【實用】四年級誠信作文300字合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級誠信作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級誠信作文300字 篇1
媽媽經常告訴我：“誠實守信是中華民族的傳統美德，在我們的身邊，有很多講誠信的人，做了很多講誠信的事，值得我們去學習。”
我經常到我家樓下一位老婆婆小商店裏玩，一天放學後我再次來到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學生，有一天她手機費花完了，就到奶奶的小商店裏購買了30元手機充值卡。第二天，大姐姐又來到小商店裏，給老奶奶送了70元錢，告訴老奶奶說：“前一天我購買的是30元錢的充值卡，晚上我充值時發現您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢。”老奶奶激動地說：“非常感謝你，你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個誠實的孩子。”大姐姐說：“我媽媽一直都讓我做一個有誠信的人”。
聽完老奶奶講完這一個真實的故事後，我心中對這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時，我明白了其實誠信就在我們身邊，誠信是無價的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠實守信的.人。
四年級誠信作文300字 篇2
誠信，是人生的苗，需要誠信之水灌溉;人生的牆，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗纔可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮豔美麗的花朵，結出豐碩的果實。
誠信，纔會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告知皇帝考試題目是做過的，另出題目，到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協議”，在監考的下遵守考場紀律，絕不作弊，誠信在起作用。
人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時，原本與他親密無間的鴿子再也不願飛到他身邊了。小做，鴿羣還會和以前的。信任的機會啊，誠信丟失了就再也找不回來了。
人都應該誠實公正地對待別人。婦女在遇難時寫信給漢默德·圖木布先生，說她有艾略特的印度語聖經，希望轉賣，開價是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無損，應該是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠信之花是完好無缺呢?願你的生命之樹開出美麗的誠信之花!
四年級誠信作文300字 篇3
誠信，這兩個字家喻戶曉，可是有時候心中的一根稻草就能戰勝誠信。這樣的一根根稻草在你心紮根，這樣的稻草越來越多，誠信就會被你慢慢扔到九霄雲外，我也有一些讓我至今還沒有放下的稻草。
那是在一個風和日麗的下午，老師宣佈我們要考試。我們都抓緊複習，時間一分一秒的過去了，要考試了我信心十足的抓起了筆寫着寫着，我頭上的汗珠越來越多，因爲我有道題不會寫，這可怎麼辦？我的眼一掃，看到了我的同桌寫出也這道題的答案，我心裏浮現出一絲希望——看一下，可是這是不誠實的表現啊！經過激烈的思想鬥爭，我決定冒這一次險。我猛的看了她的答卷一眼，把答案抄了上去。可是我的心裏忐忑不安，也越來越害怕，心想如果被人揭發出來那可慘了，我越來越後悔，可是世界上沒有賣後悔藥的！
我的心裏一直悶悶不樂，那份不真實的考卷像一塊重重的石頭我的頭上，我爲什麼想撒謊，我爲什麼要欺騙同學老師，我在大家眼中成了“賊”。我真的是懊悔透了，我該怎麼向老師說呢！老師您能原諒我嘛！唉……在這個習作的機會，我決定把這塊大石頭放下來，老師對不起！
四年級誠信作文300字 篇4
生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠信。誠信，就像成長路上的導師，告訴你“一諾千金”的真諦。誠信，是力量的一種象徵，顯示着一個人的高度自重與尊嚴。
一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發不可收拾，這下我可急了，因爲我和陳曉燕約好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子，反而越下越大了。我心裏那個叫急呀，嘴裏不停呢喃着：“怎麼辦呢?到底去不去呢?”我一時間像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最後我一咬牙，冒着傾盆大雨，拼命地衝向書店，進書店時身上都溼透了，整個一“落湯雞”模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看着我。
我在書店裏轉了一圈又一圈，還是沒有見到陳曉燕，我頓時感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒用，正當我失望着走出門時，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進來。我們看到對方時都愣住了，然後會心一笑。
正像這樣，只有信守承諾纔能有一個美好的人生，如果當時我聽了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
四年級誠信作文300字 篇5
什麼是誠信？就是一個人不僅要誠實，而且答應別人的事就一定要做到。可惜我沒做到，害得夥伴們都有些疏遠我了。
有時候，朋友們約好時間找我玩，我一口答應。可後來因爲特殊情況失約了，朋友們白來一趟，都氣急敗壞地走了。
有時候，我向別人借一本書，規定在三天之內歸還。結果，我不是沒按規定，把書轉借給了他人，就是忘了帶書。
最嚴重的一次，是我竟沒按約定告訴同學作業，也忘了幫她送作業，這可害慘了她。她既沒做完作業還得補作業。一切都怪我那健忘的腦袋。現在，同學們一看見我，眼神就怪怪的，一臉的不信任，令我好不難過！
怎樣才能讓我那愛忘事的腦袋變得不愛忘事呢？我絞盡腦汁地想：乾脆做個備忘錄算了，這樣既方便攜帶也不容易忘記記錄和翻看。
那萬一碰上特殊情況了，答應別人的事就不好再拒絕了，我又發愁了。媽媽便出主意說：“別人約你的時候，如果你不太確定是否能去的話，你就跟人說‘看情況’、或‘不太確定’。
哦！我明白了，原來做一個講誠信的人其實挺簡單，只要你誠心對待，準確表達和溝通，就不會受誠信困擾。
四年級誠信作文300字 篇6
在最後一次考試後，老師發下了卷子。
同學們各自懷着不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅。可是聽了老師的講解後，低下了頭，眉頭緊鎖，抿着嘴脣。我看着她，問道：“你不是已經考了優秀了爲什麼還悶悶不樂呢？”她一言不發，神情不安地盯着自己的卷子，一會兒擡頭看看老師，一會兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏着卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心裏充滿了矛盾：“要不要跟老師說呢？如果說了，就得不到優秀的成績了，還會失去這個學期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠信的美德和品質。”想到這裏，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺，神情嚴肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項等級變成了“合格”，大吃一驚。原來剛纔她是因爲老師沒批出她的一處錯誤而感到不安，她選擇了坦然地面對自己的錯誤，哪怕是失去好分數。果然，老師在班上表揚了她，稱讚她是個誠實的人。
她是我們的驕傲，我們班級的驕傲！
