【熱門】四年級有趣的作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
我們的學校是一個大花園，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金燦燦的迎春花，學校裏也有許多有趣的昆蟲，勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土裏的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時候，大家都會開心得不得了。下課鈴一響，同學們都會像離弦的箭一樣衝出教室，跑向操場。老師一說自由活動，大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮溼的樹下、草叢裏。我一翻，就找到了兩隻，一大一小，我輕輕地拿起一隻，放在手心裏。西瓜蟲在我的手裏爬來爬去，癢極了。我連忙把它放在地上，碰了它一下，它以爲什麼危險，立刻縮成球，像一個西瓜。我想：怪不得它叫西瓜蟲，原來是這樣。突然，同學叫我，我急忙走了，回來的時候，發現西瓜蟲不見了，我四處找它。看到地上有一個圓圓的東西在地上滾，覺得很奇怪，把它給打開了，一看，原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。後來，我和同學爲西瓜蟲造了一個小屋子，拿來樹葉、木棍、石頭和泥土，還抓來了許多西瓜蟲，把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了，我們只好“拆”了“樂園”，依依不捨地走了。我還特意拿了一隻，帶到家裏用放大鏡看，上網查資料問大人，終於知道了：西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛，讓敵人發現不了它，即便發現了，它也會趁敵人不注意，就會縮成球滾走的，讓敵人再也找不到它。
原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那麼多的奧祕，讓我增長了許多知識。
四年級有趣的作文 篇2
學生字的時候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達”有什麼相同的地方。大家積極舉手發言，有的說這兩個字都是半包圍結構，有的說“走字底”和“走之兒”的最後一筆都是長捺，都要托住裏面 的部分。老師聽着，不住地點頭。
我仔細觀察，還發現，“趣”字裏面的“取”和“達”字裏面的“大”都把最後一筆捺改寫成了長點了。我把自己的發現說了出來，許多小朋友都情不自禁地叫起來：“對！對！”老師也很佩服我的眼 睛，誇我像達爾文一樣是個特別細心、特別善於觀察的人。
老師讓我們在自備本上試着寫寫這兩個生字，看看是把“取”和“達”的最後一筆寫成捺好還是點好。我覺得，要是把“趣”字裏面的“取”和“達”字裏面的“大”最後一筆都寫成捺，感覺整個字看 上去很彆扭，改寫成長點就舒服多了。
老師說：“這就是漢字獨有的魅力呀！我們要把漢字寫好，就要學會觀察，逐步體會漢字書寫的規律。寫字就跟做人一樣，要學會謙讓、包容。”
老師講得真是有道理！細細想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個有趣的發現啊！
四年級有趣的作文 篇3
最近，我們學習了乘法的簡便算法。通過學習，我終於明白了其中的道理。
原來，要簡便運算還要先弄懂它們的根據。乘法結合律的根據是：三個數相乘，可以先把後面兩個數相乘，再和第一個數相乘，或先把前面兩個數相乘，再和第三個數相乘，結果不變。乘法交換律的根據是：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變。我來舉一個例子吧：25×8=25×4×2=100×2=200。怎麼樣？這個算式用豎式計算要花費一分多鐘的時間，可用簡便算法來做的話，很快就可以算出結果來了。在我剛學簡便計算不久，媽媽給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：125×16=125×8×2=1000×2=20xx。媽媽聽了我的回答，表揚了我。
現在，我越來越喜歡數學了，因爲它讓我學會迅速計算結果，數學真的是讓我回味無窮！
四年級有趣的作文 篇4
昨天下午，放學後，我寫完作業吃完晚飯，我和朋友商量去游泳。我們換好泳衣，走向游泳池。
我擡起頭往天上看，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。那景色非常的漂亮。走到泳池邊我們迫不及待的跳入水中，一開始，我覺得有一些冷，過了一會就好了很多。我在水裏自由地遊，我覺得自己猶如一條美麗的小金魚在水中歡快的游泳。我游到岸邊碰到了一個教練，我們跟教練有說有笑。突然，我和朋友在水中看到有氣泡往上冒。我們好奇地問教練：“怎麼水還會冒泡泡？”教練不好意思的對我們笑了笑，我們也跟着大笑起來，教練告訴我們他剛纔在放屁。聽完後我們都笑得停不住了。
過了一會，教練對我們倆說你們該比賽了。我們做好準備，一起往水裏跳去我遊得飛快，我的朋友還離我很遠，正在努力的追我。她作了全身的力氣才追上了我。最後我們倆一起到達了終點。可是我不服氣，還要比一場，我做好了一切準備，教練說：“預備起。”我倆像運動員似的游到終點。哎！可惜我朋友慢了一拍。最後還是我贏了。教練對我們說：“你們遊得很好也很快，再努力點就可以參加正式的游泳比賽了。”我聽了以後心裏美滋滋的，我想：我一定要努力練，爭取今年小區的游泳比賽能得第一名。媽媽在旁邊也不停地鼓勵我。
時間過得飛快，已經晚上八點半了。媽媽在一旁不停地催我回家。我們只好戀戀不捨地離開泳池。今天過得真有趣。
四年級有趣的作文 篇5
今天，我們班又迎來了傳統文化體驗課，這一次，我們要體驗的是——太極拳。
上課鈴一響，同學們有序地排着隊，來到了操場上。我們看到了幾個大字，“動中存心意——太極”。這時，走來了一位老師，這位老師身穿太極服飾，表情看起來十分嚴肅。他說：“大家好，我是今天教你們太極拳的老師。”全班同學以熱烈的掌聲表示歡迎。
接着，老師爲我們表演了一段太極拳。他的動作時而輕巧，時而有力；時而飛快，時而緩慢。我們大家都看得入了迷。老師打完了太極拳，我們又爲他鼓起掌來。老師也十分自豪。老師告訴我們，太極要以柔克剛。就是看似軟弱，卻能以弱制強，壓強制勝。老師還特地讓我們全班同學去推他，我們使勁地推，卻推都推不動。我們十分佩服：他竟然有這麼大的力氣，真不愧是全國冠軍！
老師似乎看懂了我們的心思，微微一笑：“只要你們領悟了太極的要領，其實，每個人都可以做到的。”同學們躍躍欲試，開始學起老師的動作。老師教了我們一套動作。老師教得十分認真，我們也學得十分認真。
時間過得十分飛快，一轉眼就到了下課時間，同學們都意猶未盡。多麼有意思的太極拳課啊！
四年級有趣的作文 篇6
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，於是我把門打開，一看沒人呀！？可是當我回到電腦桌前，看見我疊好的被子凸了起來，於是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋的妹妹！我問她是怎麼進來的，她先是哈哈大笑，然後又捂住肚子說：“你沒看見我？我就是在你那門打開後鑽進來的，後來乘你沒來的時候又一頭鑽進了被子裏。”我笑着說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊！”這是調皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀，可不只她一個人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的'爸爸喝起了白酒，妹妹見他們喝的這麼開心也爭着要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎麼是白開水呢？”於是她拿起杯子一口乾了下去，喝完暈乎乎的說：“這水是不是才煮開啊！怎麼會這麼辣口啊？”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸鬥二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊！這麼簡單也鬥不過來！”說完便像一個小大人一樣，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這麼簡單，連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦！
怎麼樣，我的妹妹有趣吧？
四年級有趣的作文 篇7
美食節？每當你看到美這三個字一定垂涎三尺吧！並且會問：“有什麼好吃的？”想知道嗎？那麼就和我來看看吧！
哎！快看呀！四（3）班買賣場好熱鬧呀！
“買二送一，買一樣東西送一杯可樂！”高曼婷同學踮着腳，扯長脖子，搖着手大聲吆喝着。我衝破重重“包圍”，來到攤前一看，哇！好豐富的美食呀：炸雞腿、魷魚串、涼粉、奶昔……香味撲鼻，色香味俱全。忽然一股誘人的香味把我牽到了一個賣炸雞腿的攤面上，“呼”我深深的吸了一口氣，“啊！”真香呀！這香味使我將手伸進口袋把這個炸雞腿買了下來，剛到手我便狼吞虎嚥的大口吃了起來。嗯！真是人間絕味呀！
現在我們把鏡頭轉到我們組的店面上，這時，一位老師走了過來，每組的“搶客員”蜂擁而上，“搶”客人哩！這時，老師盯上了我們攤上的涼拌鳳爪，我心裏暗暗自喜：哈！有客人啦！老師走到我們的攤前，東瞧瞧，西看看，推銷員覃娟倪急忙跑上前來，向老師介紹食品：“這是涼拌鳳爪，吃起來美味爽口，這是……”經過覃娟倪的一番介紹，老師決定買涼拌鳳爪，哎呦這老師胃口可真大呀！一下就買了6個，銷售員高曼婷可高興了，趕忙從桌下扯了一個塑料袋，夾起6個鳳爪就往裏裝，並遞給老師恭恭敬敬的說了一聲“謝謝光臨！”老師提着美味的鳳爪，滿意的走了。“真是太棒了！”我們終於做成了開業以來的第一單生意，在後面的時間裏，我們順利的將52個鳳爪全部買完。
會後，我們數了數錢，嗯——收入也不小哦！一共收入41元，除去成本，盈利8元，我們組一共8人，平均分了分，正好一人一元。
雖然這次個人收入不是很高，但卻讓我明白了一個道理：父母的錢來之不易，每元每分每角都是父母的一滴汗水，一片愛呀！
四年級有趣的作文 篇8
星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家，我叫來我的夥伴們一起吹泡泡。夥伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴裏，濃濃的香甜味在我嘴裏迴盪。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小夥伴們，也都爭先恐後地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上颳去。我颳了一個下午，都沒刮乾淨。我都後悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因爲我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。
泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。
四年級有趣的作文 篇9
螞蟻是一種很常見的動物，我家裏就常常能看見它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家裏做作業的時候，忽然看見我的作業本上爬過一隻黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這隻小螞蟻，它靈巧地躲開了我的攻擊，開始在本子上毫無章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝着本子的頁緣爬去，等我發現它的目的時，它已經非常迅速地爬到了第二頁了。
我翻開第二頁一看，咦?螞蟻不見了!
我又往後翻了幾頁，還是沒看見螞蟻的身影，我把本子拿了起來，看了看封面，也沒有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎麼一下子就不見了呢?
忽然，我感覺手背有些癢，伸手一看——呀，那隻小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛纔躲在頁緣上，趁我翻頁的時候爬到我手上的，真是功夫不負有心人，得來全不費工夫啊!
我把這隻小螞蟻捏起來，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛護小動物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之後就開始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
