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【精華】四年級生命的作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的四年級生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級生命的作文彙總五篇

四年級生命的作文 篇1

那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發現,豆芽居然把木蓋頂開了,我驚歎不已。

上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿狸”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語着作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫學知識,爲別人治療。

張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恆的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恆。

四年級生命的作文 篇2

生命是什麼?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩而有規律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。

在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的牆面上築了窩。之後燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個月過去了,兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的.好奇心也逐日減少。但終於有這麼一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我擡頭一看,一隻只幼鳥在巢中歡叫,張着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它們穿着黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯着那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

難道生命就是那些小生靈?不!我認爲,生命還有更強大的意義。

又過了幾個月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一隻只害蟲銜起,發出歡樂的叫聲。

哼!只不過是爲了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時對燕子的態度360°轉變。

幾個月又過去了,小燕子們也長大了。一個個穿着大皮襖的傢伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內疚。隨後,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠處望去,園內因爲那一片小松林而顯得鬱郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人爲我,我爲人人!

是啊!生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命的意義是——奉獻!

四年級生命的作文 篇3

星期六的早晨,陽光普照大地,一束耀眼的光透進玻璃,照射在我的牀上,暖和極了。“快起牀了,等會我們要去你外婆的菜地裏幫忙。”媽媽叫我起牀說:“再不起來,我們不等你了。”

我一下子掀開了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發了,到了菜地,在我眼前展現出來的是綠油油得一片,整齊的菜畦裏,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

我正聞着韭菜味發呆,一隻花色的蝴蝶從我的眼前掠過,我一驚,伸手準備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開了幾米遠。於是,我緊追不捨,我正要停下時,蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發現它沒死,一動不動地忍受着劇痛。

這時,我將手輕輕地鬆開,看它能不能飛,這隻蝴蝶盡然鼓動着雙翅!緩緩地飛向了遠處……

我靜靜地站在那望着蝴蝶飛向的地方,我擔心飛不動掉進水溝裏,可它越飛越遠,我想多麼小的生命,卻被我摧毀,可它沒有退縮,還是那麼頑強的活了下去,所以我以後要保護那些弱小的生命,讓他們遠離危險!

四年級生命的作文 篇4

生命是要珍惜的。

在我們身邊,有許許多多熱愛生命的人,像叢飛、洪戰輝……這些閃光的名字後面,都有着一個個感人的故事,他們用努力創造着美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

叢飛,一個普通歌手,靠唱歌的收入來維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子,可是,當他來到農村演出,看到一個個貧困好學的孩子們那渴望學習的目光時,他心如刀絞。那些孩子都是因爲家裏窮,沒錢上學,只能在家當“小農民”。演出結束後,叢飛當時就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當地學校的校長,請求他再收10個好學的孩子,他願意資助他們。此後,只要他知道哪個孩子上不了學,他比孩子的父母還着急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。爲了讓孩子們上學,他還欠下了17萬的外債,他的一句話讓我更加感動,他說:“不會感恩的人就不知道對家人、家庭的愛。”

當他臨死前,他還願意捐出眼角膜。也許你會問,他熱愛生命嗎?是的,他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現出無限的價值。

四年級生命的作文 篇5

生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會。

一個風和日麗的星期天,我寫完作業後便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個太空漫步機上高興的玩起來,開始我還老老實實地用手輔助放扶手,兩隻腳分別踏在腳踏板上前後晃動,可後來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會兒兩隻腳站在一個腳踏板上晃動,一會兒兩隻手離開扶手兩隻腳晃動,一會兒又雙手扶住扶手一隻腳擡起一隻腳晃動,正當我玩的得意時,一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個角落,我看到我右手無名指上裂開了一個2釐米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時覺得天旋地轉,渾身沒有一點力氣,我好害怕硬是掙扎着回到家裏,媽媽趕緊帶我去醫院,然後拍片、縫針、包紮,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

經過這件事後,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮豔但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

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