四年級橋的作文彙總9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級橋的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級橋的作文 篇1

每當我打開電腦，看見那幾張照片時，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啓示。

那是一個週日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開心，忽然，我發現不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那裏跑去，原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個柱子的頂端，有一個大大的平臺，平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼，表示他要下來。等大哥哥下來後，我要往上爬，可爸爸沒讓我爬，他自己卻先爬了一遍。

等爸爸下來，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高啊！我有些害怕了，萬一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就衝我喊：“別往上爬了，下來歇會兒，下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由，於是我小心翼翼地爬了下來，坐在草地上我感覺我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。

休息了一會兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這麼高我下不來咋辦？下，一定要下！當我再次下到地面，我手心都出汗了。

雖然一次次地失敗，但我並不灰心，休息了一陣子，爸爸說要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩。就這樣，我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時，眼睛不禁又往下看了看，好高啊！我停在了半空中，心又開始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心裏又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩，近了、更近了······我終於邁過最後一階，登上了頂端的平臺。站在平臺上，手扶着欄杆，一顆懸着的心終於落了下來。迎着陣陣春風，我感到無比自豪，心裏激動萬分！

經過這件事後，給了我很大的啓示：面對困難，不能退縮，要有勇氣去戰勝它；其實，不是戰勝別人，而是戰勝自己！我要永遠記住這件事，它給我的啓示太大了！

哈哈，勝利了!

這幾張照片是我往上爬的時候，爸爸拍下的。

爸爸的話：這是不久前我們去戚城公園玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓練營所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶，所以我們都沒有跨越斷橋，我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上，但對於孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說，如果是他媽媽帶孩子來的話，絕不捨得讓一個不到11歲的孩子爬那麼高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我並不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢於嘗試，在硬件條件安全的情況下，爲什麼不能讓孩子挑戰一下自己呢？其實孩子比我們想象的更注重安全，當我在斷橋上往前邁步的時候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候，當高度超過他的底線時，他自然就下來了，這時，你再鼓勵他都不會上去，其實這是一次心理挑戰。或許經過這件事後，孩子如果遇到類似的危險情況時，或許會更加鎮定。我們並不能把孩子放到一個絕對安全的環境，所以讓孩子挑戰一下自我也並不是一件壞事。

四年級橋的作文 篇2

家鄉有座橋，一座美麗的橋。

我的家鄉在鄰水，它是一個縣。恐怕大家都沒有聽說過吧。可是當你來到這裏，看那裏，一排翠綠的柳樹，你一定會看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。

橋用石頭做的，由於年代比較久遠了，石頭上已經有着明顯的青苔。碧綠的`青苔爲年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的風景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。

老橋如一位德高望重的老人，他可沒有柺杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因爲有大自然陪伴他。

春節期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多麼快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……

四年級橋的作文 篇3

在22世紀，歷代的橋許多已經淘汰了，取而代之的是更安全、美麗、高科技的各種橋樑。

首先爲大家介紹的是“柔軟天橋”，這橋是用磚頭做的。有人會問，磚頭不是很硬嗎？磚頭搭建的橋以前不是很多嗎？NO！NO！NO！這是智能磚，當有小孩和老人不小心摔到時，附近三平方米內的磚塊會自動做出反映，一瞬間變得和海綿一樣柔軟，並在五分鐘之後又自動恢復原樣。這種橋很安全吧！

在未來的餐廳門前，人們常常會見到一兩座美麗的彩虹橋。當他們走進餐廳時，會像天使一樣穿梭其中。其實，這座彩虹橋是一根特製的玻璃管，太陽照在玻璃管上，被轉化成赤橙黃綠青藍紫七種顏色，下雨天它還會把平時太陽光儲存的“餘熱”變成“彩虹”，這可是一種美麗又環保的橋。

最後，我們來說說未來的跨海大橋吧，如果沒聽說過它的人看見肯定會大吃一驚，因爲在一望無際的大海上只有四條鐵鏈。可別小瞧了它們，這四條鐵鏈都是由比金剛石還硬的氮化硼立方晶體集合成的，上面塗着強磁物質。車上橋前，機器人會自動幫你把輪胎和車頂噴上強磁液體，車子開上橋後被鐵鏈吸住，以每小時1800千米的速度行駛，既快速又安全。

在未來，還有許多特殊奇異的橋樑，都將爲人類作出極大的貢獻。

四年級橋的作文 篇4

你們知道未來的橋是什麼樣子嗎？那就聽我的子孫給你說明一下吧！

有一種防止交通事故的橋，這個橋有十幾個機器手臂，手勢柔軟的海綿墊子，車要相撞時，手向中間一插，要是撞上了的時候，也不會出現交通事故啦。

還有一種果凍橋，所有老人都有一把槍，打一下就出現一個透明無形的橋，一直到你想去的地方。對了，上面還有電動樓梯哦！

有一種變形橋，這是每家每戶都有的，沒有門，可以從橋上到樓下，但是別人踩不着自己家的橋梯吧，除了這家是主人同意就可以進去。

世界上還有一種族風橋，這也是未來的一個客車，是免費的，你想去哪兒，就和族風橋說一聲，族風橋裏面還有牀、檯燈、電腦、桌子、水、吃的等等。

還有一種“丘比特式和諧橋”，比如說，有幾個人不友好，總吵架，丘比特就在他們身上搭建一座和諧橋，這樣世界上就不會有戰爭了。

還有兩種橋，第一個是通往知識世界的橋；另一個是通向遊戲世界的橋；知識世界的橋是給學習不好的準備的，遊戲世界的橋是給學習好的準備的，讓學習好的玩一會兒……

這樣的橋越多越安全，越美好，我們這個世界就越來越和諧健康。

四年級橋的作文 篇5

雞蛋與拱橋我們都見過，可是它們之間有何聯繫呢？

雞蛋，大家都見過，它十分脆弱，經常一碰就碎了。但是聽同學說，雞蛋有時候堅固着呢！

爲了驗證這個理論，我做了一個實驗。我先拿了一個雞蛋，二個透明膠的塑料圈和幾本厚書，再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最後，我往上面慢慢加書，往上加了三本厚書，雞蛋也沒破碎。這是怎麼回事？

我又做了第二個實驗，我用手去捏雞蛋，我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋彷彿被施了魔法，怎麼也捏不碎。我一生氣，把雞蛋往碗沿上一敲，不費吹灰之力就破了。這又是怎麼回事呢？

我去網上查閱資料，原來雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個部位，讓它有了可以承受巨大的壓力。科學家們利用雞蛋的原理，建造了拱橋。趙州橋就是一個典型的例子。仔細觀察趙州橋的形狀，和雞蛋差不多，古代沒有潛水裝備，所以沒有人到水下安地基，古人就選擇了半圓形這個形狀來造橋，讓橋可以把力分散到各個部位，所以拱橋纔不會一下受不了壓力而垮掉，同時半圓這個形也很牢固。

人們利用雞蛋的原理建造了拱橋，大自然是多麼的奇妙啊！我一定要努力學習，細心觀察，用心去發現大自然更多的祕密！

四年級橋的作文 篇6

橋是什麼？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的。可是，“橋” 意義卻不僅僅如此。

其實，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。

再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學之間建立的就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時間長了，根基纔會牢固。“愛情橋”和“親情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。

你可千萬不要認爲這橋非常難造，其實想建立這些橋是很簡單的。“愛情橋”需要的是兩廂情願；“親情橋”需要的是尊敬與關懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對別人的欣賞與關心。鄰居之間、同學之間都需要如此。可是難的就是絕不能因爲什麼原因就把“橋”給拆了。

奧運會允許所有的國家參加。其實每辦一屆奧運會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。

四年級橋的作文 篇7

今年我三十歲了，是一名小學教師。

陽光明媚的週末，我開車帶一家人到美麗的丁橋去郊遊。一路上，空氣清新甜潤，道路兩旁風景優美。

你可不要以爲這裏的環境一直都是這麼美麗的，空氣這麼清新，以前的丁橋可是截然不同的模樣：馬路上的車輛川流不息，每輛汽車的後面都排放着大量的尾氣，一旦遇到堵車，司機們就拼命地按着喇叭，讓人們不得不捂住自己的耳朵。道路兩旁的行人也很多，有的隨地吐痰，有的隨手亂扔垃圾，還有的爲了抄近道踏進了草坪，地上嬌嫩的小草和豔麗的花朵都被踩倒了。

有一天一陣狂風吹來，路上的垃圾袋都被捲到空中，人們再也看不到那片湛藍深遠的天空了；取而代之的是：漫天飛舞的垃圾袋和瀰漫整個城市的汽車尾氣。那些漂浮着的垃圾袋從人們頭頂飛過，好像在嘲笑人們說：“哈哈，天空現在是我們的地盤！”戴着口罩的人們低下了頭。

從那天起，政府認識到了問題的嚴重性，號召人們走出家門，走上馬路，爲保護環境出一份力。聽到了這個號召的人們紛紛走出家門，撿起地上垃圾，司機有的不開車，改成坐地鐵，有的拿開正準備按喇叭的手，靜靜地排着隊。

司機和路上的人們漸漸有了保護環境的意識；花兒和草兒慢慢恢復以前的生機；天空緩緩的露出來笑臉，環境終於變好了。

你舉手投足決定了未來的環境，請三思而後行。

四年級橋的作文 篇8

暑假第一天下了場雨，雨停後空氣中透着一絲涼爽。傍晚，哥哥對我說：“今天散步我們換個地方，去八一大橋走走吧！”我想，以前總是乘車從橋上路過，還沒有這麼近距離接觸過大橋呢，於是愉快地出發了。

遠遠望去，大橋彷彿一條巨龍橫臥在江面上，高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗，“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋，首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕，黑貓前爪牢牢地按着一隻老鼠，尾巴揚得高高的，而白貓好像十分不服氣的樣子，翹着腦袋看着它們，我被它們頑皮而又認真的神態逗樂了。

扶着欄杆往前走，從橋上朝下望去，贛江水從橋下緩緩的流過，幾隻船裝着滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過，留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立，有的像燈塔，有的像帆船，和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上，輕輕的風從臉上吹過，那麼的舒適和愜意。我走得有些累了，想停下來歇歇，於是哥哥讓我看看橋上的圖案，原來橋的兩旁雕刻着許多組十二生肖，有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生，我小跑着數着這些形態各異的小動物，不知不覺就到了終點。橋尾是兩隻威武的石獅，它們像兩位忠誠的衛士，目光堅定地望着遠方，守護着大橋。

依依不捨地走下大橋，我依然沉浸在它的氣勢中，感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中，還有許多身邊的風景等着我去發現，我要在這個暑假多走一些地方，去發掘我們這個美麗城市的點點滴滴！

四年級橋的作文 篇9

我的家住在閩北山區的一個小鎮上。小鎮的右邊有一條曲曲彎彎的由北往南流的小河，河上有一座橫跨東西的橋。它雖然沒有趙州橋那樣歷史悠久，沒有盧溝橋那樣意義深遠，也沒有南京長江大橋那樣雄偉壯觀。可是，在我們東遊鎮四萬人的心目中，它卻是無與倫比的。

這座橋堅固耐用。它興建於1976年8月，橋長312米，寬9米，是用巨大的條石砌成的弓形橋。20多年來的風雨侵襲和烈日暴曬，它都依然如故。尤其是1998年6月22日，東遊鎮遭受百年未遇的特大洪災，當時洪水已漫過橋面，村民們都以爲大橋必跨無疑，結果它卻巋然不動。這充分體現了建橋技術的高超。

這座橋美觀大方。橋面用水泥混凝土鋪成，十分平整，兩邊設有寬0。8米的人行道，中間是機動車道。人行道的兩旁是齊胸高的水泥欄杆，最近還塗上了白石灰，格外耀眼。欄杆每隔3米處就有一根欄柱，共有190根，像190位威武的士兵守護着大橋的安寧，守護着東遊人民的安寧。每兩根欄柱之間都是造型相同的3扇水泥花窗、3個水泥花格和6個水泥花洞。橋左邊等距離地安裝8盞路燈，右邊兩端各裝5盞彩燈，中間一盞最大，其餘4盞較小。橋底呈拱形，有7個大拱，3個小拱。要是天氣好，還真有“盧溝曉月”之感，真是美不勝收。

白天，橋上車水馬龍，絡繹不絕。那汽車的呼嘯，摩托的笛音，自行車的叮鈴，合奏着交響樂；夜晚，橋上那一羣羣小孩的嬉戲玩耍，一對對情侶的談情說愛，一排排老人的延年散步……繪出交流歡樂圖。

啊，家鄉的橋！你是家鄉人心目中最美最重要的橋。