關於四年級優秀作文彙編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
狗，大家應該都會熟悉它。它的形狀大小各一；顏色、品種非常多；生機可愛，毛茸茸的很惹人喜歡。
狗的五官極其像人，端正、美觀，四肢輕快敏捷。狗走起路來，大搖大擺的不亞 傲慢的鵝。大多數的狗長度約八分米，體重不超出35公斤。
狗的皮毛五顏六色，大部分爲白、黑、黃三種。有人說狗的顏色跟它的本性有神奇的聯繫。黑色的狗兇猛無比，善於看家；黃色的狗外貌和流浪漢差不多；白色的狗言聽計從，純潔活波。
狗生性靈活，世界上幾乎沒有一條癡癡呆呆的、不愛玩不愛吃的狗。狗的反應敏銳，一隻老鼠一隻小蟲從它的身邊旁經過，它就像一匹狼，眼睛發出陰森森的目光，飛快的衝過去，不顧一切的奔跑，直到抓到爲止。
人類領養的狗，具體分爲兩大類：一類是獵犬，一類是家中寵物。
獵犬兇猛無比，在敏銳的嗅覺發現獵物，將它置於死地。特別是在主人面前爲了表現、突顯自己的勇氣和力量，和獵物拼了狗命。另一種寵物狗則恰恰相反，它們生性溫和，即使有隻兔子在它的面前，他也不甚在意，只顧着自個兒玩。在主人面臨危險時，寵物狗也會出手相救。
獵犬主要吃打回的食物；寵物狗吃一些狗頭、肉，不想獵犬那樣兇殘。
狗的智商是高級動物----人類的智商的四分之一，四條狗就是一個“人”哦！
狗的壽命一般在三十年左右，人類的壽命是它的好幾倍，所以我們要利用這些時間做更多有意義的事。
四年級優秀作文 篇2
星期二上午的語文課被改成了運動員選拔，我們排着整齊的隊伍來到了操場。
老師拿着一張紙把我和其他人叫了出來。我們都疑惑不解，不知老師爲何只把我們幾個叫出來。然後老師叫我們慢跑，沒叫出來的都在操場上玩。有些看着我們在偷笑。慢跑過後老師又對我們進行了60米跑，200米跑，立定跳遠，我就是跑200米的。我本以爲跑200米很輕鬆可沒想到那麼累。我們幾個男生被選出了5個出來，我就是其中一個。我們站在了遠近不一的橫線後面，老師把手舉了起來，一放下我們就像箭一樣地衝了出去。大家你追我趕拼命的跑，跑到一半我已經感覺筋疲力盡，可我咬緊牙關還是沒有一絲減慢的跡象，在最後的一剎那完成了超越，取得了第三名的成績，那時跑完我甚至感覺要吐了，後來才發現我的嘴已經被咬得很白了。
回到教室我心裏七上八下，不知自己有沒有被選上，如果沒有我剛纔的努力不就白費了嗎？果然皇天不負有心人，我真的被選上了。
四年級優秀作文 篇3
今天早上下起了小雨，我和媽媽帶弟弟去超市買菜。到了超市，因爲時間還早，我們先去了二樓遊樂區。我在玩具區買了一盒樂高拼裝空襲武裝車，弟弟看到皮球拿來玩，服務員說不能玩，弟弟哇哇大哭，我和媽媽就帶他去玩搖搖車了。
遊樂場很大，有搖搖車，有射擊遊戲，有夾娃娃，有打彈珠，有捕魚，還有賽車遊戲等。我用十塊錢兌換遊戲幣，給了弟弟三個，弟弟都拿去坐了搖搖車。我首先玩了射擊遊戲，花了一個遊戲幣。這個遊戲有點恐怖，是在晚上打怪獸，我一關一關地過，最後一關的時候我被KO了。
接着，我又跑去夾娃娃，結果花了三個遊戲幣什麼也沒夾到。夾不到娃娃我就去玩捕魚遊戲了。捕魚遊戲是一個老漁翁用一個可以收縮的夾子夾魚，這個遊戲要反應快，否則是捕不到魚的。後面我又去玩了賽車遊戲，這個遊戲很好玩，只要掌握好方向就行了。我選的是一輛摩托車，開始的時候掌控不好方向經常撞到別的車，不一會兒快就把遊戲幣消耗完了。
時間不早了，該去一樓買菜了。逛超市的人不是很多，排隊的人更少買完菜我們又去蛋糕店買了些蛋糕吃。回家時，天公作美，沒有再下雨。今天去遊樂場玩，真的超開心。
四年級優秀作文 篇4
今年春節，我和爸爸、媽媽帶着表弟回爺爺家過年。剛進大門，我就發現爺爺家多了一名新成員—小狗貝貝。貝貝長得非常好看，一身白色的長毛上點綴着幾朵黑色的小花，十分可愛。
過年了，爺爺家真熱鬧！一大家子人聚在一起，好吃的東西可真多呀！
爺爺、爸爸和叔叔忙着喝酒，我和表弟喝着可樂。就連貝貝也在桌子旁轉來轉去。爸爸臉有點紅了，還說：“再喝點，今兒個高興。”叔叔大着舌頭說：“對，再喝，咱們一年都難得見面。”爺爺說：“好，好。祝你們日子越過越紅火，再喝點！”奶奶、媽媽和嬸嬸看了都笑了。
我摸了摸肚子，已經吃的圓滾滾的。突然，小貝貝舔了舔我的手。對了，怎麼忘了貝貝了呢？我站起身夾了個大雞腿準備喂貝貝吃。可是，一不小心雞腿掉進了爸爸的大酒杯裏，我正準備換一個，貝貝已經一躍而起搶走了雞腿。
不一會兒，貝貝吃完了雞腿，可還伸着舌頭，一副饞嘻嘻的樣子。我又給它一塊排骨，它聞了聞，似乎沒有興趣，難道貝貝不愛吃排骨？於是我又給它一個雞腿，可貝貝聞了聞還是不吃。
嘿，我靈光一閃，難道它要吃帶酒味的？我往排骨上倒了一點酒，哈哈，果然不出所料，貝貝津津有味的吃了起來。
表弟發現了哈哈大笑着，往可樂里加了點酒給貝貝喝。沒想到，貝貝很快就喝完了，貝貝心滿意足的到院子裏去了。
過了一會兒，我們到院子裏玩兒，發現貝貝走路時東倒西歪，左三步、右兩步搖搖晃晃的，引得院子裏的雞都好奇的張望着。我都看呆了，表弟高興的蹦了起來，喊起來：“貝貝喝醉了。”
貝貝搖晃了一會兒，忽然衝着院子裏的那些雞跑過去，以百米衝刺的速度追起了雞。
雞們嚇得四處逃竄，撲閃着翅膀“咕咕”直叫，貝貝還不罷休。
鄰居的小朋友叫我和表弟去玩，我倆就跑出去了。晚上回來，看見滿院子都躺着雞。有一隻雞旁邊還有一個熱乎乎的雞蛋。這是怎麼了？難道雞都死了，我卻見貝貝在大門口睡着了，無論你怎麼踢呀、打呀，它都不肯起來。
我急着喊：“奶奶、奶奶，雞都死了！都被醉狗給嚇死了！”
奶奶從屋子裏出來，一邊看一邊說：“哦，這下可好了，讓爺爺殺雞給你們燉蘑菇。”
爺爺聽了，拿着刀出來了，提起一隻雞準備放血，說時遲那時快，那隻雞一下活過來了，嚇的爺爺手裏的刀都掉在地上了。
不一會兒，滿院子的雞都站起來了，原來它們只不過是被喝醉的貝貝追的暈了過去了。
四年級優秀作文 篇5
假期裏，我們去爬山。山非常高，由於是旅遊景點，所以上山的路還算好走。
一路上，我們邊遊玩邊向上走着，不知不覺間便爬到了山頂。這個時候我感覺非常的渴，可是我們帶的水已經在上山的路上喝完了。
我說：“既然我們已經爬到山頂了，也沒賣東西的，我們下去吧。”
爸爸周圍看了看說：“也好。爬山只要爬了上來，便算完成任務。”
於是我們便開始下山，到半山腰時我感覺比原來更渴了，這時我發其實爸爸也很渴的樣子。
我問爸爸：“廣告說山泉最富有營養，這裏的水也是山泉水，可不可以喝？”
爸爸說：“不能喝，沒經過濾和消毒，會喝壞肚子的。除非燒成開水才行。”
能看不能喝，越發讓人感覺乾渴難耐。
這時，爸爸說：“快到山下了，山下有賣水果的，也有冰涼的水。到地要你吃個痛快也喝個痛快。然後回賓館衝個涼水澡，是不是感覺非常爽？”
我聽後一想，還正如爸爸說的那樣，於是感覺渾身又充滿了力氣，也不覺得那麼渴了。
到了山下，我終於如願以償。
爸爸問我：“其實今天我們的經歷可以用一個成語來表示，你知道是什麼嗎？”
“望梅止渴！”我邊吃着水果邊回答，越發的感覺水果是那麼得好吃。
爸爸又說，人的潛力有時會被極限的不利環境逼出來，當你感覺無法忍受的時候多想想希望，那麼總會走出困境的。
這真是一堂生動的體驗課，讓我懂得了希望的力量和意義。
四年級優秀作文 篇6
因爲我是一個住校生，要在學校裏住一個星期。在學校裏每時每刻我都在想着回家。
星期天回到家，媽媽想寶貝似的寵着我，奶奶也是拿東西給我吃，爸爸更是對我問寒問暖。所以，星期天我是生活在蜜瓶裏的。可一到學校，沒有人寵我，也沒有人拿東西給我吃，更沒有人對我問寒問暖。我好想天天都住在家裏。
每當星期一的時候，我就期待着星期五，期待着回家，期待着美好的星期天，期待着家人的溫暖。晚上我睡覺的時候，只要一閉眼，就能想到家。有好幾次我是從夢中哭醒，嘴裏還喊着：“媽媽！”便再也睡不着了。
學校裏每天八節課，再加上兩節自習，我每一節課都想着：快！快！快!下課吧！一天快一點過去，快點到星期五，我好早一點回家！
當有的住校生往家裏打電話的時候，我更是難受得不得了，羨慕得想插上翅膀飛回家裏去。可這時候爺爺告誡我的話又迴響在耳邊：“你現在才上五年級，如果這時候不養成自立的習慣，當你上初中高中的時候，難道要天天回家住嗎？”總是這句話，把我的想法打碎了。但也是這句話，使我學會了自立，也使我學會了堅強。
雖然，住校可以培養我良好的生活習慣，但我還是好想回到我的家裏住，享受家人所帶來的溫暖。
我好想好想回家！
四年級優秀作文 篇7
慈祥的笑臉，是多麼親切啊！雖然你不是我的親人，也不是我的朋友，但你那溫暖的舉動和溫和的話語，教會了我一個做人的道理，使我終生難忘。
記得那天早上，天氣非常糟糕，下着牛毛似的雨，我一個人坐公交去學校。等了好久車都沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這車要是再不來，我就要遲到了。”遲到了，肯定要被老師嚴厲的質問一番，想到這讓人哭笑不得的畫面讓我隱約有點後怕。正當我擔心之際，看到一輛車向我駛來，近了、近了。果真是我期待的那輛車，我像遇到救命恩人似的，匆匆忙忙的上了車，公交很擠，連一隻腳伸縮都覺得困難。
每當下雨天時，坐公交，生怕太擠，踩到別人的腳或把雨傘上溼漉漉的水弄到別人身上。不知是車子偏偏和我作對還是怎麼的，一個急剎車。哎呀！我踩到了別人的腳啦，一緊張，把雨傘上的`水揮了他一身，我有點不敢轉向他，連一句道歉都成了一種勇氣。我心裏想：“這個叔叔肯定要罵我啦！”我的臉刷的一下紅起來，心裏一直在做鬥爭，不管啦！我拿出餐巾紙，轉向叔叔，並誠懇地說：“對不起，對不起。”心裏想：他肯定要生氣了，怎麼辦？沒想到，他低下頭來親切的對我說：“小姑娘，以後下雨天要注意扶好扶手哦！要不然人多很容易滑倒的！”叔叔關心的舉動和親切的話語讓我十分感動。
我的心裏非常溫暖，我也到站了，看着車子慢慢的遠去。心裏想着：“如果以後世界上能多幾位像公交車上碰到的叔叔一樣，那該有多好啊！”這件事過後，也讓我明白了一個道理：人一定要寬宏大量，不要斤斤計較。
這個陌生人叔叔，與我素未相識，但他教會了我做人的道理，讓我終生難忘。從而也使我明白世界上還是有真善美存在的。
四年級優秀作文 篇8
保護環境，人人有責，看見垃圾應該撿起來，看見別人丟垃圾應該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個知錯就改的好人，你們說是嗎？
那是某一年的夏天，我哼着《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家---那個開着空調的涼快地方，小店的生意可好了，同學們紛紛掏出手裏的零錢，遞給店主，再從冰櫃裏拿出一根又一根包裝袋顏色鮮豔，冰涼可口的冰棍，拿着冰棍慢悠悠的往家走。
看見那麼多同學都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸着這香甜可口的冰棍。
突然我發現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。於是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話後，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以後我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是衝着我燦爛地笑了笑，然後就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
四年級優秀作文 篇9
成長，像一段段沙灘，一個個貝殼就是一個故事。打開一個，傾聽裏面的故事，就彷彿到了從前，許多貝殼都被記憶的海浪衝到了遠方。但，有一個貝殼，一直在沙灘上。打開，一個故事便在耳邊迴響。
記得一個星期五，我滿面春風地回到家，剛坐到桌子上，突然，一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來，我趕緊撿起這張人民幣，心裏砰砰直跳。我把它放進了口袋。心想：應該沒人看見吧。此時，彷彿一大堆的薯片和咪咪條已經代替這張人民幣，對了，巧克力還沒買呢？還有.......
正在這是，突然一陣鑰匙孔轉動的聲音，我趕緊把寫了一半的作業繼續寫了起來。媽媽看到了我，問：”婧捷，有沒有看到我的20元錢啊？“
”沒有“我假裝頭也不擡地說。
”哦，有可能掉到外面了，那你繼續寫作業吧“。媽媽說完，又去摸居家服的口袋，找了起來。
我思考着，如果承認了，那些可愛的零食就沒有了，如果不說，那就等於丟失了誠信。最後，我把錢還給了媽媽，並向媽媽訴說了事情的來龍去脈......
沙灘上的貝殼一波被沖走了，另一波又來了，可那枚貝殼，仍舊靜靜地躺在那兒......
四年級優秀作文 篇10
世界上第一棟實驗性綜合電腦住宅，位於日本東京市中心。
電腦住宅的大門外有一根豎杆，上面安裝着風向標。一位工作人員介紹說，這個風向標是氣象條件感知器，它同室內電腦相連，將室外的溫度、溼度，風力”“向等數據輸入電腦。爲住宅主人提供一個既節省能源、又舒適的居住條件。
工作人員在大門暗鎖上按了幾個號碼後，大門便打開了。他說，門口安裝的攝像機將人的面孔全部輸入電腦。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你即便知道號碼也無法打開大門。只有住宅主人下達“同意”的指令後，門纔會開。
一樓除了幾張沙發外，看不到其他傢俱。除了一些常用的必需品外，其他用品都分門別類放在地下倉庫指定的“集裝箱”裏。需要時，可操作有熒光屏的電腦，將“集裝箱”調運到一樓的“出口”。
在一樓廚房裏中有一套教人如何做菜的電腦裝置。電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的烹調方法，它告訴人們如何備料、烹飪等，火候也由電腦根據炒菜步驟自動控制。
臥室有一個開關，上面寫着“休息”二字。主人在睡覺前，按一下這個開關，房子進入“休息狀態”。除必要的走廓等燈光外，房子裏的燈光全部關閉，空調減弱風力，沒關的窗戶自行關閉，房子四周的防盜報警進入工作狀態。這一切都將持續到第二天早晨主人起牀。
所有電腦全部設在“暗處”，住宅的電腦，各有各的職能，但同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，爲主人提供舒適的生活條件。
