【精華】四年級寒假敘事作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級寒假敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寒假敘事作文 篇1

今天，我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。

到了外婆家，媽媽和外婆做飯去了，爸爸和大哥玩起了撲克，我和妹妹，哥哥就在樓下打雪仗，堆雪人。

我和妹妹一夥，哥哥們一夥。兩個哥哥打起雪仗來還都厲害，實力不相上下，打的十分激烈，雖然他們“人馬衆多”，但我和妹妹也毫不相讓，我們立刻準備雪球去了。剛開始，他們就展開了猛攻，我們也猛地把雪球扔了出去，但都被他們打了回去，我們開始就不行了，漸漸的，我們就要堅持不住了，因爲他們捏的雪球又圓又大，扔出去速度很快，雖然我們可以勉強躲過，但時間久了也不行。正當我們束手無策的時候，他們把一個雪球拋了出去，正好打在妹妹的身上，妹妹不服氣，我小聲地對妹妹說：“我們假裝先投降，引他們上鉤。”這時，我們宣佈投降了。正當他們高興時，我和妹妹接二連三地把雪球扔出去，打在他們身上。他們才發覺上當了，又氣又喜，真是哭笑不得。最後，還是他們勝利了。但我們也很開心，因爲我嚐到了喜悅的果實。

哥哥們笑了，我們也笑了。

四年級寒假敘事作文 篇2

快樂而短暫的寒假已結束了，在這個寒假裏，最使我高興的一件事是那天晚上。

在爺爺家裏，我正在看《古今大戰秦俑情》這場電視劇，看見電視裏的人騎着馬在樹林裏奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒有真馬，但我可以做一匹馬。

我便拿來了一個紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾，並將它們放卡在相應的位置，並在紙箱中間挖了一個大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長長的竹子做鞭子，便仿照電視裏的人在家裏“騎馬”。

緊接着我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置，便對大家說：“這可是最新的寶馬哦”

我看着這寶馬總覺得還少了什麼東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最後我終於發現，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

奶奶見我的做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？

話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎着它能回到東莞？”

我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時間已經不知不覺到了十點了，我只好回房睡覺了，躺在牀上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢中騎着我馬在草原上奔馳。

四年級寒假敘事作文 篇3

去年寒假，我報名參加了“野外生存大挑戰”的活動。

這一天早上，我興奮地來到集合點，迫不及待地想活動早點開始。

活動終於開始了，波波老師帶我們坐車去菜園。一路上，我和朋友們望着窗外的風景，瞧，遠處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾；聽，那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動聽的音樂，令我們深深地陶醉在這美麗的田園風光中。

不一會兒，就到了目的地——周家村莊，這時，波波老師拿出一張周家地圖，我們邊看地圖邊尋找菜園，因爲我們要認識各種各樣的蔬菜，拔蔬菜活動。老師提醒我們，要注意腳下的石頭和水坑。於是，我們小心翼翼地踩過每一塊石頭，並緊張地跨過每一個水坑，生怕陷進去。走了很久，終於來到菜園。

這時，月月老師指着一叢綠色的蔬菜問：“你們有誰知道這是什麼菜嗎？”許多同學都猜測着，有的`說是白菜，有的說是蘿蔔菜，還有的說是胡蘿蔔……我的耳朵裏出現了各種各樣的答案，這時，老師搖搖頭說：“這是油菜，油菜可以炸成菜籽油。”我們觀察完這株菜又去觀察其他的菜，並拔了許多菜。

中午，我們滿載而歸地來到一個小屋。在小屋子旁邊，我們撿了許多細樹枝，每個人都搬了一塊磚頭準備搭竈，搭好竈臺後，把細樹枝放進竈裏，再拿出打火機打火點着樹枝，扔進竈裏，火越來越大，最後把鍋放上去，倒進一些水，再把鍋蓋蓋上就開始燒水煮麪了。我們分工合作，有人洗白菜和蔥，有人洗蘿蔔削皮，還有人切菜，水燒開了，把切好的蘿蔔白菜放進鍋裏煮，再放一些麪條，煮了一會兒，香噴噴的麪條就煮好了。我們端着碗邊吃邊說：“蘿蔔、白菜煮的麪條真香，好美味，我都吃了三大碗呢！”

這一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！