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精選四年級有趣的作文300字合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級有趣的作文300字合集六篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天晚上,我感覺有些困,於是想下去溜達一圈。

出了房間,我按下電梯,電梯到了:“叮咚”“13樓到了。”我進去電梯,過了一會兒,終於到一樓,又:“叮咚”“1樓到了。”一聲。我飛快的跑進小區:風颳的很厲害,風“呼呼”的吹着,我不禁扯了扯衣袖;突然,來了一輛汽車,由於有減速帶的原因,汽車“嘀當嘀當”的下去了地下室: 我往小區中央走去,又“呼呼”的颳了一陣寒風,把樹上金黃的樹葉“沙沙”的刮下來:我感到非常冷,於是我走出小區。在小區門口,有幾個人,帶着一條狗,在溜狗散步呢。突然,狗”汪汪汪“的對我叫了幾聲,把我嚇了一跳! 我趕快跑回小區......太嚇人了!

我在小區中央停留了一會,在思考要不要上樓。因爲太可怕了,所以

我最後決定上樓。這時,我的肚子咕咕咕的叫着,我餓了! 我走到自助售貨機,買了袋餅乾,餅乾從頂層“啪”的一聲掉下,我取走餅乾,邊走回家邊吃。

終於到家了,餅乾也吃完了。

一看錶,九點半了!了一想明天6點半就要起牀,就鑽到被窩裏,趕快睡覺了......

四年級有趣的作文300字 篇2

週四下午,是我們班的“傳統文化體驗一小時”我們要體驗的傳統文化是——太極。

我們排隊到了教學樓後面的小操地上,教我們太極的老師已經等在那兒了。開始我們還因爲剛睡醒就被叫下來有些不愉快,但一聽旁邊的另一位老師說教太極老師在全國的比賽中獲得過一等獎,我們便精神了很多。

老師很和藹,他問我們:“你們是都覺得太極是老年人的運動呀?”

“是!”我們回答,我腦海裏浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場面。

老師聽了,也不生氣,而是說要打一段太極給我看。

他的動作很流利,動作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺,甚至說是“變幻莫測”,我還停留在他上一個動作時,下一個動作已經開始了。我呆住了。

打完,老師又問我們:“現在你們還覺得太極是老年人的運動嗎?”

“不覺得了!”我們都改變了看法。

老師又教了我們幾個動作,還讓我們跟着打了一小段太極。

我們萬萬沒想到,太極看似容易,做起來卻難。我跟着打的那一小段太極,動作可是一點都不標準呢。

四年級有趣的`作文300字 篇3

陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。

遠遠地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺着一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿着籃子彎着腰鑽進大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個個可愛的小燈籠。

開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地撥開密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個草莓,然後把草莓的莖掐斷,一個草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿着鑲嵌着黑鑽石的紅裙子,頭上戴着一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!

我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長了一圈紅色的小鬍子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑着說:“牛牛是個大饞貓。”我趁機快速地把一顆綠草莓塞進爸爸的嘴裏,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個鬼臉說:“爸爸,你都這麼大了,還哭鼻子,真難爲情。”望着籃子裏越堆越高的草莓,我的心裏像喝了蜜一樣的甜。

摘草莓真是一件有趣的事啊!我發現勞動不僅帶來了快樂,還帶來了收穫。

四年級有趣的作文300字 篇4

我的腦海裏總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍着,使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

那一天,我們下了紅薯地,第一眼看到的是一望無際的綠油油的紅薯地,旁邊是金燦燦的玉米,碧綠碧綠的花生。

我們來到紅薯地,媽媽問我:你知道紅薯在哪嗎?順着秧找到根,根的下面就是紅薯。我脫口而出:咱們開始刨紅薯吧。我順着秧找到了根,拿起鏟子在根的下面刨了起來,媽媽, 我看見一個紅薯,快來幫忙。我繼續刨,哇,好大一個紅薯。媽媽也拿着鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來,媽媽,這裏還有一個。我大聲喊道,我趕快放下戰利品接着使勁地刨,又 一個紅薯現身了。啊,媽媽,還有呢。我興奮地又動起了鏟子,一個、兩個。我們刨哇刨哇,這兩個終於被我們刨了出來。哇塞,媽媽,這裏居然還有一個。我真的不敢相信自己的眼睛, 怎麼這麼多呢?我興高采烈地迎接第五個紅薯的誕生。

我們越挖越高興,越挖越多。最後我們整整挖了一大袋,這件事將永遠讓我難忘。

四年級有趣的作文300字 篇5

今天下午,我們上了一節美術課。我們這次要染紙。每個人都帶來了用具,我們組是吳金祥帶顏料,王思琪帶餐巾紙,我則帶桶。老師給我們每人發了一張宣紙,讓我們根據ppt上的四種折法任選一種把宣紙摺好後染色,而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水,又沾了些硃紅色,塗抹在紙上,見還沒有滲透紙,又加了不少水,均勻塗抹原處,就這樣,一次、二次、三次……直到完全滲透爲止之後,我又分別用綠色、黃色來染色。

正當我快要大功告成的時候,夏老師突然說:“等等,忘告訴大家了。紙要等幹了才能打開,不然就前功盡棄了。”聽到這裏,我拍了拍我的胸:“幸虧我還沒有到那一步,要不然。”光陰似箭,日月如梭。在快樂的氣氛中,不知不覺一節課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情願地把作品交給組長,一步三回地看着我的作品還沉浸在我的藝術創作中,心裏不斷埋怨:“要是再給我二十分鐘,我就可以看到這副畫的真面目了!

心裏有點不暢,是有點缺憾,有點掃興,但更激發了我對染紙的興趣,我下次要抓緊時間,高頻率、高質量地完成作品。我愛染紙畫!今晚有空就再做一副,彌補不足!

四年級有趣的作文300字 篇6

我曾經問過傻傻的小狗,是否叼走我剛剛寫完的作業;我曾經問過彎彎的月亮,是否留意過我奔跑時灑下的汗滴……在我多彩的童年還有着許多令人發笑的小事。令我印象最深刻的一件事是---摸瞎乎。

去年夏天,我和我的小夥伴們在陰涼的樹蔭下玩着摸瞎乎的遊戲。這次是我當摸的人。我把眼睛閉上,用耳朵聽。我用腳一點一點地試探着走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓,原來是空氣呀!我用腳試探,用手摸索着,忽然我摸到了牆面,我心想沿着牆面走肯定沒錯!同學們喜歡躲在牆角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終於摸到牆角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了牆面上,那個疼就好像吃了大蔥一樣,辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我向前一抓,竟抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑聲:“哈哈!”我睜開眼睛一看,我抓住的是樹,同學們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手裏能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

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