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精選四年級跳繩作文300字彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的四年級跳繩作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級跳繩作文300字彙編6篇

四年級跳繩作文300字 篇1

今天我的心情起起伏伏,經歷了緊張、喜悅、沮喪,最後大舒一口氣。

下午,本來我的語文老師應該帶我們去上陽光體育課,但明天要體育達標測試,所以我們就留在教室裏練習跳繩。

老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續跳繩……

終於輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以爲一定能過關了,沒想到我的衣服出現了問題。因爲跳之前沒有脫掉外套,隨着身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看着我的衣服,感到了一陣無奈。

這時,老師喊“停!”跳繩結束了,我的心情也跌到了谷底。儘管知道自己的成績一定不理想,可是當老師說到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師說:“李兆一同學雖然前面跳得很快,但後面衣服出了問題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終於放下了,真是虛驚一場。

四年級跳繩作文300字 篇2

跳繩比賽開始了。隨着哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷着希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裏感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想着:爲什麼會這樣啊?爲什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望着我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低着頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

四年級跳繩作文300字 篇3

這件事還得數前幾個星期的一節體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和餘芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

在分隊的時候,我跟餘芳菲、陳燕分到了一組。因爲我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那麼厲害的,肯定會跳到下課的',那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。

等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”後來我們開開心心地玩了半節課。

我想我們玩什麼遊戲都一樣,不能爲了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

四年級跳繩作文300字 篇4

今天,我過了一個快樂的星期六,那是因爲我們作文班上老師領我們跳長繩了。

走出教室,陽光明媚的天氣使同學們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥,激動地開始跳繩,有的同學叉開腿,做出了準備動作,有的同學左腿在前,右腿在後,隨時準備“出擊”,還有的同學向手上塗點唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局裏“穩拿冠軍”。跳的時候,一個同學輕盈的一躍就跳過去了,跳完後還得意洋洋的擺了一個“耶”的姿勢,還有一個同學不會跳,所以就從繩子下面鑽過去了,同學們就發出了一陣遺憾的“噓” 聲。

我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進來,我們又多了一個新“夥伴”姥姥好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在長繩間上下飛舞。看到她返老還童的樣子,我們都笑了。終於輪到我了,我一個箭步衝上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關,但我並沒有像其他同學那樣興奮。

因爲我想起了我以前像只笨重的北極熊一樣跳着,備受同學的冷落,再看看身上有的地方已經“掛了彩”這是不會跳繩時留下的。但現在呢?我跳得很好,因爲我在家裏刻苦的訓練,纔得到了今天的輝煌成績。

雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛着跳長繩!

跳繩中我又找回了自信。

四年級跳繩作文300字 篇5

今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應該搞什麼活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說着,我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門,我看到自己家門前就有一塊空着的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那麼還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!

四年級跳繩作文300字 篇6

星期五早上,課間活動是我們盼望已久的跳長繩比賽。我們既高興又緊張。

到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開始了,同學們一個一個地跳過去,每個同學就像一隻一隻小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利,由於一個同學沒接上,下一個同學就跳壞了。結果第一組只跳了83個。

終於輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟着張宏宇,學着他的動作,左腳一點,右腳一跳。同學們大聲喊着:“加油!加油!”我們信心加倍,同學們越跳越好,越跳越快,一次也沒挑壞,經過大家的齊心協力,一共跳了95下。

比賽結束了,我們得了二年級段的第二名。我們心裏特別高興,臉上樂開了花。大家有說有笑地走回教室。

這次跳繩比賽,增進了同學們之間團結協作的能力。

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