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【推薦】四年級六一的作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的四年級六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級六一的作文五篇

四年級六一的作文 篇1

六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節目,下午我就去了遊樂場。

那裏玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹幹粗粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊着一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然後,葉子就會旋轉起來,越轉越快。我雙手緊緊抓着繩子,看到周圍的一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去,像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

四年級六一的作文 篇2

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生幹部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在爲我得到獎狀而喝彩。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接着,還表演了歌曲、小品等各種節目。

啊!愉快的.“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

四年級六一的作文 篇3

一年一度的六一兒童節終於來到了,其實對於我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節日!

在我映像當中也沒什麼美好回憶,但今年的六一兒童節對於我來說非常的記憶深刻!應爲六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎麼過,結果被一場傾盆大雨給毀了!好鬱悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這就是六一兒童節嗎?

到了下午雨終於停了,我和弟弟實在是忍不住了!於是就跟媽媽說我們去看電影好不好?媽媽說那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節日呀!於是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因爲媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!

不過想一想今天過的也蠻高興的,因爲今天是我們的節日!

四年級六一的作文 篇4

今天,我真高興,因爲“六一”到了,班上將舉辦豐富多彩的活動,作爲小學生的你,應該和我一樣高興吧?

下午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,一陣陣同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室,我被“嚇”着了,滿教室都飄着汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的同學爲使活動更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學,弄得同學們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學們哈哈大笑。有的同學還帶了五顏六色的綵帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以爲有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢!有人也把剩餘的綵帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂場面,我從不曾看過。真令我興奮之極!

同學們自娛自樂了這麼久,你肯定會問,爲什麼活動還不開始呀?!這不,老師來了,我們不約而同地歡呼起來,老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踊躍參與,場面越加熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了比平衡的遊戲:就是每組派幾個人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點走過去摸到牆,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持手腳協調,平穩地快步向前,很順利,我就最先回到了起點,把接力工具交給了下一位。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得太快,該到放學的時間了,班上的活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個 “六一”是我幾年來最快樂的“六一”兒童節,將永遠印在我的心裏,永生難忘!

四年級六一的作文 篇5

今天是六一兒童節,上午我們在學校裏玩遊戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩,你們知道我去哪裏玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢寐以求的萬象城溜冰場溜冰。

沒想到我剛進商場,就看到一個熟悉的身影,定睛一看,原來是我爸爸啊!我疑惑地問爸爸:“你不是出差去了嗎,怎麼會在這裏啊?”爸爸說:“因爲今天是六一兒童節啊,我特意趕回來陪你的!”我開心極了,有爸爸媽媽在,真好!

買好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰,我既害怕又興奮。沒過多久,我的教練就來了,他細心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點。

雖然我還是有點害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶着我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然後雙腳併攏利用衝擊力往前滑,等到衝擊力慢慢減弱時再繼續重複之前的動作。儘管教練把我保護得很好,可我還是因爲重心不穩摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過每摔一次跤我都會有點長進,可見失敗還真是成功之母啊!教練帶着我滑了幾圈後,我已經基本能保持平衡不摔跤了,進步還是很大的。

六圈之後,教練的教學時間就結束了,接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱讚我。慢慢我對自己也有了信心,可是後來我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現出一句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”,看來古人的很多話還是很有道理的嘛。

這個六一兒童節還真是一次“大豐收“啊!

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