【精品】四年級愛心作文彙總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的四年級愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級愛心作文 篇1
星期六上午，牛通社組織我們小記者在杭州西湖文化廣場舉行愛心義賣：爲“公益姐姐”——黃靖琪加油活動。
大記者姐姐把我們分成五組，每個小組的人數爲4至5人，我是第二組的組長，嘿嘿，我們小組的成員最多，有7人呢！
一開始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在後面不敢喊。過了一會兒，兩個小妹妹和一個小弟弟在我的鼓勵下也開始吆喝了，於是我提出分頭義賣這樣效果會更好。二十分鐘後，小弟弟說：“我已經賣了28元了”！可我只賣了5元呀！忽然，我看到小弟弟在賣書，轉念一想，哎呀，還是賣書快，於是我就拿着一大串棒棒糖和幾本書去賣。一會兒時間，我就賣出了五十多元錢。
原先我本以爲這裏人流量不大，不太會有人買。但是，當許多叔叔、阿姨們得知我們是在獻愛心搞義賣，於是就爭先解囊陸續地購買了我們許多物品，並且他們給的錢往往皆高於我們叫賣的價格。這其中就有一位帶着一個小男孩的叔叔竟然用五十元錢買了一支棒棒糖，然後又跑到別的小記者那裏用二十元錢買了一份《青年時報》。就連陪伴我的媽媽也熱情地加入了義賣活動，並多次從我們小記者手裏購買一些書報、雜誌等義賣品。
如火如荼的獻愛心義賣活動一直持續到午後，但這愛的奉獻精神將永遠留在我們的心中，並激勵着我們好好學習，天天向上，去創造祖國美好的明天。
四年級愛心作文 篇2
20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災難中，我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學習。
通過學校領導和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學們一起學習，一起遊戲，
一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了，高興地差點跳了起來。
同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時，教室裏有的同學大聲歡呼，有的同學手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部擡到教室。
來到教室裏，老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後，都迫不及待的打開。啊！裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫着：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心裏暗暗的想：我一定要好好學習，不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以後，我努力學習，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續傳遞下去，幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇3
今天天氣不錯，我們學校舉行了一年一度的義賣活動。通過義賣活動，鍛鍊了孩子們的能力，又爲支援山區籌錢，讓貧困山區的小孩有一個新書包，吃上一口美味的飯，有一支新的鉛筆，睡在舒適溫暖的牀上……
下午一點半，義賣活動準時開始。我叫上早就約好的倆同學，一起去義賣場上shopping。
我們先站在操場中央，放眼望去，幾乎每個攤位前都“疊”滿了人，特別是買吃的地方。我們先去光顧403班，“哇”，他們班是專門賣吃的，冰紅茶、泡芙、紫菜包飯……我和同學各買了一杯冰紅茶，2元一杯。可冰紅茶竟是熱的，哎……
吃貨三人團又輾轉到104班的燒烤前。他們的攤位前排着一條長長的隊伍，我也加入長隊，過了半小時，終於到我了。我付了五元，買了兩個雞翅。由於同伴不喜歡吃雞翅，這兩雞翅全部進了我的肚子。
我們接着轉移到天橋下面，買了一碗五塊錢的紫菜包飯，我請客，他們兩個吃。
接着我又和同學買了幾支筆，還買了一包帶有鮮美圖案的紙。一圈轉下來，我們把帶來的錢用差不多了。我們就到自己班的攤位前，開始賣力地推銷商品。天越來越熱了，周老師看攤位上的東西所剩無幾，就叫我們收攤了。在回去的路上，我拿着班裏僅剩的幾條手鍊，邊走邊吆喝，漂亮的手鍊一元一條大甩賣囉……
就這樣，一年一度的義賣活動在熱情似火的驕陽下落下了帷幕，大家期待着來年的義賣活動。
四年級愛心作文 篇4
我是活潑、可愛的小天使，穿着雪白的衣服來到了地球，我要完成一個上帝派給我的任務——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。
今天，我早早起牀，輕輕拍動着翅膀，飛往貧困山區。我知道，在那裏，孩子們缺衣少食，更談不上讀書了。我作爲愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時，地面上出現了各種各樣的食品、遊樂園、學校……所有的小朋友都歡天喜地地集中到這兒。這裏沒有貧窮，沒有飢餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看着這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的幸福。
離開了山區，我又繼續向前飛。正當我與白雲嬉戲時，看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫着。終於寫完了一個字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終於可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。於是，離別白雲，我又繼續向前方飛往……
作爲愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長，就是我最大的心願！
四年級愛心作文 篇5
20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車，還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣櫃裏。
我手裏捏着錢，對媽媽說：“媽媽，我要和小朋友一起出去玩，可以嗎？”歡媽媽爽快地答應了。於是，我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。
買完玩具，我拿着剩下的錢，大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口，有幾位阿姨拿着一個大箱子。原來她們是在爲幫助災區人民而進行募捐。這時，我的眼前又浮現出了電視上的畫面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁，許多小朋友被埋在了廢墟下……
我心裏的惡魔和天使都出來了。惡魔說：“你真傻，這錢不如買玩具。”天使說：“你要是捐了這些錢，就等於捐了一份愛心。”於是，我毫不猶豫地捐了剩下的錢。
回到家，媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽，並把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地誇我做對了。
今天，我收穫了愛心！
四年級愛心作文 篇6
我想大家都知道愛心吧！愛心是什麼呢？愛心是陽光，使世界充滿溫暖；愛心是雨露，使心靈得以滋潤；愛心是信任，使心靈不再孤寂；愛心是美味，使人們回味、嚮往；愛心是動力，使絕望的人再次奮發圖強。我給大家講個愛心小故事，大家就能更好的理解愛心的意義了！
我面前有兩間屋子，出於好奇，我推開了其中一間屋子，裏面菜香撲鼻，長方形的桌子上，擺滿各式各樣的美味佳餚：糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、乾煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福，沒有口福，因爲他們都得了很嚴重的曲臂風溼症，拿筷子的手無法彎曲，無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門，這裏的景象讓我大吃一驚，這裏同樣是一桌菜，同樣是聚餐的人，也得了同樣的病，不同的.是，他們不僅吃上可口的飯菜，還喝上高粱酒，而且興致高昂的行酒令，現場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴裏，對面的人又夾起飯菜回贈，就這樣，大家都吃好了。
看到了吧，只顧自己吃飯，而不管別人的人，大家都吃不到美味佳餚；而首先讓別人吃到飯菜的人，自己也得到別人的尊敬和認可，吃到了可口的飯菜。所以，愛心是真誠的付出，生活將充滿溫暖；一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的，在你學會關愛他人的同時，你也得到博大的愛！讓我們的同行，共同唱響愛心之歌！
四年級愛心作文 篇7
我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。
一天，我去公園玩的路上，看見一隻兇猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等於說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的傷口好了，我高興極了。
到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以爲他們會聽話，可是他們卻說：“關你什麼事，我們愛怎麼樣就怎麼樣。”我說：“你們快點下來。”他們還是那樣，於是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之後，他們對我說：“對不起。”我說：“沒關係。”再見。
該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河裏的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這裏變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見。”“再見。”……
之後，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。
我幫助了很多人，心裏感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人誇獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！
四年級愛心作文 篇8
“大出血！大出血！本店虧本大甩賣！”教學樓裏怎麼傳來一陣陣的吆喝聲？難道是小商小販嗎？還是有同學惡作劇玩兒？不是不是，都不是，是我們學校的愛心義賣活動開始啦！
“超市”似的教學樓裏，走廊上，樓道里都擺滿了各式各樣，琳琅滿目的商品，“售貨員們”一邊收錢，一邊忙着拿東西，生怕放走一個客人，錯過一樁生意，真是忙得不可開交。校園裏呈現一片熱鬧非凡的景象。我們小組也爲這次義賣活動做了精心的準備。什麼蠶寶寶呀，布娃娃呀，筆記本呀，黑水筆呀……都拿出來了，真是應有盡有。我被分到第一批去“逛超市”，我提着塑料帶拿着錢包，在樓道里東瞧瞧，西逛逛，也沒瞧見好東西，再看看四周，全部都是人，就像是一面“牆”擋住了我的視線，我急得直跺腳，但也無可奈何，後來，我經過一番“努力”終於擠了進去，買了幾個小玩具，唉，買東西也不容易呀。
時間過得真快，輪到我賣東西了，我第一次賣，顯得十分緊張，心裏忐忑不安。我鼓起勇氣，學着大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道：“快來買呀！快來買呀！瞧瞧這個風鈴，多精緻呀！看一看這個花瓶，多漂亮呀！”這一招果然有用，一位小弟弟聞聲跑來了，看了看說：“姐姐，這支扭扭筆多少錢呀？”“不貴，2元！”我微笑着邊回答邊想：“這可是我的第一個客戶，千萬要給他好印象！”“哇！這麼便宜呀！別的“店”都賣4元呢！”小弟弟高興地把手伸進錢包一掏，取出2元遞給了我之後樂呵呵地拿着筆走了。哈！售貨員也不是那麼難當麼!我“出師大吉”笑得合不攏嘴，信心滿滿的繼續叫賣起來。
經過了漫長的兩個小時，愛心義賣結束了。愛心義賣活動就像一艘船，載着我們滿滿的愛馳向遠方的貧困山區，爲山區的兒童獻上我們的友情。
四年級愛心作文 篇9
“喂，快把果汁拿來，馬上，要賣了！”“嘿！豆漿怎麼還沒弄啊！趕緊，快點！”我們班炸成了鍋，同學們跑來跑去，忙得不亦說乎——大家都在忙於佈置教室，迎接愛心義賣！
當廣播響起音樂，我就匆匆地要了一杯檸檬，衝往樓下——因爲樓下有賣棒棒糖，但着路也不是好走的，“重重危機”當着我通往一樓的去路。
當我剛衝出門，門外已經人山人海了，看來我晚來了一步。
別以爲我在說大話：有什麼危機啊！我也以告訴你，你錯了。這不，迎面一下子衝來一個同學，把我手裏的檸檬汁都撞灑了，我還沒整理好，又一個像沒了繮繩的快馬一般衝了過來，人矮矮的，撞到我身上自己摔了還不是我的責任。
我小心翼翼地走着，這時，第二個困難擋住了我：五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上，讓我口水“飛流直下三千尺”，可一個雞翅不夠吃，買太多心痛錢（一個雞翅兩元），咬咬牙，艱難地邁出每一步，終於來到了可怕的區域：樓梯。它的不一般在於這裏經常出沒低段小朋友，更可怕的還在後頭，那就是：推銷員！我剛來到最大的一格臺階時，一大羣小朋友把我圍成一個圈，她們手裏拿着卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪！我六年白當的嗎？我一個個謝絕後，一下子衝到了四零二班，一個“雙龍出洞”臥倒在桌子上，爬起來，心想：這一趟可真不容易，乾脆買兩個吧！於是，我拿出兩支棒棒糖的錢，買下了兩根棒棒糖，大搖大擺地走向了班級。
這一次出征，讓我懂得了，“路”並不是好走的。
四年級愛心作文 篇10
在校園裏，有幾位同學行動不方便，需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自願負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹，下課時，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便，但長得很可愛。雖然表達能力較弱，但在一些生活細節上，會發現她很有毅力。有一次下課，兩位同學帶她到班上來，當她發現玩偶小恐龍時，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時，走得不是很順，但卻不願意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過程中得到許多經驗，也讓自己培養了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便，但卻不自卑、不怕傷害。
對於行動不便的人，我們要給予關心和幫助，而不是可憐、歧視；反過來想想自己擁有健全的身心，應該要好好愛惜身體，好好的認真上進。
