【必備】校園的一角四年級作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇裏的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊，讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇2

我愛校園，因爲校園生活多姿多；我愛校園，因爲校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。

今天，我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。

生物園位於操場的西南角。沿着跑道往前走，看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……

我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明豔。那些植物綠得那麼新鮮，一陣風拂過，虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞，彷彿那是一羣在風中跳芭蕾舞的小姑娘，讓人心寧神闊……

仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個小球球，似乎欲動又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓着圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……

校園的風景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發現校園處處都是美的！

校園的一角四年級作文 篇3

一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學校裏的草坪。

春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩隻梅花鹿的雕像，一隻是媽媽，另一隻是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看着火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細看還以爲是真的.草坪上還種着芭蕉樹特別美麗。

夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加豔麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明豔。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學們可以到葉子下避暑，一陣涼風拂過，讓人們感到神清氣爽。

秋天，小草漸漸變成了金黃色，也爲冬眠做好了一切準備，花朵也伸了伸懶腰，準備睡覺了。小鹿依然站在那裏等候冬天的到來。

冬天，一場大雪過後，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

我愛我的學校，更愛學校美麗的草坪。

校園的一角四年級作文 篇4

邁着輕盈的腳步，我走進了美麗的校園，我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。

升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央，銀白色的旗杆高高挺立着，閃着耀眼的光芒，旗杆頂端，五星紅旗隨風飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓，東西兩側是拼成圖案的花壇。每個不同的季節裏，花壇裏都會有不同的景象。

春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當伴娘；而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小夥伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？

花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠遠望去，就像一個個花球被拋在了花壇中，正等着人們去搶呢！紫薇花也趁人們沒注意的時候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端，一團團絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的大尾巴！

秋天悄悄來臨，花壇西側通往小學部操場的臺階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的枝幹就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來，姿態十分優美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來，散發出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”，校園的花壇中到處種着桂花樹。一陣秋風吹過，一股股幽香撲鼻而來，我們陶醉在着濃郁的香風中，頓時感到神清氣爽。

冬天來臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的'雪松，它依舊那麼鬱郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機，好像要與我們的教學樓一比高下呢！

我愛這校園的一角，更愛我們美麗的校園！

校園的一角四年級作文 篇5

我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校裏的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，彷彿在稱頌着人間這美好的師生情誼。繼續往前走，終於來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄杆、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡啊！正前方，池塘裏的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山裏的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

走進菜地，裏面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的捲心菜環顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明豔：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊！學校的讀書亭真是個讀書的好地方。

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園是一個風景如畫的地方，在這個地方，我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次，我正坐在那棵琵琶樹下看書，看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹，樹枝被壓彎了，那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地，我心疼極了，正準備去阻止他，一個老師走了過來，讓他下來，並批評教育了他。

從此以後，我便更加留意這顆枇杷樹了，並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習，還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天，它綻開嫩芽，小嫩芽細細地感受着春光；夏天，它枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，給小朋友們帶來陣陣清涼；秋天，它的葉子雖然不太綠了，但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝，給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅；冬天，它堅強地站着，毫不退縮，我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看，許多小鳥飛來，落在枝頭上歡快地唱歌，給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午，我坐在臺子上背誦着當天學會的課文，突然，一個硬硬的東西掉到我的頭上，落在我的懷裏，我一看，竟然是一個黃黃的琵琶果，那時，我彷彿聽到了它的聲音：“小朋友，秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎？”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

校園的一角四年級作文 篇7

我們的校園——六完小非常美麗，這裏有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。

每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆裏的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————

往前看是升旗臺，升旗臺後面有一個跑道。這裏是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球臺，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。

更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花臺，放花臺上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。

這就是我喜愛的操場。

校園的一角四年級作文 篇8

我愛美麗的校園。我的校園裏一片花團錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學校的操場。

操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一羣人聚在那裏打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在爲他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那裏玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。

在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經常到小亭子裏去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的裏面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。

在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱裏盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要爲它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說着便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們入夢鄉。

這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修後的操場會更美麗！

校園的一角四年級作文 篇9

有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鍾的卻是學校的東南角。

學校的東南角有觀測天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節氣廊亭。

來到學校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國校園示範氣象站，這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛着溫度計和一個量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。在這裏，同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數據記錄的意義，同學們個個覺得自己是氣象專家！

如果說小小氣象站是我們探索科學奧祕的樂園，那麼嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往裏走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟着音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏着動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動聽的歌聲真讓我們領略了大自然的美妙。聽着音樂，看着池塘裏的小魚在水池裏游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學習的疲憊。

沿着石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節氣廊亭。同學們在這裏不僅瞭解了二十四節氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統文化的博大精深。

我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這裏是我們學習的樂園，歡樂的天堂！

校園的一角四年級作文 篇10

我的學校是陽江市實驗學校，它位於東門路。

我的學校鳥語花香，像一個美麗的花園。我愛我的學校，不過我更愛校園裏的芬芳亭。

首先走進校園的大門，再繞開小操場，就到了芬芳亭山腳下，只要再攀登上小小的山坡就到了童話般的芬芳亭。

芬芳亭的頂是由堅硬的方磚砌成的，頂上還有一個圓圓的球，上面刻着三個蒼功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木頭建成的，十分堅硬。芬芳亭晚上的時候，很多初中的哥哥姐姐們在那裏散步，一陣風輕輕地吹過來，使人神清氣爽。

芬芳亭很美，周圍的景色更美，接下來讓我給你介紹一下吧！芬芳亭的東邊有一顆高大挺拔大榕樹，大榕樹的根鬚很長，像年邁的老爺爺的鬍子。大榕樹的樹幹也很粗壯，差不多要五、六個人才可以抱起來。從遠處看，大榕樹像一把大火的雨傘，爲我們遮風擋雨。

芬芳亭的西邊有一塊像鋪上了綠地毯的草地，草地上栽滿了五顏六色的鮮花，一陣風吹過，鮮花好像在舞臺上跳舞呢！風停了，它們也漸漸停下了舞蹈，在那筆直地站着。

芬芳亭的北邊有一條小路，沿着小路往前走，就來到了初中部。小路的兩旁都有一排松樹。這些松樹高大挺拔，像一個個戰士保衛着芬芳亭。松樹下面有一排石子路，只要脫了鞋子在上面走，就會感到很舒服。

我愛你，我的學校，我更愛學校的芬芳亭，是你爲學校增添了無限的生機。