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有關四年級勇氣的作文彙總6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級勇氣的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級勇氣的作文彙總6篇

四年級勇氣的作文 篇1

早上,我們吃過早飯,穿戴整齊,準備出發,十一點時我們到達老家,一到,我和爸爸就準備買點魚啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買了一些鞭炮吃完飯玩。

中午十二點四十多的時候,我們吃過團圓飯開始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來遲了兩次:唉,第一次是剛吃過飯後我一直都非常擔心我還沒來得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵和我心情的平復我終於點燃了我人生中第一個鞭炮,我心裏想:唉!勇氣啊!你總算來了。第二次是下午四點左右,我們說去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河裏的鞭炮怎麼也不響,而他們的鞭炮扔到水裏卻可以響,我問他們爲什麼。他們回答說:“要等火花熄滅了才能放。”我還是和第一次一樣的理由,但我覺得這次勇氣來得快一些,我鼓足勇氣按照他們說的那樣做,嘿!它終於響了!

看吧!這就是我兩次姍姍來遲的勇氣,雖然這勇氣來遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!

四年級勇氣的作文 篇2

爲什麼我害怕一切東西,爲什麼我現在不怕了?想着想着,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,爲什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裏如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看着這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨着這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着,雀躍着,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---

四年級勇氣的作文 篇3

小草是我認爲最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣豔麗,也不能像菊花一樣散發着香氣,可他有一個特點,是所有植物中缺少的,是勇氣!

一天,下着大雨,街上空空無人。我忽然想起小草來,趕緊跑到門前,可我卻一看,小草並沒有被狂風吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠處看,大片大片的草顯得很明亮,彷彿給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽光,其它花兒也紛紛展現出自己的芬芳。小草彷彿是一名名勇士,保護着花兒,保衛着家園。就這樣,日復一日,年復一年,小草越來越勇敢,也面對了許多困難,可它們從來沒有屈服過。

小草是我見過做勇敢做堅強的植物。它有足夠的勇氣面對一切的難題,它爲了保護自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。

只要有勇氣挑戰一切,你一定會取得成功,就像小草一樣,不怕任何威脅!

四年級勇氣的作文 篇4

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力的生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈,推翻比自己重幾百倍的'石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,是生命充滿光彩。

四年級勇氣的作文 篇5

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級勇氣的作文 篇6

“五一”長假的一天下午,天陰沉着臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業,閒着無事,想到外邊玩玩,輕鬆輕鬆……

一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在幹什麼呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學生模樣的男孩扶着自行車,另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個黃中帶青的枇杷後,連皮也不剝,就立刻塞進嘴裏。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點!” 這時候,我心裏很着急,突然有了阻止他們的念頭。平時膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險啊!再說,你們也不應該偷摘別人的枇杷啊!” 他們聽到聲音後,驚慌地回頭一看,只見我獨自站在不遠處。於是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閒事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,於是又鼓足勇氣,靠近他們,側身看了一下他們的校徽,提高嗓子、表情嚴肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的校徽,記住了你們的名字。你們再不聽的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不迴帶着另一個男孩一溜煙地跑了。

我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛纔一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因爲做了一件好事,而是我感受到勇氣的威力。

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