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有關四年級景物的作文300字三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的四年級景物的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級景物的作文300字三篇

四年級景物的作文300字 篇1

溼淋淋的天氣隨着時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨着時間的偷跑,終於都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有着一年四季在校園裏所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園裏是怎麼樣的,跟大家分享一下!

今天天氣真是好!藍色的天空帶着輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節裏,街道上每個美眉都穿着短裙短褲,令整條街道都成爲一道一條風景線,我高高興興地拿着沉重的書包,踩着自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因爲我們學校門口種着好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿着生氣,令每個同學進入校園門口都擁有着非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放鬆感,沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有着非常多的樹木和花朵,我們校園可以用誇張的'語氣說:“什麼都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節裏,每棵樹木上都有着無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

夏天的校園真是太美了!

四年級景物的作文300字 篇2

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一隻螞蟻,爲了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然後只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,彷彿就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白髮。

這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

四年級景物的作文300字 篇3

今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點就是我十分難忘,然後那就就是------天涯海角。

聽導遊說,在古代,天涯海角就是朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然後發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館後,我把海邊的“收穫”放到桌子上,看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就就是天涯海角,這次旅遊我十分開心,同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。

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