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四年級的小作文300字錦集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的小作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的小作文300字錦集六篇

四年級的小作文300字 篇1

生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“譁噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心裏忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發出了十分淒涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心裏猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看着她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,幹嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

這時一輛車飛馳過來,我想不了那麼多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太,我爲我的猶豫感到恥辱,我爲我的猶豫感到羞愧。

回到家,我把我的經歷告訴了媽媽,媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜!

四年級的小作文300字 篇2

夏天的一個早上,熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了,一會兒碰碰這裏,一會兒敲敲那裏,開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前,熊伯伯有一點累了,走進亭子,一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢?他可坐不住了,他看着亭子裏的柱子,忽然,眼睛一亮,想出了一個好辦法。孫小聖飛快的爬上柱子,尾巴往後一卷,隨機從口袋裏掏出一支毛筆,在柱子上寫到:孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道:孫小聖,你快給我下來!孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音,寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來,熊伯伯再也忍不住了,扇了孫小聖一耳光,孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說:做錯了就要改,哭有什麼用?孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說:孫小聖,你在亭子裏寫字,覺得好看嗎?不是的,一點也不好看,熊伯伯,我錯了。孫小聖飛快的跑回家去,把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後,孫小聖還做了幾個漂亮的木板,上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤,還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。

四年級的小作文300字 篇3

我是一顆小稻秧,原本和家人們快快樂樂生活在一片莊稼地裏。可是我厭倦了田間生活,我覺得自己待在這水汪汪的地裏太悶了。

我想飛,我要雲遊四方!稻田媽媽溫和地勸我,兄弟姐妹們也紛紛挽留,但我去意已決,誰的話也聽不進了。終於有一天,我乘着一陣大風飄飄悠悠飛走了。呵,飛翔的感覺真好!我飛到一條河邊,看見魚兒們正在清澈見底的小河裏歡快的搖着尾巴。哦,我要與小魚兒共舞!我跳入水中,搖擺着身子想要加入他們,可小魚們卻像聽了誰統一指揮似的遊走了。真掃興!我爬上岸,晾乾身子繼續飛行。

我低低地飛着,被小麻雀啄了兩口,又被老鷹飛起帶動的.石塊砸了下來,疼得蜷起了身子。此地不宜久留!我咬着牙堅持飛。我太累太累,再也飛不高,大風幫不上我的忙了。我的根鬚萎縮了,嘴脣乾裂了,原本翠綠的葉片焦黃了。我從空中墜落下來,飄落在一個爛泥坑裏。我無力地掙扎着,想爬出來,可身子卻越陷越深我要死了!我絕望地閉上眼睛

我不禁想起了稻田媽媽,可是如今媽媽又在哪兒呢?我的眼角終於滲出了淚,那是悔恨的淚啊!我悔恨麻雀,悔恨老鷹,更悔恨我自己!

四年級的小作文300字 篇4

星期六,天氣晴朗,笨笨熊約孫小聖去公園玩。路上孫小聖一直問笨笨熊:“公園到了沒有啊?”笨笨熊回答道:“快了,快了,馬上就到了。”走着走着,孫小聖看見前面有條小河,小河中間有塊大石頭,就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上,來了個“金雞獨立”的動作。笨笨熊說:“這多危險啊!快下來,一不小心你會掉到水裏的。孫小聖聽了覺得笨笨熊說的有道理,就趕緊下來。”

來到公園,兩人邊走邊看,孫小聖看到一個涼亭,便跑到涼亭的柱子邊,雙腿一夾,往上一竄爬上了柱子,尾巴一卷,來了個倒掛金鉤,從口袋裏變魔術一樣掏出了一隻毛筆,龍飛鳳舞的寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。笨笨熊看見了急忙大聲說到:“孫小聖,你不能——不能這樣!”

笨笨熊轉身就走,孫小聖緊跟着笨笨熊來到一片草地上,笨笨熊耐心的說道:“如果人人都像你一樣,公園裏的景色還能這麼美嗎?”孫小聖不好意思的說:“我知道錯了,以後再也不這樣了!”

孫小聖拿來清水和毛巾,把柱子上的字擦的乾乾淨淨,公園又美麗了許多。

四年級的小作文300字 篇5

我的學校是沈家門第一小學,簡稱沈一小。沈一小是一個美麗的學校,孩子們的樂園。

我們學校風景優美,是個美麗的小花園。從南門走進去,左右兩旁都栽滿了四季常青的冬青樹,它們像士兵一樣迎接着來來往往的學生和老師。右邊有一個拱形的體育館,體育館旁邊有一個三角形的大花壇,那邊種着幾棵高大的樹木,到了夏天,它們撐開綠色的巨傘,同學們經常在那裏玩耍。走過體育館、勤思樓就來到了探真樓的後面,那裏有個小花圃。春天鮮花盛開,火紅的映山紅、粉紅的桃花、金黃的迎春花競相開放。夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天臘梅傲雪開放。好一派生機勃勃的景象!

我們的學校還是一個美麗的小型科技展覽館。在依心圖書樓一樓有個科技吧,那裏陳列着同學們用木頭做的飛機、泡沫做的船,還有水火箭……做工精緻,造型美觀。

我們學校的牆壁也非常美麗,那裏張貼着我們每一次活動的精彩瞬間和各種榮譽,有舟山鑼鼓的表演,有愛心義賣,有各種體育活動……每次走過那裏,我都要細細地觀賞,一股自豪之情就油然而生。

我愛我們美麗的學校!

四年級的小作文300字 篇6

今天,科學課上,老師問:“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎?”頓時,教室裏面沸騰起來。同學們都紛紛議論着,有的說:“很多昆蟲的鼻子都長在頭上,螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑:“沒文化真可怕,你有沒有看過動物百科,螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說:“大家回去做個實驗,看螞蚱的鼻子到底長在哪裏。”

回到家後,我以最快的速度寫完作業,和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來到小區綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一隻小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對腳,我在觀察它的時候,它的眼睛死死的盯着我,我討厭它的眼神,於是一把把它抓進了口袋裏。

我跑回了家,把螞蚱放進了水中,過了一會兒,我本以爲螞蚱已經死了,可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來,可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來,最後趴着死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來,證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上,這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物!

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