精選小學四年級優秀作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級優秀作文 篇1
我們現在的生活是多麼幸福，而當我翻開四年級下冊課本第四單園習作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站那一刻。
那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備上火車去他的外婆家。幾百人在上海火車南站等待火車的到來。忽然，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們擡起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑啊！當時有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭着：媽媽，你在哪裏？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經聲嘶力竭了，而他的父母已經雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這裏向國際社會呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！
小學四年級優秀作文 篇2
告別了20xx，終於迎來了令人盼望、美好的20xx。20xx年，我最好、最美麗的夢想就是親自去上海迪士尼樂園，體會一下那兒充滿樂趣、充滿天真的“童話世界”！
我變成一隻蝴蝶，自由自在、無憂無慮地遨遊在天空，感受着陽光沐浴的快樂。不一會兒，我來到了上海迪士尼樂園。我變成了一名優秀的設計師，指導他們建設樂園。“哎，這兒放一個花壇。那兒放一些卡通人物的頭像，ok,ok。喂，花壇旁放些氣球！”經過幾天的辛勤勞動，迪士尼樂園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛、熱熱鬧鬧的。
裝扮樂園，好累呀！這時，我變成了一名好玩的遊客，頑皮的笑着，玩着。甭提多開心了！
我來到了公主屋，據說：從這兒走出去被打扮的人都會變得非常漂亮。我耐心地等待着，等待着造型師給我一個驚喜。哇—哇，這還是那個普普通通的我嗎？太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴着整齊領帶的男生。我又來到了《卡通俱樂部》，那兒非常熱鬧。“你好，米老鼠!” “你好”！“喂，還有我唐老鴨呢”！“你好，唐老鴨”“這纔對嘛。看我唐老鴨，一個可愛的精靈，怎麼會沒人理睬呢！”“你學學米奇，文質彬彬的。那纔是可愛呢!”“好吧，我學學他！”看吧，俱樂部真的很熱鬧吧！
這就是我的夢想。上海迪士尼樂園，我一定會去看你的！
小學四年級優秀作文 篇3
早上，我開天闢地第一次媽媽沒叫就起牀了，知道爲啥嗎？因爲我要春遊了!
吃過早飯，媽媽送我去上學，一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風對我點頭；甚至連太陽公公都對我笑。
來到學校，今天的同學們真是太興奮了，你一言我一語，盡情的說着想說的話。經過我們的千呼萬喚，學校爲我們準備的專車終於來了，我們金兔隊排着整齊的隊伍，帶着充足的糧彈，按着老師的分配來到了我們乘坐的七號車，同學們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車裏充滿了婉轉動聽的歌聲，連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長眠之地，進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語園區門外廣場的東西兩側，上面刻着象形；會意；行聲等六書的理論和字例。
把文化園遊了一圈，同學們又累又餓，吃東西了，同學們都不顧自己的形象開始狼吞虎嚥起來，沒過一會，帶的吃的.就被我們消滅了個“精光”，同學們都躺在草地上打飽嗝，一個比一個打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說：“我們來玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說：“好”！我們玩起了遊戲，我們唱啊，跳啊。
時間過得真快，很快到了返校時間，我有些戀戀不捨，上車時我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界裏。
小學四年級優秀作文 篇4
大家覺不覺得，洗碗是一種享受呢？我想：是的，而且還是很好聽的交響曲呢！
我一打開水龍頭，它就“嘩嘩譁”地流出水來，一個個碗，排着整齊的隊伍“吵”着要“洗澡”，一個個碗“跳”進水池中，它們你撞我、我撞你，“乒乒乓乓”的。這時，鍋大哥不服氣了，它也要洗澡。一看見鍋大哥要洗澡，碗就安穩了，鍋大哥“哐”地一聲“跳”下去了，它們伴着“音樂”還“跳起舞來”：有的跳起了“華爾茲”，有的跳起了“拉丁舞”，還有的跳起了“街舞”。
瞧，那裏還有一個合唱團呢！如果不細聽，還聽不出有“低聲部”、“中聲部”和“高聲部”呢！它們的聲音有的低沉渾厚，有的婉轉動聽，還有的高亢嘹亮，多好聽呀！
這時，筷子們也忍不住跳下來了，它們如同頑皮的孩子，在其中穿梭、飛奔；洗潔精也過來玩自己新買的水槍，“叭叭，叭叭”噴得“人們”熱汗涔涔；最後，抹布來了，它揮舞着大袖子，耍起了水袖功，似嫦娥起舞、似貴妃醉酒，把“所有人”都洗得乾乾淨淨。
大家覺得我家的廚房熱鬧不，是不是也準備在自己家廚房裏奏一部“廚房交響樂”呢？
小學四年級優秀作文 篇5
大家好我們的知識是什麼東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識的！大家愛讀書嗎？
我喜歡讀書，因爲我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這麼多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發現自己離不開書本，一有不會的知識就從書上找到答案，我又發現書裏的知識如果真的看進去了，就會發現這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學習的一節節樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊！人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看！書的作用多大啊！我在書中，有許多感悟。如當我讀小說貓武士時，我爲雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也爲它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，爲朱自清寫的優美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！
小學四年級優秀作文 篇6
在衆多花裏，我最喜歡的一種是“吊蘭”。
它渾身碧綠、裏面有很多水分，開出的花朵是粉色的，很是惹人喜愛。吊蘭的枝幹很長、也很細，葉子是桃形的，它生命力極強，即使在溫度很低的情況下，也能生長。到了三月份，吊蘭就會開出美麗的花朵，讓人看着就愛。有時不小心把花枝折斷，再插入泥土中，它還會生長出新的枝節來，它的味道也很清香，而且喜歡太陽，陽光一照它生長的速度就更快了。
這就是吊蘭，美麗又頑強的生命。
小學四年級優秀作文 篇7
秋姑娘邁着輕盈的腳步走來了，涼爽的風兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。
我獨自在樹林裏散步，無意間，我擡起頭來，凝視着一棵棵梧桐樹，那一片片梧桐樹葉彷彿在樹上久久不願離去，葉柄都緊緊的粘着樹枝，隨着秋風搖晃着。可最終，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來。我拾起那片掉落的樹葉，仔細的端詳着。
橫着看那片落葉，像一團燃燒的火焰；倒着看，像火箭噴射出的火花；側看着，像小金魚的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精緻的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛。它的顏色也發生了巨大的變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿着生機與活力，可現在，它已是一片枯黃的落葉，看着這種情景，你也許會感到很悲涼，可我卻認爲這是一種獨特的美。從葉柄開始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉換爲了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進入了遐想......落葉是落了，可是沒有落葉，哪來的新芽？俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護芽”。落葉即使沒有了生命，也依然展現它的價值，落葉真偉大呀！
落葉，充滿着大樹對長出新葉的小小願望，充滿着一種獨特的美！
小學四年級優秀作文 篇8
伴隨着“展現自，挑戰自，超越自”的口號聲，吉尼斯挑戰賽開始了！
和班裏的毛志明參加的是轉呼啦圈。第3節課上課鈴一響，們便早早的來到了操場。 過了一會，比賽開始了！同學們都圍成了一個圈，都準備看我們大展生手。我也開始轉了起來，呼啦圈變得十分輕鬆，看看周圍，沒有一個人掉下來，周圍的同學都在議論最後到底會鹿死誰手，加油聲、呼喊聲，充滿了整個操場。
就在這時，一個小孩從我身邊走過，不小心撞到了呼啦圈。說不算，我又轉了起來。 就在場內僵持不下的時候，我的肚子突然火辣辣的疼，同學們似乎就得我沒有剛開始轉的那麼輕鬆了，都在爲我加油，有些同學爲我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時候，我耳邊浮現出了同學們的加油聲，“堅持！堅持！”的聲音也支持着我，我不能放棄，我不能辜負老師、同學的信任！想到這裏，我堅持了下來。
過了一會，實在受不了了，呼啦圈掉了下來，我頹喪的退到操場周圍，同學們紛紛過來安慰我：“沒事，這次沒贏，下次努力。”“這次咱們沒能把冠軍收之囊中，是因爲肚子不夠哥們，下次咱們不用肚子，用手就會贏。”
雖然這次輸了，但下次我一定會贏的，我會將冠軍收之囊中！
