一下子就滑到了球池。哇，裏面有好多彩球啊！我在球池堆裏玩。有一個小朋友和我用綵球打仗。我拿了一個球扔向他，他躲過去跑掉了。
接下來，我找到了一些積木，在一個隱蔽的地方開始了我的工作。我要建一個大房子。積木不夠用，我得繼續找積木。可是不知哪個搗蛋鬼趁我不注意，把我的成果消滅掉了。
這時，我看到有很多小朋友在玩一個滾球，看他們笑的很開心，好像很好玩的樣子。於是我加入到了他們的隊伍中。剛開始，我們大家都很想到球裏面去滾動，大家就都擠作一團。後來，有個姐姐發言了，她說這樣子很危險，乾脆我們分作幾個小組，大家輪着玩。小朋友都同意她的說法。這樣，我們分成了五個小組，每組三人。不能在球裏面呆着的小朋友，就負責將球來回滾動。每個小組轉十圈，大家開心極了。
後來我還玩了旋轉球，但是因爲我姿勢不對，每次都被旋轉的球給甩下來了。媽媽在一旁大叫，要我用雙腿把球使勁夾住，用手抓緊繩子。哈哈，我終於沒有給甩下來了。
時間過得可真快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我依依不捨地離開了天子兒童世界。天子兒童世界真好玩啊，它讓我度過了美好的時光，讓我過了一個快樂的六一！
四年級六一的作文 篇6
六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因爲在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室裏只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎麼今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園裏，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。
看完節目我們一起回班裏，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
四年級六一的作文 篇7
六一兒童節對我們孩子來說永遠是個快樂的日子，今年的六一當然也不例外。
六一前夕的晚上，我躺在牀上一點兒也不想睡覺，心裏興奮極了，滿腦子想着第二天快樂的情景。天終於亮了，早飯後，我興沖沖地走進教室。哈哈，教室裏可熱鬧了！有的同學圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論着今天的活動，有的同學在佈置教室，還有的同學在玩玩具，當然，也有個別同學在安靜地看着書。
我們班慶祝六一節的活動主要安排在下午，這對我們來說可是個狂歡節。品嚐美食是少不了的，每位同學都帶了美食，有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅乾、水果糖等等。家委們還爲我們準備了水果，大個大個的西瓜擺在教室門前，這可是我最愛吃的東西之一，看着美美的，我早就盯上它了。一位同學的媽媽手拿一把大大的菜刀，往一個大西瓜上輕輕地一切，隨着“啪”的一聲輕脆的聲響，西瓜被切成兩半，鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨後被切成一小塊一小塊，我毫不客氣地第一個拿起一塊大口大口地嚼起來，真甜啊！同學們都各自挑選了自己愛吃的食物，津津有味地一邊吃一邊欣賞播放着的動畫片，別提有多開心了。
美食過後是玩遊戲。隨着音樂聲響，大家傳遞着一個瓶子，音樂停止時瓶子在誰手上，誰就要表演節目。每個人都不希望瓶子停在自己手上，瓶子被飛快地傳遞着，真是有趣極了。音樂突然停止，哈哈，瓶子停留在一位男同學手上，他感到什麼驚訝，其他人卻興奮極了，終於有人要表演節目了。他唱了一首歌，聲音挺特別的，大家都爲他鼓掌。
快樂時光總是過得這麼快，一會兒就放學了。大家還都意猶未盡，每位同學都收到了學校贈送的禮物，大家開心極了，我真希望每天都是六一兒童節。
四年級六一的作文 篇8
時光飛逝，又到了一年六一兒童節了，去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海裏，記得去年“六一”兒童節，我們三年級經過精挑細選，選出了50名同學參加太極拳表演，很幸運我被老師選中了。接下來的幾天，大家開始刻苦練習了，都希望把最好的一面展現在全校同學的面前。
6月1日終於到來了！我們提前換服裝開始彩排，一切都比較順利。由於大家都按照老師要求認真練習，動作做得到位，所以才練習了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來，天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會在主持人的話音中終於拉開了帷幕。由於太極拳表演是第一個節目，所以大家不免都有些緊張，但是當太極拳的配樂響起之後，我們都進入了狀態，似乎身旁的人和事都與自己無關了，腦子裏想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎，做的整整齊齊，並且非常有勁，贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結束了，雖然我們都比較累，但心裏比吃了蜜還甜。
接着我們回到班級的隊伍裏，欣賞其他同學的精彩表演，不論是唱歌還是跳舞都令人讚不絕口。給我印象最深的是大合唱啦！他們的聲音甜甜的、翠翠的，如同一隻只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優美的世界：小河清澈見底，如同一條綢帶，草地綠油油的，像一片綠地毯，天空湛藍湛藍的，像被水洗過的一樣。這麼美得歌聲，讓誰聽了不陶醉在其中呢？
不知不覺，精彩有趣的兒童節晚會快結束了，真希望時間能停留在這一時刻啊！雖然美好的時光已經過去，但這一天依然銘記在我的心裏。
四年級六一的作文 篇9
今天是一個難忘的日子，你們猜猜是什麼日子呢？這個日子不僅是六一國際兒童節，而且還是我的生日呢！在這個難忘的日子，我帶你們去快樂童年託管中心玩玩吧！
六一節的下午，我邀請了我的好朋友星星和響響，還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動，有包糉子比賽，廣播操比賽環保創意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包糉子，這可是我第一次包包糉子哦，真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形，別看這麼一個簡單的形狀，我可是試了好幾次才成功的。然後再用左手託着這個漏斗形，右手從鍋裏抓起一把米慢慢的放到漏斗裏，當把米大約放滿漏斗的一半時，就放進去一顆蜜棗，再用米把漏斗的其他空間放滿，然後就把棕葉翻折下來，蓋住整個漏斗。最後在媽的幫助下，我用一根線把糉子捆得緊緊的，並在糉子的中間部了個結，這樣我可愛的小糉子作品終於誕生了！
盛老師還叫我們在自己包的糉子上寫上名字，煮熟了還讓我們品嚐自己包的糉子，真是有意思啊！我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個糉子。在大家的團結合作下，我們貝貝班包得最多，獲得了包糉子比賽的第一名，第二個活動是廣播操比賽，雖然我們沒有獲獎，但是老師們都誇我們做得很有精神。在接下來的環保創意比賽中，我們又獲得了第三名。
我的作品是一個可愛的筆桶，你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包裝紙把它包裝起來，再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草，然後我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它，你們覺得我的創意作品漂亮嗎？
最後的活動是個人才藝表演，我唱了―首《誰在叫》的兒歌，贏得了同學和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節啊！
四年級六一的作文 篇10
今天6月1日，是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來，我精神煥發，王老師帶23個同學去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神祕活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之後，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之後，我和同學玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃。”王老師剛說完，我們同學就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之後，我們每個人洗手，洗完手後，我們每個人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到麪糰裏，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進麪糰裏，再把火腿腸和五香牛肉放進麪糰裏，最後在奶酪放進麪糰裏。我們每個人都做完了比薩之後，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”於是，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。於是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最後，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之後，我們就去反斗樂園。我就直接衝進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是遊戲還沒有結束還在繼續，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續玩，所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開。
等我們集合了之後，王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學圍着我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最後，我們集合就下去結賬。結了帳之後我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以後王老師都會神祕活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因爲她這次帶我們去神祕活動是太有趣了，我希望王老師以後帶我們更有趣的神祕活動。
