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關於四年級的想象作文彙總10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的想象作文彙總10篇

四年級的想象作文 篇1

要我說呀,我生活的時代最好了。黃海霞的“精確時代”、李雨澈的“衛生時代”和應江月的“慢速時代”都比我慘。(請三位不要嫉妒)

我生活的時代叫“作文時代”,我們這個時代最暢銷的是《作文補導書》,讀了這本書會讓你的作文寫得又多又好。爲什麼呢?因爲我們跟“作業時代”一樣,什麼都跟作業有關。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個人也沒有。那是因爲所有的家長都在家裏幫孩子寫作業呢!

每年,世界各地都會舉行作文大賽,看誰的作文寫得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……

對了,忘告訴你了,因爲人人都喜歡寫作文所以這個時代沒其他時代慘…

四年級的想象作文 篇2

我低頭飄在雲霧之上,渾身金色光芒,就像一匹駿馬飛越時空。雲海在我的耳畔呼呼穿過,彷彿驚濤駭浪,星星敲打着我胸膛。我飄過五湖四海,地球渺小的影子踏在腳下,宇宙裏白霧茫茫

傳說中的世界奇蹟,在我的眼中一個白點,瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠裏面纔是一個好戰場,我不明白地球上爲何動刀槍,地球上的一個孩子向天凝望,看見我的時候也許認爲是流星雨。

他驚喜的指手畫腳,卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人,看着各自運行的日月星辰,我才明白人的命運也許都應該這樣。每一個人的軌跡裏都會有成就你的力量,只要你不要橫衝直闖,遵守規則是宇宙的法則,自作聰明的背叛獲取了滅亡,都一樣。

月亮膽怯的向我張望,融合的光忙給我一絲安慰,我熱淚盈眶,和平的渴望讓我逃離地球,親情的掛念讓我想回家鄉問候父母。星星給了我回歸的力量,飛船也飛不過我的翅膀,一瞬間歸來,我突然有了新的信仰,相信和平的夢想,宇宙法則會引導方向。

只要你堅持真理,相信和平,世界就不再動盪,所有的'人幸福,消除貧窮,熄滅戰火,攜手在和平的公園裏歌唱,世界都一樣、

四年級的想象作文 篇3

我有一個充滿智慧的新校園。你想知道它長什麼樣子嗎?那就聽聽我的介紹吧!

校園的大門能按時自動的開關,保安叔叔就不用在門口守着了。它還會自動的安檢,如果發現有同學帶了不該帶的東西,它會立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢!

一進入校門,映入眼簾的是一個足球場,它可不是普通的足球場,如果需要,只要按下按鈕,足球場就會慢慢的伸出來,呈現在你的眼前。再按一下按鈕,足球場就會慢慢的縮起來了,是不是很神奇。來到操場上,能看到教學樓的全貌。教學樓的外牆面的顏色能隨着季節的變化而變化。春天它是紅色的,夏天是綠色的,秋天是金黃的,冬天是白色的,一年四季有不同的風景,是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的,它可以自己釋放氧氣,我們再也不用擔心污染了。教學樓的樓梯還能根據人的身體情況,變出不同的道路,可以是步梯,也可以是直達的電梯。

校園裏還有圖書館,只要你在屏幕上寫出你想看的書,機器人就會迅速的找到那本書並交給你。游泳池的水溫也會隨着天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動感影院,帶給你不一樣的視聽享受!嶄新的地下籃球場,多功能微機室,各種各樣的高科技無不體現了我們的智慧校園。

聽了我的介紹,有沒有心動呢?心動不如行動,歡迎來我們學校參觀吧!

四年級的想象作文 篇4

夜已經深了,可是書包裏還很熱鬧,原來是那些文具在爭功勞。

鋼筆趾高氣昂的說:“數我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫出那麼漂亮的鋼筆字,還總受老師表揚。”

魔筆心裏可不服氣了,說:“哼,就這一點功勞,你還好意思說,你哪次寫錯字不都是我來給你助陣?俗話說,字是黑狗,越描越醜。要是沒有我,你早就成黑狗了,每次犯錯都是我給你擦屁股。“

墨水皺起了眉頭,滿腔怒火地說:“就是,看你那一點能耐,要是沒有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫出字,王婆賣瓜,自賣自誇,不覺得臉紅。”

紙一直沉默着,終於沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒完哪?你們爭功勞,功勞有我大嗎?如果沒有我,鋼筆往哪寫字?鋼筆沒用了,那墨水還有什麼用!沒有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大。”

紙一番話引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽:鋼筆開始寫字了,可是它又沒地方寫。紙說:“還是我來幫你吧。”鋼筆一緊張,頭一個字就寫錯了,魔筆說:“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉,一會兒,鋼筆又沒水了,墨水說:“我來幫你吧。”這時,文具盒伯伯笑着說:“你們都很有功,只有團結起來才能更好地爲主人服務。”

從此以後,它們幾個又成爲了好朋友,它們都認識到了自己的長處和短處。

四年級的想象作文 篇5

未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。

未來的教室裏的牆壁可以隨着季節的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室裏的牆壁會變

成小朋友在五顏六色的花園裏採花;如果是寒冷的冬天,教室裏的牆壁會變成孩子們在雪地裏玩耍的情景。

未來的教室裏的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”就能給教室裏帶來溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環境。

未來的教室裏最新奇的也要數課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,並會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎麼爲我們講課呢?”別擔心,講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。

我們寫作業用的是激光感應筆,這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業,只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業調出來。教室裏的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈,過30分鐘後就會自動熄滅了。

我想:隨着科學技術的發展,不遠的將來一定會有這樣的教室!

四年級的想象作文 篇6

我在廣場散步時,一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說:“你好,我是阿波羅,來自天狼星,是通過蟲洞來到地球的。”

蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的,是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。

“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎?”阿波羅問我,我點點頭。

於是我們一起走進蟲洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

我感覺身邊刮過一陣風,一瞬間我們就抵達目的地了。

我告訴他:“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了。”

“那我帶你去海底看看!”阿波羅變出了一個水下探測器,我們鑽了進去,潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強烈的磁場,那些船和飛機之所以會消失,都是黑洞造成的。

我感到異常震驚,阿波羅接着說:“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個謎團,所以我就來到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來看看。”

我還來不及多問,阿波羅就把我送回了家。我對着他離去的背影,在心底默默地說:“再見了,我的外星朋友……”

四年級的想象作文 篇7

從前有一個汽車王國,那裏的汽車子民們都有一顆善良的心,汽車國王和王后也都有着顆善良的心,他們對待子民們就像對待自己的孩子一樣和善可親。

前幾天,汽車王國裏的珀利小汽車在城裏舉行了500米的賽跑得了第一名,所以這幾天他一直很驕傲。

星期日的中午,烈日當空,驕陽似火,珀利吃完午飯,出去散步了,他來到湖邊,看見了傑斯麗妹妹小汽車。珀利得意地對傑斯麗說:“傑斯麗妹妹,瞧你這副懶洋洋的樣子,就知道跑步一定不行”。傑斯麗很不服氣地說!“你別睢不起人,你不就是跑步得了第一名嗎?有什麼了不起的呢?”珀利氣勢洶洶地說:“要不要今天我們兩個來比一比,怎麼樣啊?”傑斯麗爽快地答應了。於是他們兩個一起去請瑞斯麗當裁判了。

瑞斯麗把終點定在了小河對面的森林中心。一聲哨響,比賽開始了,珀利像風一樣快,可是小河擋住了她的去路,急得他團團轉。這時,跑起來慢騰騰的傑斯麗趕上來了,她問珀利要不要幫忙,珀利堅持不要她的幫忙,說:“no!”聽到了這樣的回答,傑斯麗便去找來四根很粗的木棒當成橋。當她到了對岸時,後面就傳來了珀利的叫聲:“傑斯麗,請讓我走過去,好嗎?”她爽快地答應了。他們順利地過了河,就一起手牽着手,肩並肩到達了終點。

瑞斯麗見他們一起到達了終點,高興地說:“團結就是力量啊!每個人都有不同的長處,在日常生活中不要爲自己的一點長處而到處炫耀,驕傲自大!”聽到這些話,他們倆都情不自禁地低下了頭。

四年級的想象作文 篇8

春天,花園裏,一片生機勃勃的景象,微風把大樹吹得沙沙響,把花朵吹得綻開了笑臉,一切都很和諧…………

可是有一天葉子對花抱怨道:“爲什麼,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”

花抖抖花瓣,不屑一顧地說:“哼!你就這幅模樣,上來會丟死人,想上來,等到下輩子吧!”

葉子完全被激怒了,說:“養料是我供給你的呀!沒有我,你怎麼能活到現在?”

本來紅豔的花,生氣後就更紅了。“沒有我,你把養料供給誰?沒有我,你就是片廢物!”

葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的勁。

它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰也不肯服輸。

最後誰都不理誰了。

這時大地爺爺出來了,它說:“你們都長在我的土地上,今天我要給你們評個理,紅花,你雖然美麗,但沒有綠葉,你是不開不出這麼嬌豔的。綠葉,如果沒有花朵,你就不會美麗,只有你們一起春天才會這麼美麗。”

聽了大地爺爺的話後,紅花和綠葉再也不爭吵了,花園恢復了往常的平靜。

四年級的想象作文 篇9

現在的車是各種各樣的,如果讓我設計一種車,那一定是全宇宙時速最快的車。可要怎樣設計呢?

後來,我來到了夢中,這裏的車是稀奇古怪的,什麼‘鑽石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學習’車......‘‘這些都是什麼車?’’我好奇地問。突然,我看見淘寶街有一個叫‘伊辰’專賣店。我走進去,原來這裏是20xx年我開的店。我在設計‘宇宙號’,看看它:尖尖的腦袋上有宇宙兩個字;寬寬的屁股上有兩個火箭筒;一對翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號’’的內部瞧瞧,內部分三層:控制室、臥室和倉庫。先去控制室,裏面有各式各樣的按鈕、一個巨大的屏幕和一把轉椅。按鈕的作用分別是這些:紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大,飛上藍天】、黃色按鈕【越過沼澤】、棕色按鈕【鑽入地下】、藍色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來顯示地圖的。

再去臥室,裏面有一張牀、一個書架、一張辦公桌、一臺電腦、一個衣櫃和一個智能機器人保姆。倉庫裏有兩架飛機,藍色的是‘天空號’,粉色的是‘花朵號’。你拉一下牆上的拉桿,車身打開,飛機飛上藍天。對了,我的車秒速100000000公里,用的是太陽、星星和月亮的能量哦。

‘‘大懶蟲,快起牀。’’媽媽把我叫醒了。真掃興。爲了實現設計夢,我一定要努力學習,以後肯定會成功。加油。

四年級的想象作文 篇10

於是我按了“未來醫院”,門開了,一個身穿護士裝的機器人來到我的面前,溫柔地對我說:“您好,歡迎來到未來醫院,我叫可可,是您的私人護理,有什麼要幫助?”我支支吾吾地說:“我……我感冒了,走不動了”。話音剛落,一輛輪椅出現在我的面前,我坐上輪椅,跟着可可來到了檢查室,檢查室像小樂園,有滑滑梯,還有小型的摩天輪呢!

我看到最愛的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時,耳邊傳來聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請到配藥室拿藥。”我以爲又要吃苦苦的藥丸,但是來到配藥室,我看到的不是藥,而是小朋友愛吃的美食,有餅乾、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過,藥物都含在嘴裏了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會好起來。

正當我美美地享受時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“醒醒,起牀了,不然上學要遲到了”。哎!原來是一場夢呀!要是未來的醫院如夢一樣就好了。

在客廳裏,只見爸爸孤獨的身影,他每次只喝一點,但總因爲酒量不行,而醉;村裏有生第二胎的人家,不是躲到親戚家,就是被罰款。即使那個人無情的丟下我,我也會賦予寬容的愛給她。我給大家猜個謎語:兩顆葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入夢鄉!她也不甘示弱,使出連環水術:一錘定音。

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