四年級難忘的秋遊作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級難忘的秋遊作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級難忘的秋遊作文 篇1

盼望已久的秋遊終於來臨了。星期三，我們上了車就歡聲笑語。

我們來到植物園，哇“這是菊花的海洋”。我趕緊把相機打開，東拍一張，西拍一張。菊花有許多品種：織女，萬勝，小菊，還有好多叫不出名字。其中我最喜歡萬勝和織女了，萬勝是黃色的，因爲她的菊瓣特多，所以叫她萬勝菊。織女菊可能是來紀念牛郎和織女的吧！而且織女菊不像萬勝菊開的茂密，是很稀少的花瓣。我陶醉在這菊海世界裏。

到了最後，老師帶我們去一個植物的小花園。那裏的樹木都被工人們修剪的千奇百怪，有的像龍，有的像人，有的像袋鼠，還有的像貴賓犬，各種各樣非常可愛。

這是一次難忘的秋遊，希望下次去一個全新的地方，春遊或秋遊。

四年級難忘的秋遊作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼來了衆所期待已久的秋遊。老師剛宣佈，教室裏便像炸開了鍋似的，個個喜出望外，興高采烈地討論起來，像過節一樣的興奮、熱鬧。

一大早，我就揹着書包來到學校，想着那令我夜不能寐的沙家浜，頓時心潮澎湃，恨不得立刻飛到那兒。經過一個小時的車程，我們終於來到了這具有獨特魅力的常熟古鎮沙家浜。

這兒最先映入我眼簾的便是那一棵棵婀娜多姿、風情萬種的大樹。秋風吹過，片片黃葉滿天飛舞，似羣蝶，又似從天而降的小手帕。雖然沒有了碧葉的點綴，但樹木也沒有失去昔日的風采，仍然迎風挺立，充滿了活力與生機。我擡頭仰望藍天，感受着大自然的美好，享受着陽光的沐浴，看着天上如棉花般的白雲飄過。當一陣陣 涼 風 吹來，我頓時清爽無比，心情萬分舒暢。在這兒，湖光美景隨處可見，那湖面有時波光粼粼，如金蛇狂舞，又如金子點點。有時一片恬靜，既如一面碩大明亮的鏡子，又如一塊價值連城的藍寶石，上面映着藍天、白雲與同學們臉上歡快的笑容，同時，也映着河邊那一大片的蘆葦。蘆葦分成水陸兩大區域，縱橫交錯的河港和茂密的蘆葦構成了遼闊、狹長、幽深、曲折等多種形態的水面或陸上的蘆葦空間。微風中的蘆葦姿態優美，柔曼嫵媚，向世界展示生命的萬種風情。微風盪漾時，搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人，低吟着一首首的詩歌。遠遠望去，那蘆葦既像一大團的黃棉花，又像一羣丹頂鶴站立在水中嬉戲玩耍。蘆葦一簇簇，一片片，繁盛茂密，蓬蓬勃勃，成林成海，讓人一點也不覺得蘆葦弱小，反而覺得它是那麼氣勢磅礴。一陣 涼 風 吹來，這一大片的蘆葦也隨風舞動，好象在向我們問好。看着這美麗而富有詩意的畫面讓人不禁浮想連篇，“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”描寫的應該就是這樣的景色吧。

隨後，我們又看了一場令人回味無窮的實景劇——《讓子彈飛》。劇中運用現代高科技特效手段，演繹了沙家浜的一段傳奇故事，講述了阿慶嫂與新四軍裏應外合，共同抗擊敵人的英勇鬥爭故事。故事中間加入了“神馬都是浮雲”等網絡詞，增添了表演的幽默效果，現場有很多的爆炸場面，將人物淋漓盡致的刻化了出來，讓叛徒無地自容，也展現了阿慶嫂和新四軍機敏愛國的一面，讓我更瞭解了這斷歷史。演出結束後，同學們還意猶未盡，成了我腦海中抹不去的'記憶。

四年級難忘的秋遊作文 篇3

朝也盼，晚也盼，終於盼到了一年一度的秋遊。我們整裝待發，期待着秋遊的到來。

秋遊終於到來了！同學們扒拉了幾口早飯就爭先恐後地來到教室，有說有笑地猜測的今天的秋遊。有的說：“今天下雨怎麼去啊？”有的說：“不管下雨，肯定很開心！”隨後，廣播一聲令下，同學們個個踩着“風火輪”衝出了教室。坐上巴士，同學們更是抑制不住快樂的心情，甚至跳了起來。

到了火山口，同學們一路上談天說地，整個火山口迴盪着孩子們的笑聲。我不禁發出的感嘆：“雖然煙雨濛濛，但是卻澆滅不了同學們一顆熱血沸騰的心啊！”

仰望登山樓梯時，我的眼裏只有老師同學們勇於攀登的身影和陡峭的山崖，於是我也覺得手受了點傷不算什麼，我一定能征服險峯。終於登頂了，同學們你指指我，我戳戳你，分享着成功的喜悅。我張開河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時心曠神怡，“快來呀，好新鮮的空氣！”同學們也受到影響，同時張開了大口，呼吸着新鮮的空氣，好像在比誰的嘴大呢！

開始下山了，同學們小心翼翼的行進着。俗話說“上山容易下山難。”我終於體會到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場盛大的演出。

第一個節目是模仿秀，只見“邁克·傑克遜”上場，喜歡舞蹈的同學們都跟着跳了起來。還有雙節棍、頂缸等節目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見他學公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺上三分鐘，臺下十年功。”如果沒有演員們的勤學苦練、磕磕碰碰，怎麼會有今天出色的表現呢？

天雖然下着雨，但卻澆滅不了我們似火的熱情，我們把快樂留在了火山口，更留在每個人的記憶深處。