童年的回憶四年級作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的回憶四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
童年的回憶四年級作文 篇1
每個人都有自己童年的回憶，當然我也不例外。
有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因爲姥姥家沒什麼玩的，所以我就把一個袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在樹上的，有落在地裏的，有落在房頂上的……當時我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發現兩隻蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過去。哈哈，被我抓住了吧！我心裏像吃了蜜一樣甜。我一手抓着一隻蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結果手一鬆，跑了一隻，這時我兩隻手抓着蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見我抓着蜻蜓，急忙說：“快放下！快放下！”姥姥也沒告訴我爲什麼就走了。但是我沒有聽，我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。後來，我才知道蜻蜓是吃昆蟲的，它是益蟲我不應該傷害它。
由於我小時候的無知，傷害了蜻蜓，現在想起來心裏還很不是滋味呢！雖然童年的事有對有錯，但回憶起來也都是美好的。
童年的回憶四年級作文 篇2
童年是什麼？有千萬種回答。童年彷彿是昨天，但昨天好像已很遙遠。回憶過去，回憶童年，回憶那時候我和你一起玩耍。那時候的我，沒有一點煩惱，沒有一點顧憂，只是很陽光可愛，在太陽下微笑。純真的我，還是小孩！渴望着一個溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個詞，好像聽起來很可笑，但是有多少的人想回到小時候，回到童年！把它當成一個美好的回憶，讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨後！教會了我面對，和勇敢。一點一點慢慢的長大，記住永遠不要低頭。不管發生什麼事，生命還要繼續……
還記得那時候，我們手拉手一起度過的童年，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言，現在兌現了嗎？所有的事都交給父母去幹吧，自己享受天倫之樂！給母親做個鬼臉，那就像是在託她幹事！今天干了錯事，明天就轉晴。看着大人們辛苦的汗水，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿滿的回憶……小時候！那時的我，還不懂事，不成熟，經常想法有點怪異但是那纔是想象力！
那纔是享受！不需要工作，不需要奮鬥。只需張嘴等着吃，伸手等着穿。每天都充滿了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時光，是多麼的燦爛。我想留在小時候，留在那個美麗的日子裏……
童年的回憶四年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她爲我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！
第一個同學上臺後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因爲跳起來是有彈性的。”
“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”
老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
童年的回憶四年級作文 篇4
不管是誰，都有一個美好的童年，在童年中我們都有一個無憂，悠閒，自在的童年生活。每當我想起那些美好歡快無憂無慮的童年，就像是把身邊的煩惱憂愁都驅逐開了一樣。接下來我給大家欣賞一下我的童年生活。
在一個陽光明媚，五彩繽紛的夏天的一個上午，我和我家人經過日夜的反覆思考想出了一個對我而言完美無暇的旅途計劃，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發現我從未見過的生物，經過日夜的的尋找資料，終於找到了它們的相關資料和特有的技能。經過這一翻旅行使我的知識迅速長成蒼天大樹。
還有一次，我和家人，小夥伴來到了是適合我們的天然泳池，我們看到了許多鮮美的大餐，就此我決定要用我高超的技術來捕捉一次美味的海鮮大餐，而且我們連工具也帶來了。我首先下水，鎖定目標騰空越起，來了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯衝，魚兒一條一條的來到了我的手中，結果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最後我們在美麗的餘暉下度過美好的一天。
這就是我的美麗的童年趣事，快和我一起分享你們的童年吧。
童年的回憶四年級作文 篇5
晚上，我正在寫作業，聽到媽媽大聲喊我：“樂樂，快過來呀！”我就飛快地衝了過去。原來，媽媽把我小時候的照片都翻出來了。
我拿出了一本相冊，翻開一看，啊，小時候的我多可愛多小啊！手裏還拿着一個球。第一張照片是我拿着球走來走去。第二張照片是我的球掉到了草坪上，我讓媽媽給我揀，媽媽不給我揀。第三張照片是我沒有辦法，只好踩着小草自己去揀。第四張是我終於把球揀回來了。還有我坐在車上的，有趣極了。冬天來了，大雪紛飛。媽媽給我穿上了紅色的棉襖，帶上了紅色的圍脖、帽子和手套，真像個小球。第一張是爺爺抱着我，第二張是媽媽抱着我。
我又翻開了一本相冊，看到了我和小熊的一組照片。媽媽告訴我，這時候的我纔有六個月，還不會走路呢。小熊全身黃黃的，半圓的耳朵，圓溜溜的大眼睛，十分可愛。第一張，我和小熊面對面坐着。第二張是我捏着小熊的鼻子把它拽過來了。第三張是我一邊拿着小熊的鼻子一邊笑。第四張我就咬它的'鼻子，最後我就吃它的腳。
今天我看了許多小時候的照片，看到了許多小時候好玩的事情，我特別開心。
童年的回憶四年級作文 篇6
盼啊盼，終於盼到了這一天——六月一日國際兒童節，這是我的最後一個“兒童節”，因此我對這個兒童節特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節，還有央視“六·一晚會”，因爲它能勾起我許多童年的快樂回憶。
開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯，少年兒童不正是祖國大花園裏一朵朵嬌豔欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。
節目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶，那一首首耳熟能詳的動漫歌曲，讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”，有趣的“甜心格格”；機智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分！
《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節目。那一首首膾炙人口的經典兒歌唱出了不同年代的風格。《春天在哪裏》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂；《我們的田野》字裏行間，每一個音符裏都表達着對田野的熱愛，把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來；《紅星歌》唱出了戰爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和嚮往，《我們是共產主義接班人》是少先隊隊歌，唱出了祖國新一代對建設祖國、保衛祖國的堅定誓言。這一首首經典之作，激勵着一代代的少年兒童勇往直前！
《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采；《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我讚歎不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……
晚會雖然只有短短的兩個小時，十幾個節目，但是這每一分鐘，每一個節目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個個熟悉的主持人名字，那一個個熟悉的動漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！
童年的回憶四年級作文 篇7
新的一學期開始了，看着這一個個天真無邪的笑臉，我不由得想起了童年時的親密夥伴。
他，叫姚凱瀚，是一個幽默的人，我們曾經是一對好朋友，但是他竟然轉學了。
我們全班的幾個好朋友都不明白姚凱瀚爲什麼轉學。我們以前整天在一起瘋玩，踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當着樂天派逗我們大家笑，我們每次都美滋滋的，那都是因爲有你的存在呀！每當我們一起爲好朋友過生日，誰也比不上你那瘋狂的勁，你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油，把我們連同家長都笑彎了腰！對了，姚凱瀚，你還記得嗎？每一次上課，你都能把原本無聊的課程變得有趣、快樂呢！每節課你都會把老師、同學們笑的不亦樂乎呢！那些事全都是因爲有一個姚凱瀚你啊！還有一次我過生日，你們幾個同學來到我家，咱們一起踢足球時，李彥昆把武程錦惹哭了，多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢！
姚姚，這些童年時的回憶你還記得嗎、但願吧！姚姚，如果有可能的話你還能重新回來嗎？我們希望是這樣的。但是，我們知道不可能了。不過，我、我們大家、我們的一班，永遠，永遠，永遠的等着你——那個曾經給我們帶來歡樂的姚姚回來！
回來吧！姚姚！回來吧童年！
