關於紅領巾四年級作文300字彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的紅領巾四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

紅領巾四年級作文300字 篇1

記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經過實驗小學，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏着媽媽說：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑着對我說：“那不是圍巾，是紅領巾，它是少年先鋒隊的標誌，等你上了小學後，只要你努力了，就一定可以帶上它！”

帶着對紅領巾的期盼，我進入了小學，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經過我的努力，我終於被評上了，我終於擁有了那鮮豔的紅領巾！

自從帶上紅領巾的那天起，我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標誌是樂於助人，尊老愛幼。說到這些，我記得有一天，一位帶着紅領巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶着一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶着老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行爲也深深的影響了我！值得我們學習，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領巾，我幫奶奶洗碗；帶上紅領巾，我扶着老人過馬路；帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學後我都會把它洗得乾乾淨淨，晾乾後我總是把它放在牀頭的一角。我每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。

紅領巾啊！紅領巾，我多麼喜愛你！

紅領巾四年級作文300字 篇2

在我的生活中，有許多許多的故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對於那部電影，我慕名已久，可總沒有時間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買票的人羣如同一條巨龍，怎麼也望不到頭！我好不發愁，何時才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時，眼前忽然一亮。人羣中出現了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對不成問題，別提有多高興了。就在我打算髮揮“優勢”鑽過去之時，一陣風颳起，吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來：我佩帶紅領巾，是少先隊員，我不能擠過去！這個念頭讓我放棄了“好位子”！

回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了。別提我有多高興，一下好像長大了許多，因爲紅領巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長。

紅領巾四年級作文300字 篇3

這周，我們要“隊風紀”比賽，老師要求我們回家燙紅領巾。

我想：燙紅領巾這麼簡單，我來試試吧！

回到家，我便順手拿起桌上的電熨斗，插上插頭，把紅領巾放在燙板上，準備燙啦！媽媽連忙說：“太危險了！還是讓我來吧！”我胸有成竹地說：“不會的，這麼小的事就讓我來吧！”我邊說邊打開了開關，攤開紅領巾，拿起電熨斗，往紅領巾上一壓，“嗞 ”的一聲響，我連忙提起熨斗，“啊”的叫出聲來，由於溫度太高了，我把紅領巾燙出了一個大洞！媽媽心疼地說：“看到了吧！幸好沒有燙到手指，真是不幸中的大幸啊！”我低下頭，紅着臉說：“我……”媽媽拿起另一根紅領巾，放在燙板上，小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說：“做事要有熱情還要有技巧。”不一會兒的工夫，那條紅領巾不但沒有燙破，而且比以前更平整了更美了！

經過這件事，我明白了一個道理：不管做大事還是小事，不僅要有熱情還要技巧。

紅領巾四年級作文300字 篇4

紅領巾是國旗的一角，它由恩情、親情、友情合在一起，今天我爲你們講一講關於我的故事：

一天，體育課上張老師爲我們說了一個消息：“同學們在下個星期我們就要進行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加！”我們快步走到操場，我們先自由配對，配對後自己和同伴開始練習。起先我們還不能行走自如，只能慢走。我對胡辰說：“你出左腳，我出右腳，數二時各自出相反的腳。”於是一次次的叫了起來。“耶，我們選中了！”五組女生說，“我們也選中了！”四組男生大叫着，並有點不服氣。聽着別人的喜悅，嘗着摔倒的滋味，看着最後剩下的一組，心中充滿了絕望。心中的聲音在說：“放棄吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨着汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課，體育課放學的時間都在努力。“天道酬勤”最後的一組選定了我們。

雖然我們成功了，但無時無刻不在努力，汗水一直奔涌而出，帶動着心的腳步，心的速度！

從這件事後，我和胡辰成了形影不離的好朋友，我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領巾上寫着我與他的故事榮譽，一起進步！

紅領巾四年級作文300字 篇5

紅領巾是盞指路燈，指引着我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄着一條紅色三角巾，我帶着羨慕的目光回家，吵着媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標誌。

轉眼間，我上了一年級，我終於成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心裏是無比的開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能污辱的'，是不能有一點灰塵的。

一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭着拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得乾乾淨淨的，我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了，我祝福紅領巾更鮮豔！

紅領巾四年級作文300字 篇6

回家的路上，我一直在想：紅領巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領巾》不禁發出感嘆。

這部話劇講述了四個現代少年，穿越時空，與四位英勇的共產兒童相遇，並最終理解了紅領巾的重要性。

話劇一開始，四個人少先隊員參加學校組織的採訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳，竟然要拿紅領巾當泳褲，奇特的事情發生了，他們被捲入時空隧道，回到了70年前遇見，了四位兒童團員。後來，他們八個人一起抗擊敵人，掩護羣衆轉移。可是，由於少先隊員們不聽從指揮，二娃子犧牲了。少先隊員們終於明白，戴着紅領巾就是少先隊員，就要遵守少先隊員的紀律，現在我們這些少先隊員，有的也不尊重紅領巾，拿紅領巾擦汗。這是多麼無知啊，紅領巾代表着少先隊員，不尊重紅領巾就是不尊重自己。

想想話劇中的紅領巾，再看看自己的紅領巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士爲祖國灑下的鮮血，纔有了今天的紅領巾，纔有了今天美好的生活。

紅領巾四年級作文300字 篇7

清晨，我邁着勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱着歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。

在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦遊戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的地方那麼多，我揹着一個重書包，還在玩遊戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的站着，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了，我見了，心裏有點過不去，想：作爲一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”我聽了難爲情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅着臉連說：“沒關係，沒關係！”

紅領巾，我以後會天天帶着你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。