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關於四年級的我作文300字合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的我作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級的我作文300字合集七篇

四年級的我作文300字 篇1

兒時,媽媽會帶着我在樓下平坦的空地上蹣跚學步,媽媽的手就象我的“大柺杖”,讓我大膽地向前邁步;十年後的現在,我的小手變成媽媽的“小柺杖”。

幾個月前,媽媽因爲肝腎虛引起關節疼痛,手肘和膝蓋痛得讓她沒法忍受!走路一瘸一瘸的,看媽媽難受的樣子,我十分揪心!於是我暗下決心:一定要照顧好媽媽!讓她早日康復!

早上,我比往常起得早,因爲我知道媽媽上廁所時,人一蹲下去卻難以站起來,所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開始媽媽不同意,後來拗不過我才答應了,可是事情並沒有我想象的那樣順利,我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來,但我一個趔趄差點摔倒!放學後,我講在學校發生的有趣事或笑話給媽媽聽,讓她轉移疼痛的注意力!晚飯後,我扶媽媽去散步,我比媽媽矮半個頭,在路上碰到熟人,她們開玩笑地說:“喲!真像倆姐妹!”,媽媽會開心地說:“象貼心的‘小柺杖’!”。

如今,媽媽的病好了,她總在親朋好友面前說我是她“貼心的‘小柺杖’”,鄰居們也常誇我長大懂事了!是的,我己經長大了:不單有自理能力,還幫媽媽做力所能及的家務,同時還不耽誤學習,期終考試取得了全班第一名的好成績

四年級的我作文300字 篇2

很多人都認爲我是一個膽小的小女孩。

我第一次上幼兒園的時候,是姥姥送我去的。進入幼兒園,我感到非常害怕,也非常緊張,我慢慢地走到老師指定的座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍着一直沒有哭出來聲來。還不到放學的時候,我就總不停地問老師:“徐老師,現在幾點了,姥姥怎麼還沒有來接我的啊?她什麼時候纔來接我啊?”

我上幼兒中班的時候,有一次我當值日生,王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具;我馬上動手撿了起來,可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩,於是我就走過去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你爲什麼不收?”樂樂卻理直氣壯地對我說:“哼,我就不收,你憑什麼來管我呀!”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的,便對着我和大家說:“大家來看琦琦,他收拾得多認真啊。那麼以後我們班裏有了什麼新玩具,老師第一個會給琦琦玩的,對不對呀。”說完老師又去和樂樂說了什麼,樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。

今天,我已經長大了,我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以後變得越開朗和更勇敢起來。

四年級的我作文300字 篇3

她對我的關照是無微不至的,正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。

媽媽個子不大,年齡42歲,兩道彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子,寬寬的嘴巴。

媽媽是最關心我的人,記得去年的夏天,我感冒了還吹空調。結果,病上加病,發了高燒。當天,媽媽去工作,我迷迷糊糊地躺在牀上,鄰居的阿姨發現了我,急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發高燒連忙放下手上的工作,從遠在幾公里外的工廠回來,回到家沒問就打電話叫醫生。媽媽摸了摸我的頭說:“真燙,該怎麼辦啊。”

這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

過了一會,醫生來了,醫生測了一下溫度連說:“這小孩怎麼那麼熱。”說完拿出了好幾瓶輸液瓶,三兩下的輸液瓶已經“忙起來了”。媽媽爲了我忙了大半天才忙完,我熱了她就拿扇子賜給我涼爽,我渴了她就給我拿水,我餓了她給我餵飯。一直陪我度過了這個漫長的發病期。

啊!“世上只有媽媽好。。。”每當我唱起這首歌,我便想起媽媽爲我所做出的一切。

四年級的我作文300字 篇4

雖然,在世界上,沒有人是完美的,可是我還是很喜歡我自己,因爲天生我材必有用,所以就算是沒有讀過書的人,也會有自己的優點及長處。而我,當然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,同時也覺得我自己超級棒!

在這世界裏,每個人都有長處和短處。不過,很幸運的是我的缺點,總是慢慢的在減少,對我而言,缺點不是一種糟糕的感覺,而且一種能使我變更好的磨練。我覺得其實自己的缺點很可愛,有時又很好笑,不會使我那麼沒自信心。

對我個人而言,自信心是一種比成績、功課更重要的東西。如果有一個人,沒有自信心的話,那他的世界,彩虹不再五彩繽紛,天空不再是藍色的,雲不再飄動,全世界變得只有黑、白;但如果是一個充滿自信的人,他的'世界會是七彩的,萬物會開始活動,使他的世界變得更美妙。每當我獲選去參加比賽時,我一定會充滿自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來。

其實,每個人都有自己的優點,象是我的畫圖能力很好,而且還可以代表同學去參加比賽。不過,我知道自己還可以再更好,所以我要努力,纔可以達成願望,我可以用自信心,去修正我的缺點,使我更好。

四年級的我作文300字 篇5

我家魚缸的金魚全死了,只剩下一隻烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動物。

它有着一副青綠的盔甲,殼既堅硬又沉重,上面雕刻着形態各異的條紋,盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個圓溜溜的小頭,頭兩旁個有一小紅臉,兩個眼睛像小顆粒似的。它還有兩個靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。

烏龜的性格實在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以與人相比了。整天像個縮頭烏龜似的。一聽到響動就會躲進硬硬的殼裏。不一會兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜的壽命很長,能活幾十年甚至一百年,這是因爲烏龜的運動和心跳都很緩慢

更有趣的就是它們曬太陽了,每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜的背上,我記得大烏龜小時候曬太陽時,都會爬到一塊石頭上,現在小烏龜就把大烏龜當石頭,爬到上面來,真好笑。

烏龜是雜食動物,基本上餵它什麼它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低於19度,烏龜就會進入冬眠,呼呼大睡起來。

養烏龜就等於養狗,它也能看守它的家門,有時我用手指耍它,有時還伸長頭頸咬你一口。

四年級的我作文300字 篇6

今天,我到外婆家去玩,一進門,就被外婆養的十多隻鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。

中午,下起了濛濛細雨,只見外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門,正在看書的我不明白外公在幹什麼,便跟了出去。

出去以後,外公打開柵欄門,把那十多隻鴨子趕到了池塘邊,我問外公:“外公,你在幹嘛?”外公說:“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘裏的水,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來,問外公:“這麼冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧。”果然像外公說的,鴨子一見到水後就爭先恐後地下了水,不過,它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅使這我,便向外公提出了一個要求:“外公,你幫我捉一隻鴨子讓我看看嗎?”“好啊。”

我兩費了九牛二虎之力,才抓到一隻,我仔細的觀察起來,我看見它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像塗滿了油。我百思不得其解,回去以後,我上網查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那裏與一個部位,鴨子入水後,會用嘴把那裏啄開。

這次做實驗,使我明白了,大自然中有許多奧祕,只要用心觀察,就會又說收穫。

四年級的我作文300字 篇7

我生日那天,外婆送給我兩隻活潑可愛的小金魚。我給它們取名叫紅紅和晶晶

兩隻小金魚有着金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓着兩個又大又圓的小泡泡。可愛極了,但是,它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細。每當我把魚食灑進魚缸時,晶晶總會游過來,把魚食吃個精光,兒紅紅卻總是躲在一個角落看着晶晶吃,口水都快滴下來了,刻還不敢過去吃東西,好像晶晶會欺負它似的,爲此,我還得特地在角落裏爲它準備一頓午餐。

一次,我在灑魚食的時候,一不小心把魚食全倒進了魚缸,晶晶一看馬上衝過去大口大口地吃起來,連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎嚥地大吃起來,兒時的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來,它的屍體浮在了水面上。

我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責,這件事雖然過去了很久,但我卻依然記憶憂新。

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