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關於四年級和諧的作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級和諧的作文8篇,歡迎大家分享。

關於四年級和諧的作文彙編8篇

四年級和諧的作文 篇1

“和諧”似乎是一個容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發生了一次和諧的事。

在一個綠色的公共汽車上,裏面坐滿了人。有白髮蒼蒼的老奶奶,有小個子的小男孩,有可愛的小姑娘。車子一下停了下來,有一個剛從醫院出來的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點走不穩。

他沒等售票員說給他讓座,就有一個小女孩站起來說。“大哥哥你坐我這裏吧……”還沒等小女孩把話說完,就有一個年輕的大姐姐說:“你坐我這裏吧。”旁邊的一個老奶奶也站起來說:“這位年輕人你坐我這裏吧。”

幾乎車上的每一個人都爭先恐後的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動了,掉下了激動地眼淚。有一種美,給生命帶來溫暖,這就是和諧之美。

四年級和諧的作文 篇2

在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開,有綠葉扶持;月缺,有羣星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處,更何況我們呢?

所以在新的時代背景下,構建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來,就讓我尋找我身邊的“和諧”。

20xx年已經變成了雄鷹,即將飛向藍天,而20xx年卻還是一個孩子,時刻準備着向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天,我們全家圍坐在一起,一邊迎接新年,一邊談起20xx年的往事。大家不約而同地將話題轉向了“和諧”。

四年級和諧的作文 篇3

我是一名普通的小學生,生活在鄭州這個城市裏.從電視和書籍中所瞭解到大家在生活、工作、學習中都離不開和諧這兩個字。如果我們處處都能做到和諧爲本,那麼我們的社會將是處處充滿美好,處處充滿關愛。可是我們身邊現在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。

比如:我經常看到一些年輕的叔叔,阿姨在公交車上坐着老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站着老爺爺,老奶奶他們都裝作沒看見,甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行爲不是在破壞和諧社會嗎?這種現象不顯得醜惡嗎?可是還有一些年輕的叔叔,阿姨在見到有老人,孕婦上車時他們都會主動的讓座,不但博得了大家的讚揚,而且也爲我們樹立了榜樣,這樣纔是我心目中的和諧社會一角。

還有在馬路上一些大人不遵守交通規則,經常闖紅燈,酒後駕車,超速行駛,這樣嚴重危害了他人的生命安全,給社會造成了不和諧。開車的大人因爲開車時互相搶道撞到了別人,可還說是對方的錯,對別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯誤,如果他們能夠在心裏互相讓一讓,我們的交通事故就不會那麼頻發,我們就沒有那麼多家庭、個人因爲交通事故而失去家庭幸福,甚至生命。我們的生活就會更有安全感,我們的世界也就會更加美好和諧。

看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會到了構建和諧的重要性。今後,我一定好好學習,團結同學,努力從身邊每一件小事做起,勇於和不和諧現象做鬥爭,爲構建和諧社會的發展盡一份微薄之力。

四年級和諧的作文 篇4

那美麗的鮮花,因爲有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因爲有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因爲有了萬物的'擁吻,才顯得和平和馨香。

而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因爲互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。

和諧產生美麗,和諧生髮了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。

在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在於寬容。因爲擁有寬容纔有和諧。因爲擁有寬容纔有和諧。

四年級和諧的作文 篇5

文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。

記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,瞭解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?

前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市後,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由着他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉着媽媽離開了這裏。

大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,後面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到後面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······

大概排隊排了二十幾分鍾後,又有一位阿姨插隊,引起了後面的一陣糾紛 從超市出來後,我心裏暗自慶幸:終於 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎麼現在的人都這麼沒有素質呢?還說什麼文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎麼做的,做的對不對呀?

文明禮儀是從小培養的,良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?

四年級和諧的作文 篇6

每到冬天,我就盼着下大雪,今年冬天,我的願望終於實現了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄着鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多釐米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看着蛋糕似的積雪,興奮地在鬆軟的雪地裏打滾。

大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當我和小夥伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,並把樹上的積雪抖下來。小區外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,爲車輛、行人開闢出通行的道路。

很多地方也下了這麼大的雪。我從電視上看到許多人因爲買不到火車票而回不了家,農作物、動物也受到了災害……

不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災特別嚴重的地區捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設備……

在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。

四年級和諧的作文 篇7

舞鋼是我的家鄉,像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無論掂起哪一塊,都回味無窮。

朱蘭——熱鬧的舞臺

走近朱蘭,那熱鬧的場面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳琅滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨着一件,滿大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農村人,好一個熱鬧的舞臺。

埡口——寧靜的天空

走近埡口,真像是走進一幅水墨畫,走進雨後的天空。一種寧靜撲面而來。路上,是那些優雅的人,邁着輕盈的腳步,路旁,是錯落有致的花草樹木,人們習慣了安靜,也習慣了這寧靜的天空。

寺坡——絢麗的油畫

寺坡有時尚的人。有人說,舞鋼最美的人在寺坡,看!那時尚美女要麼肩挎小包,要麼腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,豔麗的讓人目眩……

我美麗的家鄉——舞鋼,山清水秀,鳥語花香,巧克力一樣的家鄉,看一眼,那濃濃的香味流入心田……

四年級和諧的作文 篇8

星期五下午,放學的路上我和開星一起結伴回家。突然,“哎呦”一聲,原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。

那位阿姨剛要發火,那個“犯了錯誤”的叔叔連聲道歉,只見阿姨的臉瞬間由陰轉晴,笑着說:“沒事,沒事。”一場矛盾就這樣化解了。

和諧是一個永恆的話題。小到人與人,大到國與國,只有構建和諧才能求得發展。我們不也在積極構建和諧社會嗎?和諧之美,美之和諧,願和諧充滿人間!

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