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【精華】四年級的玩具作文合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的四年級的玩具作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級的玩具作文合集五篇

四年級的玩具作文 篇1

每當我看到家裏那兩隻可愛潔白的玩具狗,我心裏就會涌起一股暖流。

這是我五歲時的事情,那天晚上是聖誕節,聖誕老人會送我禮物嗎?我便奶奶:聖誕老人會送什麼禮物給我呢?奶奶說:早點睡,你想要什麼禮物也許聖誕老人就會送什麼禮物的。我聽了高興地睡覺去了。

第二天,我發現我的身邊出現了一隻又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道:聖誕老人真的給我禮物了!

到了六歲生日時,我依然相信聖誕老人會送一隻玩具狗。我又照例早早上牀睡覺 ,到了第二天早上,還真又出現了一隻小玩具狗。

可是到了我七歲時,我沒有收到禮物,我很傷心,我便奶奶:奶奶,難道我不聽話,不乖嗎?聖誕老人不送我禮物了。奶奶眯着眼睛說:以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時,我才明白,根本沒有聖誕老人。是我的爸爸媽媽。

我心想:原來一直以來都是爸爸媽媽爲了不讓我失望,不管多晚,不管多遠,它們都給我送禮物。我看着窗外下着的大雪,想着爸爸媽媽是愛我的,第二天,我依然收到了一份禮物。

難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎?不,他們給我的不僅是玩具狗,而是它們深深的愛。

四年級的玩具作文 篇2

說起我的玩具呀,那可是太多了。不管新家還是舊家,我的玩具加起來,一共有兩箱子哩!

我的玩具不僅好玩,還有許多特殊的來歷。我的磁力棒玩具,是我過7歲生日弟弟送我的;我的毛絨玩具,大多數都是親戚、朋友送我的;還有一些小汽車、小飛機呀,它們都是爸爸媽媽鼓勵我送我的。今年期末,我考了個全班第一,這不,父母們又在商量如何獎勵我了。

玩具不僅是用來玩,還用來幫我克服困難。有一次,我心情很煩惱,就拿出毛絨玩具小熊來玩。一會兒,就平靜了下來;還有一次,爸爸媽媽都上班去了,我很害怕,我便拿出一個玩具,不一會兒,我戰勝了恐懼。

我對玩具很不愛護,經常玩完一個就不把它放回原處,而是想放哪,就放哪。結果,等我要玩的時候,才發現它“消失”不見了。

有時,玩具也會“報復”我。有一次,我正玩着一種玩具,另一種音樂玩具突然響了起來。我連忙放下手中的玩具,去關掉音樂玩具,誰知,我剛一放手,拼好的玩具便摔下了地,四分五裂,我不管。可玩具們還不“放過我”。當我關掉音樂玩具回來時,音樂玩具又響了起來。我又去關。我在回來時,它又響了起來。我一直去關。可它老折磨我,我非常生氣,一把抓起來,死死把它扔下地,他終於不響了。我臉上露出了勝利的笑容

原來,不愛護任何東西都會受到“報復”的!我們要愛護一花一草或任何東西!

四年級的玩具作文 篇3

知道我最喜歡的玩具是什麼嗎?給你們說個謎語猜猜吧!“方方正正小紙盒,圓圓尖尖小瓶子,膠水、膠帶、雙面膠,想玩什麼做什麼!”你們一定猜不着——因爲這個謎語是我編的,這個玩具是我做的!

我特別喜歡收集家裏的廢舊紙箱、紙盒,各種各樣的瓶子,我常常把它們偷偷地藏起來,以免被媽媽發現不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷乾淨。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰鬥機、大炮、有船、有機器人。

那天我和姐姐一起,用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上,又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼,我們激烈地戰鬥了一上午。

我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結實的拖車,車很長。它經常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具,最多的是書。因爲運書,沒少挨媽媽的吵,因爲我運的書太多了,弄得滿屋子都是書,每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上,讓媽媽拉着我滿屋子亂轉。

這些玩具都是我的好寶貝。

四年級的玩具作文 篇4

玩具在生活中無處不有,也同時是孩子們的最愛,“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。

“我”也屬於拼裝玩具,又名“疾風飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一隻展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。

“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內部安有長長的彈簧。背面還用塑料製成突出部分,適合於安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

“我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應的鎖孔,向右輕輕擰動,“咔嚓”身體中的各個零件將被裏面的彈簧向四周彈開,就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!

“我”的說明書上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商(IQ)來改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢!

專家們開發“我”是爲了讓更多的小朋友去探索玩具中的祕密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力,可以說是代替了拼圖與積木的作用。

所以,“我”有廣大的兒童粉絲團,同時也被孩子們命名爲“當之無愧的玩具之王!”

四年級的玩具作文 篇5

“我是最美麗的”,“我纔是最美麗的”······咦?這是誰的聲音?原來是珍珍和雅雅在爭吵。珍珍是我的毛絨玩具貓,潔白的毛,藍藍的`大眼睛,打開電源開關,就會喵喵叫着走來走去。雅雅是我的毛絨玩具羊,全身長滿黃色的羊毛,手裏拿着一個漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具,我把它們兩個放在一個櫥窗裏。這時只聽小貓珍珍說:“我是最美的,我的毛又白又亮,看,我脖子上還有一隻粉色的蝴蝶結,多漂亮呀,主人最喜歡我了。”小羊雅雅不甘示弱的回敬道:“淡黃色多雅緻,我是主人最早帶回家的玩具,我纔是主人的最愛,你的毛雖然白,但是最容易髒,髒了可就難看死了!”我又聽到玩具們七嘴八舌的吵嚷着“珍珍好看”,“雅雅漂亮······。”一陣陣的吵鬧聲把我吵醒了。

我問身邊的玩具小豬:“珍珍和雅雅在幹嗎”,小豬回答:“它們倆都認爲自己最漂亮,誰也不服誰”。我聽了走到他倆面前,對他兩說“好了,不要吵了,多丟人,你們倆住在一個房間,朝夕相處,比親姐妹還親呢,這麼吵架多傷感情呀!珍珍你的毛雖然很白很漂亮,可是黃色也很好看呀,雅雅,雖然黃色比白色不容易髒,但是你也不能專門揭別人的短處,好了,你們和好吧,只有和睦相處我才喜歡你們呢。”在我的批評教育下,他兩不好意思的地下了頭。珍珍對雅雅說“對不起,我以後再也不和你吵架了”,雅雅點點頭“那咱們永遠做好朋友吧!”

這時,我忽然醒了。噢!原來這是我做的一個夢。我想如果玩具真的有生命,我希望它們能夠相親相愛,幸福快樂的生活。

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