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【熱門】假如我是四年級作文300字彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】假如我是四年級作文300字彙總八篇

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是一陣風,我會盡我的所能,去幫助需要幫助的人,給他們帶來方便。

一天,我來到大海邊,看到一個漁夫在海上划船,那船怎麼劃也劃不動。於是,我輕輕地吹出一股微風,船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚,要回岸了,於是我來到海中心,再吹出一股微風,船緩緩地移回岸邊。

飄哇飄哇,我來到草坪上,看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解,就去問那些小朋友們。原來,他們想放風箏,可惜沒有風,放不了。我聽了,便胸有成竹地說:“我可以幫你們!”“真的?”孩子們擦乾眼淚,精神起來。我吹出一股溫暖的微風,風箏就像凌空翱翔的小鳥,在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了,我看着孩子們那天真的笑容,滿心歡喜地走了。

我來到耕地上,送水風車停止運行,麥苗枯萎了,我看着麥苗們可憐的樣子,我心裏別提有多痛苦。我使勁吹出一股風,風車轉起來了,清澈的河水嘩啦啦地流到田裏,麥苗們起死回生了,又變得嫩綠起來了。麥苗們在風中頻頻向我點頭招手,似乎在感謝我的救命之恩。

假如我是一陣風,我還會幫助許多人!

假如我是四年級作文300字 篇2

我的夢想太多太多,例如;當個宇航員,會飛,會瞬間移動……不過我最大的夢想就是長大能當一位班主任。這個夢想的由來完全是因爲我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多麼的威風啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因爲這讓我有了想當班主任的願望。

一次休息課,同學們都在休息,只有我在幻想我當班主任是怎麼做的,於是,我就進入了幻想……

上課了,我剛進教室,站在講臺上,扯了扯嗓子。是這個班的班主任……一會,班裏就亂了起來,我用教棍猛敲了一下桌子,班裏就立刻安靜了下來,我表面十分嚴肅,可心裏卻樂呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你們聽不聽我的了。

假如我是班主任,我一定要給學生展示的舞臺,每個星期都有一節娛樂課;假如我是班主任,我要和我的學生大量溝通,充分了解我的學生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在學生的立場上;假如我是班主任,我會和我的學生成爲好夥伴,好朋友;假如我是班主任…

假如我是班主任,我一定會按照我的要求做的!

假如我是四年級作文300字 篇3

在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶着他們在語文這座大森林裏不斷的歷險,在這裏尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界裏,帶領他們走過一頁又一頁,看着孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,爲這些小青蛙提供一個棲所,爲他們撐上一把傘。

讓我的小朋友們安心的靠着我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成爲這羣向日葵的太陽,成爲他們心底最溫暖的力量,我要和他們一併暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

我願意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

但願我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結局如何,我已經沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了,孤獨又慢慢割着,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

假如我是四年級作文300字 篇4

假如我是預言家,我要用我的預測能力,預知未來會發生的事。如果未來有危險,我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

一天,我在路上走着走着,突然我的腦子裏便傳來一種不祥的預感,我的預知能力一預測,心立刻緊張了起來,原來預測能力告訴我:三天後這個地方會發生8。5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業工具測算了一下,測算出來的結果和預測結果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護設施。三天後,這個地方真的發生了8。5級的地震。不過,因爲人們做好了防護,所以沒有人傷亡。

一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預知能力告訴我,這裏在一分鐘後會發生山體滑坡現象。我一感知到就趕忙告訴了小夥伴們,我們拿上揹包就往山下衝,衝到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進山洞,就掉進了陷阱……

夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。

假如我是四年級作文300字 篇5

“我是一片雲,天空是我家,朝迎旭日升,幕送夕陽下。我是一片雲,自在又瀟灑,身隨魂夢飛,它來去無牽掛。”伴隨着這首優美的歌曲,我飛上了雲霄,變成了一片美麗的雲彩

我在天空中自由的飛翔,遨遊在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲,看到這裏遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區,災民都在排隊接水。看到這些,我連忙召集小夥伴們,指着這一番情景,對他們說:“你們看,他們多麼可憐啊!讓我們多召集一些雲朵,化作雨水,爲他們送去些甘露吧!”小夥伴們異口同聲的答應了。過了一會,“嘩嘩譁”一場久別的'大雨降臨在這片乾旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外,盡情享受着雨水的澆灌。我聽見除了大雨的聲音,還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉,那笑聲持續了好久好久……

看着一株株小草探出了小腦袋,看着逐漸鬆軟的土壤,呼吸着潮溼的空氣,我不會爲自己化作雨水而感到悲傷,而是和這裏的人們一起歡呼,感受快樂!

假如我是四年級作文300字 篇6

假如我是一滴水,我就無處不在,我走過高山,走過河流,走過小溪,進過房屋。

我走過高山,看見小朋友用河水洗臉,我對他說:“別把我污染了,我是你們的生命之源。”看見小螞蟻在河裏划船,我對它們說:“別把我污染了,我是你們玩耍的天地。”看見蜻蜓在水面飛翔,我對它說:“別把我污染了,我是你們預報天氣的工具。”

我走過河流,看見魚兒在水中自由自在地游泳,我對它們說;“你們真自由,希望你們能讓我變得更乾淨。”看見芭蕉在風中搖擺着她們的大葉子,我對她們說:“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更乾淨。”

我流進了小溪,小溪裏的水特別清,小蝦和小魚在水裏快樂地玩耍,我對他們說:“這裏的水真清,你們立了不少功啊!”小魚和小蝦聽到這話,更高興了。

我順着管道進了一戶人家,那戶人家的水龍頭開得很大,我連忙對他們說:“快把水龍頭關小點!我不希望被無端浪費!”那戶人家立刻把水龍頭關小了。

我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無端浪費水,不要過量的污染水哦!

假如我是四年級作文300字 篇7

說到雲,雲就像孫悟空,千變萬化,我非常希望我能變成一朵雲。

假如我是一片雲,到了美麗的春天,我會把天空當作“紙”,在藍天上畫一幅幅畫。我會先畫一隻可愛的小兔子,給那些可愛的小朋友看。我還會畫一些花朵。花朵像一個個害羞的小女孩,臉紅紅的。我還會畫一些小草,小草搖擺着自己柔嫩的身體。

假如我是一片雲,到了炎熱的夏天,我想化作雨滴,下一場傾盆大雨。因爲到了炎熱的夏天,農民伯伯被太陽曬得汗如雨下,小苗都快被太陽曬得枯萎了,人們手裏都拿着一一把大大的扇子,嘴裏喊着:“真熱啊,真熱啊!”這時我會變成雨,給小苗喝水,給人們解解暑,給大地媽媽洗個澡,讓她的孩子花草樹木喝水喝個夠。

假如我是一片雲你,到了涼爽的秋天,我會化作秋雨到果園去,把蘋果染成紅色,把梨子染成黃色……這時,農民伯伯一定會很開心。

假如我是一片雲,到了寒冷的冬天,我會化作雪,讓深圳的孩子也可以打雪仗、滑雪、堆雪人。這樣孩子們會更加開心。

假如我是一片雲大該有多好啊!

假如我是四年級作文300字 篇8

假如我是風,我要飛到乾旱的地方去,刮狂風大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風暴雨。倍感飢渴的花草樹木們說:“謝謝你,你爲大家做了一件有意義的事情。”

假如我是風,我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。

假如我我是風,春天我會輕柔的,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復甦了。

假如我是風,我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們人們也能受到啓發,能更好的保護植物。

假如我是風,我定會輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹乾酷暑中人們頭上的汗珠,……

哦!

不光是這些,我還要把愛吹進人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

希望我能夠實現這個願望。

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