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實用的小學生四年級作文300字合集10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學生四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學生四年級作文300字合集10篇

小學生四年級作文300字 篇1

這個週五早上,一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎着春風,去花卉園春遊。

我們在老師的帶領下,進了花卉園。啊!這時我心裏有說不出的高興。這裏多美呀,有各種各樣的鮮花競相開放,爭豔鬥奇。有柳樹和小草,還有一條長長的小河,河裏有許多小朋友在划船。這時我多麼想劃一下船啊!可不能。

我只好跟着隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫鬱金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的,還有紫色的,美麗級了。春風一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最後我們帶着高興的心情回到了學校老師。

小學生四年級作文300字 篇2

我常常在想,生命是什麼呢?

一天,我正在衛生間裏洗臉,突然從開着的窗戶外飛進一隻我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這隻獅子蟲在衛生間裏飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的時候,我一下子抓住了它,便把它塞進了垃圾桶的底部,沒過多長時間,那隻被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇蹟般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經很累了,可我不能輕易饒恕它,於是,我再一次把它給扔進了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強地爬了出來,這次它爬出來時頭上還頂着一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶後,我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個這麼可望生存的生命怎麼樣能死去呢?於是我把它給放飛了。

就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

小學生四年級作文300字 篇3

三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最後一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的'鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑眯眯地說不客氣,然後我們開始認真地抄筆記了。

還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出醜,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

小學生四年級作文300字 篇4

今天上午,我覺得很煩惱。早上,我一進教室,“嘰嘰呱呱”一片讀書聲,真煩!第一課課間,我的朋友曹鑫在寫作業,把我扔在了一邊,沒空陪我玩,真煩!第二課課間,我要訂正數學作業,來不及吃加餐,餓得我肚子“咕嚕嚕”直叫,真煩!第三課是體育課,我和同學們興高采烈地到操場整隊。可聽說要跑步,我馬上像一隻泄了氣的皮球。唉,我真討厭跑步。體育委員喊着“一二一”的口令,我沒精打采地跑着,邊跑邊想:中午媽媽會給我煮什麼好吃的,雞?魚……正饞得快要流出口水時,突然聽到“豐俊傑”三個字,我一驚,脫口而出“到!”,“哈哈……”同學們一陣鬨堂大笑,而我卻被朱老師捉到前面去重跑。當時,我又羞又愧,恨不得有個地縫鑽進去,真煩啊!

中午回到家,我垂頭喪氣地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,卻情不自禁地笑了,她摸着我的頭,語重心長地對我說:“哎,俊傑,可不是嗎?真煩呀!你想想:如果你上課很專心,課後能認真完成作業,不就成了‘快樂的小天使’嗎?”聽了媽媽的話,頓時,我緊鎖的眉頭終於舒展開了,我滿臉通紅羞愧地把頭埋進媽媽的懷裏。

小學生四年級作文300字 篇5

你們知道我爲什麼特別喜歡校園嗎?那就請聽我細細道來吧。

走進校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個衛士,穿過大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風,大榕樹的根像一條條長長的鬍鬚。下課了,同學們就會去大榕樹底下盪鞦韆。一隻黑白相間的小鳥昂着頭在大榕樹上唱着歌,唱了一會兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續唱歌。 走過林蔭道,就來到了足球場,足球場上有幾個一年級的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇裏,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫裏帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動物。蜜蜂忙碌的採蜜,採完一朵菊花,又去採一朵玫瑰花,採完後又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個小喇叭,不知道把牽牛花摘下來會不會吹響呢?

我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!

小學生四年級作文300字 篇6

又到週末了,這個週末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這裏那麼遠,你這麼去啊!”你不必擔心,我已經發明有小型飛船。我從包裏拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷着無比喜悅的心情走出飛船,這裏的一切都是那麼新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包裏拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕鬆地過了小河,這個玩具橋就是我最新研製出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區,這裏動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

小學生四年級作文300字 篇7

動物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡······我也有我喜歡的動物,那就是團結一心的螞蟻,無論是搬食物還是遇到困難,它們都很團結。

一個陽光明媚的早晨,燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線,我在院子裏吃着美味的薯片。無意中,我看見一隻螞蟻朝薯片碎走來,於是我故意扔下一片薯片。它圍着薯片轉了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心裏暗暗地罵道:“浪費,浪費,浪費食物!不過,他還會回來嗎?”

過了大概十分鐘,我低頭再看看那隻螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大羣螞蟻。我急忙蹲下,仔細地觀察。每隻螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來。那隻螞蟻好像在說:“村長,就是這裏了。”村長好像回答說:“村民們,快搬吧!”

螞蟻村民們衝薯片碎走去,兩個或幾個螞蟻搬着一塊薯片碎,薯片像盪鞦韆一樣,搖搖晃晃地被擡回了洞。當搬那片大的薯片的時候,來了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。

團結的力量真大啊!看來我們也要學習螞蟻團結的精神。

小學生四年級作文300字 篇8

xx年 xx月xx日 週一 天氣晴

今天老師讓我們回家泡黃豆,然後觀察黃豆在水裏的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子裏。然後我耐心的等待,心裏幻想着黃豆會發生什麼樣的變化。

xx年 xx月xx日 週二 天氣晴

今天一起牀,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

xx年 xx月xx日 週五 天氣陰

過去的這兩天裏黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最後長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是爲什麼有些芽已經破了呢?媽媽說是因爲容器小了。然後,我又把它們放在了盆子裏。

xx年 xx月xx日 週日 天氣晴

今天我起牀後又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什麼樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小夥伴們,你們也來試試吧!

小學生四年級作文300字 篇9

初夏的天就像娃娃的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,風平浪靜,這一會兒不知怎麼了,風哥哥、雲弟弟在天上展開了激烈的搏鬥。

他們兩個都說自己很厲害,就這樣爭來爭去,風哥哥生氣了,猛的向雲弟弟吹了滿滿的一口氣,雲弟弟被吹得連翻了幾個跟頭。一時,雲弟弟有點吃不消了,便使出了他的看家本領七十二變,變成了雨,霹靂啪啦的砸了下來。風哥哥纔不怕呢,他稍一用力就把雲弟弟卷得暈頭暈腦的了。牆有的撞到了樹上,有的碰到了上,還有的摔在了地下。雲弟弟投降了,哭着向風哥哥求繞,風哥哥還不罷休······

玉皇大帝生氣了,就派雷公公去處罰風哥哥。雷公公坐着電車趕過來,轟隆一聲大吼:“調皮鬼,還不回家。”風哥哥怕極了,一躥就逃回了家,雲弟弟也停止了哭聲,偶爾還發出一兩聲抽泣,雷公公留在了現場維持秩序,不時還哼哼幾下······

小學生四年級作文300字 篇10

穿越時間的隧道,現在是20xx年。這時的我,是一名老師,我的好幫手是一種奇妙的課桌。

這種課桌是用一層薄膜做成的,這樣不用木頭做,既方便又環保。桌子上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天,按一下綠色的按鈕,桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天,不用擔心寫字會動手,只要會按一下紅色的按鈕,桌子就變得暖和起來。舒服極了!

你可能會問,這種桌子是薄膜做的,會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會安然無恙。

在你讀書寫字的時候,如果坐姿不正確,那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠,身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。

如果同學們的東西不小心掉在了地上,那桌子的手就會大顯身手,它會將地上的東西輕而易舉地撿起來,你就不會再彎下腰苦苦搜救了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢,它僅僅才售價50元,真是物美價廉啊!

當然!它也有一個缺陷,但這個缺陷許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中,因爲課桌是薄膜做的,老師看的一清二楚。

怎麼樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是19年後的一名老師--我。

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