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【精選】四年級的老師的作文300字集錦7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級的老師的作文300字集錦7篇

四年級的老師的作文300字 篇1

嘿,看見那位頭披着短捲髮,中等個子,拿着書,站在講臺上,朗讀着課文的老師了嗎?沒錯她就是我們402班的班主任——黃老師。課堂上,老師在黑板上寫了一手流利的粉筆字,講出流利的普通話帶我們通往知識的海洋。

黃老師做任何事都很認真,記得有一次語文考試,我很粗心,造句標點符號忘了寫,嗚嗚……扣了0.5分,不然就可以達到媽媽期望的97分了,黃老師,你改卷子也太認真了吧!

當然,她也有嚴厲的一面,有一次,因爲早上大家都來得很早,但來了之後,大家只顧着自己玩,沒有早自習,這時黃老師走了進來,看到這場面,於是大喊:“八點了,怎麼還沒早自習,這麼早來幹嘛?”我悄悄地說了一句:“這獅吼功的確很有用哦!呵呵。”

黃老師有時也很和藹,有一次我忘了戴小黃帽,如實地告訴了老師,但黃老師沒有批評我,跟我說:“以後注意點就行了。”

我喜歡黃老師,我喜歡嚴厲加和藹加認真的黃老師!

四年級的老師的作文300字 篇2

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,餘老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

餘老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

她,中等個子,披肩長髮總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍着自信,堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以爲她很和藹可親,除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!

餘老師有一個侄女在我們學校上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

我們班的學習成績不是很好,我的學習不是很好。可餘老師接手後並沒有嫌棄我,她占課給我們補課。記得上個學期快期末考試了,老師都給我們佈置很少的作業,爲的就是讓我們不要有壓力,要淡定,她也常常跟我們開玩笑。

一次,餘老師在上課的時候,發現班上的“淘氣包”沒有專心聽講,在開小差。就清了清嗓子,說:“黃圳,我看你不是在坐飛機,而是在坐航天火箭了。”

“哈哈哈哈”逗得全班鬨堂大笑。看來,一向嚴肅的餘老師也有這麼的一面昂。

這就是我的老師,一個讓我敬佩的人。

四年級的老師的作文300字 篇3

“九.十”教師節快到了,一縷縷流水般的思緒衝進我的腦海裏。

她,有着一雙水靈靈的大眼睛,像黑寶石一樣的眼珠,一雙光滑的大手,黃黃的皮膚,一頭烏黑髮亮的頭髮和一張櫻桃小嘴。

她教我們的數學,是學校的優秀教師和骨幹教師,我們也因爲她教我們的數學,而感到自豪。

有一次,她教我們一道開火車的應用題,我們冥思苦想,想了大半節課也沒想出來。這時,李老師叫了幾位同學來當火車,講臺當鐵道,複雜的應用題一會兒變得簡單起來,同學們都心領神會了。

老師有時也會體涼我們,記得一天下午,因爲中午我們做的作業太多,下午根本沒有精神,同學們有的睡覺;有的趴在桌子上看書;有的玩橡皮泥……反正呀,個個都筋疲力盡。下午第一節課是勞動課(數學課),李老師要給我們評講練習冊,可我們每個人都無筋打採,都想出去玩兒。李老師看出了我們的心思,放我們出去玩兒,我們便蹦蹦跳跳、有說有笑地奔向操場。

我們的李老師,希望您在“九、十”教師節中開開心心地玩一天。

四年級的老師的作文300字 篇4

不知不覺我的小學道路已經走了一半,今年我已經讀四年級了。回想在這過去的三年裏,我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。

萬老師在我們學校裏年紀比較大,卻是我們學校最出色的老師。我們班的同學都很喜歡她。

萬老師有四十多歲了,個子比較高,瘦瘦的非常苗條,白白皮膚,扎着一條辮子。微笑總是出現在萬老師的臉上。

老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天,我的膽子很小,非要媽媽把我送進教室,走到教室門口,就看見萬老師站在門口微笑的對我說:“董宇欣你都上一年級了,還要媽媽送到班裏來呀!“看着她那副親切的樣子,我就不再害怕了。

萬老師不但對我們學習嚴格要求,而且對我們生活也像母親一樣的關心。有一天早上還是陽光明媚,可是到了放學時卻下起了傾盆大雨。眼看着同學們一個個被家長接走了,教室門口只剩我一個人了。看着這雨,我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學們是不是都被接走。看到我說:“你怎麼沒有走呢?“我說:“沒有傘。”她連忙把傘給我說:“你趕快回家吧。”

萬老師是我的啓蒙老師,是她教會了我a、o、e……,教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師,也是我心最優秀的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

陳老師長着一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀,監視着同學,無論哪個人在做什麼,只要動一下,老師都可以看見。陳老師平時有說有笑,還十分幽默呢!

記得有一次,老師請小皮上來解一道數學題,小皮漏了一個0沒寫,正要走時,老師叫住了他,說:“0呢?是不是你把0當‘雞蛋’吃了?快補上!”小皮漫不經心地上去,補了一個大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’,你什麼意思啊?”“好好好,我改,我改。”小皮說完便又上去補了一個小小的0,老師拍拍小皮的肩膀,對他說:“你可真會啊!剛剛是‘鵝蛋’這次怎麼是‘鳥蛋’了?寫好一點!”這次小皮學乖了,小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說:“恩,這樣纔對,你可以下去了。”雖然老師一直忍住不笑,但我們下面早已笑得人仰馬翻了。

在課堂上,同學們被陳老師的幽默所吸引,把自己的.學習樂趣提升到了極點。

四年級的老師的作文300字 篇6

我的老師有很多,有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。

施老師即是我們的語文老師,也是我們學校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛,鼻子尖又尖,頭髮長而一卷一卷的,十分漂亮。

施老師對我可好了!有一天,我不舒服,臉色蒼白,肚子也拉壞了。但我一直沒有跟您說。當您發現平時一直把手伸得高高的我不再舉手時,便不停地追問我怎麼了,而我卻死活不肯說。終於在您的追問下,我把這件事告訴了您。您聽了以後,用您溫柔的聲音對我說:“如果上課是不舒服的話,就直接去廁所,不用跟老師講了。知道了嗎?”我點了點頭。我心想:施老師對我可真好!

施老師對我們大家也很好。四年級的某一天,我正在家你寫作業,突然,一陣悅耳的手機鈴聲傳入了我的耳中。我知道,是施老師又發來了短信,我打開手機,看了看手機上的內容,上面除了今天的家庭作業外,還有一行字:“明天降溫幅度大,請家長給孩子加衣服,不要讓孩子着涼了。”這短短的幾句話,卻能讓人感受到教師們對孩子的關心與關愛。讓我們明白了:雖然老師平時對我們很嚴厲,但對我們的愛護是絕不放鬆的。

啊!老師,您是辛勤的園丁,祖國的花朵時刻都愛着您。

四年級的老師的作文300字 篇7

當老師不在的時候我們十分安分,那老師不在的時候呢?

老師不在的時候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱着由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟着主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風趣的“胡說八道”同學呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時坐在“四面八方”同學們都開始起鬨:“說髒話打臉!!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時WULI“胡說八道”同學又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學們聽了這番話爆笑起來。教室裏十分的吵鬧,班長不得不出來維持紀律“安靜!”,班長大喊了一聲,這時我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長大人叫我有何用 。”這話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!

這就是老師不在的時候。

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