有關美麗的校園四年級作文300字集合9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園四年級作文300字 篇1

我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。

走進我們的學校，你便會發現一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那裏面什麼花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇鬥豔，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園裏處處都有花香的味道。

再往裏走你就會發現我們學校的操場了，操場在教學樓的旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰士一樣守護着我們的學校，我們學校裏當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰士似的保護着我們的操場，秋天桂花樹開花了，

金黃色的花朵散發出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一隻只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的。”

這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇2

一大早我就從家來學校，剛到學校門口，就聽見好幾只小鳥在校園中的花園上的樹枝上唱着歌，那歌聲好動聽啊。

我剛剛走進校園，就看見一棵正在陽光下茁壯成長的棕櫚。棕櫚的下半身都是毛，而且很粗，有我的大腿粗。到了上半身漸漸變細了。棕櫚的葉子像扇子一樣的，但是比扇子要大一些。而葉子有分開的地方尖尖的像刀子一樣，下半身還有很多毛。葉子綠綠的。

我又往裏面一看，又看見一棵天竺的葉子紅紅的，有的葉子也有一點綠，有的葉子上面像竹子一樣一節一節的。這棵樹也不粗，細細的紅紅的，真漂亮。上面還有幾顆紅果實。我看見了一棵圓圓的松樹，然後我走向小路。剛到小路就看見了好幾棵樹，樹上長着很多果實，那果實紫紫的真像葡萄，然後我看見一塊石頭，上面刻着“和諧校園”四個大字。

校園裏最堅硬的要數鐵樹了，鐵樹有兩米高，樹幹很硬，它是深灰色的。龍柳在操場的右側方，龍柳河垂柳有點不一樣，因爲垂柳頭朝下，而龍柳頭往上長，所以垂柳往下像女生的長髮一樣，龍柳頭朝上像龍一樣在空中飛。

美麗的校園四年級作文300字 篇3

我們的學校是西街小學，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點學校。

走進學校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。裏面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得非常美。順着花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。 接着向前走，進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上，全校師生都集中在這裏注視着鮮豔的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室，西邊是一二年級的教室，我們三四年級的教室在北面。每天清晨，都會從我們的教室傳出琅琅的讀書聲。下課了，這個小操場便充滿了歡聲笑語，整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的遊戲，校園裏同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。

瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇4

我有一個美麗的校園，我每天在這裏學習、生活，感到非常快樂。

我們校園後面的生態園中種着金燦燦的油菜花，一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒，呈雨滴形狀，在春風中輕輕搖擺着，如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己，遲遲不肯露出她那可愛的臉頰；有的開了一半的花，正準備向人們展示自己的美麗；有的全部開放了，露出了俏皮的笑臉。“呼--呼--”風兒姐姐唱着歌路過了，那一位位油菜花姑娘便隨風搖擺，跳起了歡快的肚皮舞，給我們美麗的生態園增添了無限生機。

沿着生態園往前走，我們便來到了學校的操場。那紅白相間的跑道，再加上方形的籃球場，讓人眼前一亮。再往前走，一擡頭，我們就看見了那高高飄起的五星紅旗，在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外耀眼。操場的主席臺旁邊有一片綠油油的草地，翠綠的小草在春風姐姐的吹拂和細雨姐姐的滋潤下，調皮地探出了稚嫩的小腦袋兒，好奇地打量着這個美麗的世界，好像在微笑着打招呼：“春風姐姐好！細雨姐姐好！”我們脫下鞋，光着腳，坐在柔軟的草地上，仰望着蔚藍的天空。一排排嶄新的教學樓中時不時傳來一陣陣琅琅的讀書聲。

啊，我們的校園真美麗！我愛我們美麗的校園！

美麗的校園四年級作文300字 篇5

校園，就像我們的母親，時時刻刻保衛着我們的安全；校園就像我們的家一樣，使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗，我愛我美麗的校園。

走進校門，首先映入眼簾的是升旗臺，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，每天都從這裏升起.旗臺的前面有一棵棵小樹，微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮着它們唱起了歌，跳起了舞。旗臺的南邊就是大操場，當下課鈴聲響起，同學們就像一羣快樂的小鳥飛出教室，校園裏頓時沸騰起來。

操場的西面有一條長長的走廊，走廊兩邊栽滿了葡萄樹.夏天到了，葡萄藤爬滿了整個長廊，鬱鬱蔥蔥的綠葉把長廊遮得嚴嚴實實，搭成一個綠色的涼棚。我們都喜歡在這裏讀書、乘涼，它會使你神清氣爽。秋天，長廊頂上的葡萄葉下掛着一串串瑪瑙似的葡萄，紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長廊在北面有一幢三層的樓房，也就是我們學習的地方。這裏的空氣清新，環境很好。

我們的校園真美麗，這裏有很好的學習環境，還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長！

我愛我們美麗的校園！

美麗的校園四年級作文300字 篇6

我的校園四季如畫，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。

春天時，春姑娘用裙襬劃過同學們的臉頰，讓同學們感覺有一條暖流緩緩淌進自己的心田。而草坪上更是生機勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰着春日裏的空氣。小花也聽到了春姑娘的呼喚，努力地把自己最美的'一面獻給春天。同學們個個欣賞着可愛的鮮花，聞着鮮花妹妹們的芳香。

“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般，爲我們遮擋火辣辣的陽光。看，同學們在樹蔭外臉還紅彤彤的，一到樹蔭待了一會兒，都喊到：“啊！真涼爽！”

秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學們一等到下課，就來操場上採集標本。

銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭並不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨傲在白雪中，好像一個尊貴的公主。同學們最喜歡的事就是在雪地裏打雪仗、堆雪人了。

四季的校園真是五彩繽紛，我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇7

美麗的校園

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，構成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞着皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機，充滿了期望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，構成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看着那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆着，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！

啊！一個多麼美麗的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇8

三年級暑假過後，學校發生了翻天覆地的變化，如花池裏建了幾個花柱，西牆上的爬山虎……使我最感興趣是西牆爬山虎和北樓的變化，它們一個體現了環境美，另一個體現了校園的文化美。

原來的校園西牆光禿禿的，牆皮都掉下來了，而現在不一樣了，因爲那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風一吹，那爬山虎的無數片葉子隨風舞動，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風中舞蹈着，沒有風時，它就像一幅畫卷美麗極了。原來西牆那兒幾乎沒人願意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來，對爬山虎指指點點，三個一羣五個一夥兒地說着對爬山虎的喜愛。

不僅僅西牆變了，連北面的教學樓也變了，主席臺後面的牆上雕刻着指南針、日晷和論語，而且都是土黃色的，帶着一股濃厚古老的氣味。

看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇9

我們在一個知識廣闊的大海洋裏生活着，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。

我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的遊戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭着那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的遊戲。

校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園裏種着月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚着頭。

校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿着書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那裏看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成羣共看一本書，議論紛紛。

啊！我爲我在一個知識廣闊的學校裏生活感到非常自豪。