【實用】小狗四年級的作文集合九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小狗四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小狗四年級的作文 篇1

我家有着一隻活潑可愛的哈巴狗，它有着一個時尚的名字叫做“風雲E世界”。我愛這隻“風雲E世界”，它爲我的生活帶來了無窮無盡的樂趣，我愛它的懂人性，愛它的調皮可愛！“風雲E世界”有着一身潔白無瑕的白色大衣，一雙水汪汪的大眼睛。那潔白的毛，毛茸茸，白花花的，讓人忍不住想摸一下。它的耳朵掩藏在頭兩邊的絨毛下，一條不停左右搖擺的尾巴，十分惹人愛。我不僅愛“風雲E世界”的可愛的外形，更愛它那懂人性。

那是一個陽光明媚的星期天，我們全家一起出去逛街。不知是財神爺大發慈悲，還是怎的，媽媽既然在大街上抽中了一個大獎，抽中了一個手機，把我們全家樂得喜笑顏開。“風雲E世界”見我們大家笑逐顏開地回來了，便興高采烈地搖着尾巴，舔着我們的腳不停地興奮地叫着，好像能體會到我們的心情似的。“風雲E世界”不僅懂人性，而具調皮可愛。瞧，它又開始鬧開了。它大搖大擺地來到後院，先像首長視察一樣，把後院的花草一個不落地嗅了一遍。然後，就開始像孫悟空一樣“大鬧天宮”了。瞧，它的前爪像貓一樣在那老龍眼樹上使出了“瘋狂亂抓”。

然後，一個猛衝，準備衝到那棵還未長大的小榕樹上。可是，一個不小心被石頭絆了一下，來了個名副其實的“狗啃泥”。這一摔可把它的絨毛給弄得橫七豎八，還沾了不少的黃土。它先手足無措地站了起來，抖身上的土，又東張西望了一下，見沒有人瞧見它的狼狽樣，又神氣了起來。這時，我神祕地一閃“風雲E世界”一愣，它還以爲沒有看見。這回被我撞見了，它的醜事可就又多了一件。它只愣了一會兒，就又恢復了往日的神氣樣。它的樣子可真可愛，真調皮！我愛小狗，我愛“風雲E世界”，愛它的懂人性，愛它的調皮可愛！

小狗四年級的作文 篇2

我們家院子裏有一條小黑狗，它叫“叮噹”。

每天放學回到家，就能聽到“汪汪汪……”的叫聲，仔細一看，原來是“叮噹”在叫。它的腦袋旁邊有兩隻耳朵，長得特別奇怪，是一個豎着的，另一個是耷拉下來的。它的眼睛圓溜溜的，不停地向四周轉着，黑不溜秋的鼻子下面有一張小嘴。它長長的尾巴總是耷拉下去，看到主人，就會搖幾下。

有一次，我看見“叮噹”在那裏喝水，便加快速度往單元門口走，可它一下子就跑了過來，我想：這回可完蛋了。可它跑過來卻用鼻子蹭了幾下我，好像在表示親熱呢！

還有一次，放暑假時，我們幾個小孩子便在樓下椅子上打起撲克牌。有幾個去買了些小雞爪，我們邊吃邊打，把骨頭全吐在了地上，這“叮噹”不知何時跑了過來，吃起了骨頭，我們聽到“咯咯咯”的聲音，才發現叮噹在吃骨頭呢！它吃食的樣子真有趣呀！

我越來越喜歡這隻小狗：“叮噹”了。

小狗四年級的作文 篇3

我家有一隻可愛又淘氣的小狗，非常機靈。它的眼睛水汪汪的閃閃發亮，嘴巴像個小櫻桃，鼻子黑乎乎的，一身雪白雪白的毛，摸起來暖和得很，像那潔白又漂亮的新衣裳，又宛如一牀乾乾淨淨的被子，它好看極了。

小狗可淘氣了，有一天，我弟弟在牀上搭積木，搭好了的時候，它跑進房間，站在地面上，突然，小狗像一根火箭似的飛快地跳上牀，趁弟弟爬下去拿積木不注意時，把那座漂亮的城堡給弄倒了，弟弟看見了，就大聲哇哇地哭了起來。你說，小狗是不是很淘氣啊！

那一次，它就更淘氣了。我在樓下看着小狗，它在那玩泥巴，過了一會兒，小狗向我撲了過來，弄得我們倆個滿身都是髒兮兮的泥巴，我皺着眉頭說：“小狗，你又淘氣了，再這樣，今晚你就別想吃骨頭了！”這件事是不是很氣人！

它吃飯的時候也很講究。一天下午，我拿了一塊肉給它，它必須聞一聞，再拿到客廳去，然後舔了舔，最後再反覆地嚼着，吃完了就把尾巴搖了搖，彷彿跟我說謝謝。

小狗睡覺的時候很可愛。它愛趴在地上睡，前爪向前伸直，後腳也向後伸直，要是它感到冷了，就把頭緊緊地抱住，把身體捲成一團。

我太喜歡這隻頑皮又可愛的小狗，它是我永遠的好夥伴，有了它，我就不會有任何的煩惱，有了它，我會更快樂。它是那麼的生氣勃勃，天真可愛呀！

小狗四年級的作文 篇4

俗話說：“狗通人性”。但是我卻不相信，“狗是低級動物，人是高級動物，狗不可能通人性啊！”但我錯了，自從上次接觸嬌嬌後，我的這種想法改變了。

嬌嬌是我養的一隻小狗。它既是一個淘氣包，又是一個小乖乖，還是一個吝嗇鬼。

它有着一身的雪白長毛，長長的嘴巴，肥嘟嘟的身材，興奮時，尾巴永不停止地搖個不停。它吃起東西來比人還厲害。頓頓午餐肉，餐餐三文魚。看來她是跟不上減肥時尚啦！俗話說得好“好狗不擋路”，可它聽不懂，硬是要擋道，因爲最近不帶它出去，它就整天到晚在門口守着，我們一抱它，它就叫個不停。我想這就是狗的抗議方式吧！人會狗當然也會囉！不然怎麼會叫“狗通人性”呢！

在它吃飯時，我們總是很小心翼翼的，如果你一過去，它就會小心地把飯叼走，好像誰要和它搶似的，我想他一定和葛朗臺有點親戚關係。

但它又是一位“三好學生”，“不亂撒尿”、“不亂叫”、“不亂撒尿”，乖極了。

這就是我的狗，一隻有趣的狗。

小狗四年級的作文 篇5

我家有一隻既勇敢又忠誠的小狗，我非常喜歡它。

這隻小狗的毛是灰色的，它的眼睛長得非常奇特。晚上會發出綠色的光，好像一隻高傲的狼，它的身體上有兩大塊肌肉，當它朝自己的獵物撲過去的時候，肌肉的力量能讓它輕鬆地撲到獵物。這隻“捕食高手”，真讓我驕傲啊！

小狗剛到我家時，我給它一個小毛球，它都會嚇得連連後退，好像在說：“這是什麼危險的東西，快拿走！快拿走”！我一看它嚇的這般模樣，就決定給它進行封閉式訓練。它經過了我幾個月的培訓後，現在已經可以和一些毛球之類的物品玩耍了，下面就是這隻小狗的戰績了。

有一次，我去奶奶家玩。剛把這隻小狗從車上帶下來，它就飛快地向奶奶家的雞羣跑去，小雞好像也感覺到了危險的氣息，便向左邊一躲，讓這隻小狗撲了個空，不甘心的小狗又爬了起來，向這羣小雞追了過去，小雞拔腿就跑，這兩隻小動物在院子裏上竄下跳，最後小狗把小雞逼到了牆角里，小狗猛地撲了過去，剛好小區邊上有一個竹籃，小雞用盡了全身力氣跳了上去，又飛到另一側，這才擺脫了小狗的追擊。就在這時奶奶出來了，急忙把小狗和小雞分開，這才結束了這場戰鬥。

這隻小狗有一種知難而進的精神，那次我把小狗帶到大樹下，讓它練習爬高，誰知小狗望着那十多米高的大樹，竟沒有一點恐懼感的向上爬去，可是它爬了幾次也沒爬上去，但它並沒有氣餒，還在堅持着向上爬，這次它兩腿一蹬，前爪向撲食一樣的撲了上去，沒想到這次，它輕鬆地爬上去了，它在樹梢上開心的搖起了尾巴，好像在向我炫耀它終於成功了。

我非常喜歡我的'小狗。愛它的知難而進的精神，愛它的調皮可愛。

小狗四年級的作文 篇6

一個月前，同學抱來一隻小狗說是送給我的，我滿心歡喜的和媽媽一起給它取了名叫樂樂。

那時候樂樂還剛剛滿月總是躲在沙發下、牀底下還有桌子下，哪裏黑就往哪裏躲。

樂樂它長得非常可愛，全身是黑色的，肚皮是白的，更有趣的是樂樂的四隻腳，一隻腳是白的，其它都是黑的，因爲它的顏色不同， 抱來的那天我就笑了半天。

樂樂的胃口很大，每次吃飯的時候，要吃到我一半的飯，所以胖得很快，長大得也很快，現在連我都抱不動它了。

養狗真是一件不容易的事，養樂樂更是一件不容易的事，因爲樂樂比其它的狗跟調皮，比如撒尿吧！它竟然不選一塊好的地方，它選了一塊根本不適合它撒尿的地方，那就是我睡覺的房間裏，最可惡的是它撒完尿後，要我處理。我爲了這一件事我還生了好大的氣呢。差一點就拿着棍子去打它，可他還是隻狗算了吧。可是那一塊地是用地毯鋪着的，整理起來很麻煩，所以我纔會生那麼大的氣呢，地毯被牀壓住了想拿也拿不掉真傷腦筋。

聽媽媽說這隻狗很快要被送走了，所以我很難過，是因爲我答應過同學不會把它送掉的，那怎麼辦呢？ 還是先勸勸媽媽吧，我一定要全力以赴阻止媽媽把樂樂放掉。

小狗四年級的作文 篇7

在很久很久以前有一個星球，既美麗，又神奇。那裏有許多動物住着。

有一天，狗媽媽帶小狗到公園散步。突然，小狗看到花壇裏有兩朵美麗的玫瑰，它就想去摘。可是又不想讓媽媽知道。小狗說:"媽媽，我肚子痛想上洗手間。”狗媽媽就着急地說:"那你快點去，我在這裏等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸，鴨大嬸說:"小狗你在幹什麼呢?"小狗緊張地說:"沒有幹什麼。"小狗又說：“那邊有動物踩草坪。”鴨大嬸像箭似的跑了過去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰，鴨大嬸跑回來的時候就發現兩朵玫瑰不見，馬上問小狗:"小狗，你有沒有看見兩朵玫瑰?"小狗說："沒有。"鴨大嬸問其他的動物,小動物們都說沒有看見，最後問山羊伯伯:"山羊伯伯，你有沒有看見兩朵玫瑰?"山羊伯伯說:"有，小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟，於是就告訴了狗媽媽。狗媽媽於是想了一個辦法，就是給小狗講《狼來了》的故事，小狗聽了後很受到啓發，知道錯了，於是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說:"知錯能改是好孩子。"小狗說："我以後再也不撒謊了！"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來。

以後，小狗不撒謊了，和大家過着快樂幸福的日子。

小狗四年級的作文 篇8

一天，外婆抱回來一隻“小墨團”。我一看，還認爲是一團黑色的毛線球。它跟我的鉛筆盒差不多長。全身黑乎乎的，只有耳朵和腳是白色的。它眼睛閉着，偶爾微微張開一條縫，一會兒又睡了過去。鼻子像一顆黑寶石，鑲嵌在臉上，摸上去溼溼的。

外婆囑咐我：“不要碰小狗哦！它是剛出生的幼崽呢！”趁外婆不注意之時，我忍不住偷偷地摸了摸小狗的爪子，小狗的好夢被我吵醒了，伸了伸小懶腰，忽閃着小眼睛，可憐巴巴地看着我，我一看，就樂了起來，原來這小傢伙想找吃的東西了。我樂顛顛地拿來了牛奶，放在它的嘴邊，它的小嘴立馬向奶瓶湊了過來。我故意不讓它吸到，這小傢伙發了急，嘴裏直哼哼。那粉紅的小舌頭也要來幫忙。我不忍再逗它，把奶瓶放在它面前，小傢伙像找到了媽媽，滿足地喝着奶。

吃飽喝足了，它努力撐起它的小身體，一搖一擺地走着，隨時都像要摔跤一樣。看着它這憨態可掬的模樣，我不禁笑了起來。它慢慢搖到我身邊，順着腳丫子就想往上爬。看着它用吃奶的勁兒拼命往上夠，爬到膝蓋那兒就滋溜溜地滑了下來。“小墨團”歪着腦袋，瞅着我的褲腿，一聽見外婆的腳步聲，又朝着我外婆爬去，就像發現了新鮮事物一樣，急於去玩耍。

這就是我們家的“小墨團”，你覺得它可愛嗎？

小狗四年級的作文 篇9

在世界上，有些人怕狗，怕狗咬他們，處處提防着狗，一旦狗兒靠近，就會竭力驅趕。但狗和人一樣，也需要關愛，需要我們伸出手去幫助他們。

一日早晨，我跟媽媽一起到學校食堂吃早餐。一隻白黃相間的狗從未關實的門縫裏閃進了食堂。它在食堂裏到處亂竄，慌慌張張地，就像一個迷路的孩子，進入一個陌生地地方，徹底慌了神。

我手上拿着早餐麪包，站在餐桌邊看着它。它就像找到救星似的，狂奔至我的桌邊，踮起後腳尖，用前爪努力地扒住桌面，一雙眼睛巴望着我手裏地蛋糕，看我沒有給它地意思，眼神一下子灰暗了，失望地走開。這是食堂裏的老師已經越來越多，食堂裏食物多，吳老師無奈地起身，把它趕出了食堂地大門。

可憐的狗兒開始在校園裏流浪。聽媽媽說，它追隨一個六年級哥哥來到五樓，從一個教室穿梭到另一個教室，似乎在巡查着我們的早自習情況，我們也很樂意地用眼角的餘光悄悄地瞟它，視線和心都隨着它的腳步移動着。

到了第二節大課間的時候，沈校長帶着保安叔叔準備把它請出校園。小狗害怕極了，躲進圖書室的角落不肯出來。我們則趴在窗戶上看着這場人狗之爭，心理不僅擔心着這條小狗的命運。直到肖老師介入，把狗兒抱出，送去了寵物店收養着。我們學校的老師也沒閒着，張老師趕緊打印了幾張狗兒招領啓事去附近公園張貼，碰巧狗的主人也張貼了走失啓事，就這樣順利地把狗送還到了狗主人身上。

在我眼中，這是一個和諧的世界，人和動物的諧相處，互相幫助。一隻狗，經歷了同學和老師的幫助，幾經輾轉回到主人的身邊，不知它是否還會有這麼一個造成，幫助過它的我們。