【精華】四年級有趣的作文300字合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級有趣的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文300字 篇1
有趣的多啦A夢《海綿寶寶》、《哈皮父子》、《百變小櫻》，都是我挺喜歡的動畫片。要數最喜歡的，還是那部：多啦A夢。
這部動畫片十分有趣。多啦A夢、大雄、胖虎、靜香、小夫，天真頑皮的形象給我留下了深刻的印象。我最喜歡的人物也是多啦A夢，它肚皮上的小口袋令我十分好奇，時不時變出些奇怪玩意兒來。一會兒是奇形怪狀的雨傘，一會兒是帶替人做事的遙控機器，一會兒又是古靈精怪的魔術手帕。要是我的口袋也能變出些玩意兒來，那該多好。語文書忘了帶，往口袋一掏；紅領巾忘了系，往口袋一拎；勞動工具忘了帶，往口袋一摸……多爽啊！
不過，也幸好我不是多啦A夢，不然的話，我怕早得了少年癡呆症了！凡事還是要靠自己哦！
或許大家感到好奇，多啦A夢怎麼會是隻貓咪呢？其實它的確是只貓哩，只不過很害怕老鼠，以至於被活生生地吃掉了兩隻耳朵，所以才變成現在的模樣：四不像。聽到這，大家或許覺得很荒唐。的確如此，如果大雄拿出一隻毛絨玩具老鼠，多啦A夢也會被嚇個半死。
貓咪怕耗子，真是一巨大新聞呢！
要是我外婆家的那隻黑貓——“烏雲蓋雪”，也看到了這隻膽小的多啦A夢，不笑暈過去纔怪呢！
四年級有趣的作文300字 篇2
一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然後同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。
下車後，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來後，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們讚歎不一。
同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那麼好，於是我開始第二次嘗試，可是因爲我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因爲我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！
四年級有趣的作文300字 篇3
我們在科學課上，做了關於溶解的實驗。我們準備的`材料有：麪粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個杯子。
我們先拿出一個筷子、幾小匙麪粉和半玻璃杯清水，然後把麪粉倒入被子裏，再用筷子輕輕攪拌。不一會兒，我們看見清澈透明的水逐漸渾濁起來，漸漸變成 了淡白色，最後變成了乳白色。我們仔細觀察發現麪粉的影子都不見了。從中，我們得出結論：麪粉能完全溶解於水中，它使透明的水變成了不透明的了，而且變成 乳白色的了。
接着，我們又用兩個杯子，飯別裝半杯熱水喝冷水，再同時放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發生了變化，熱水中的肥皂好像在 冒煙，乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴散，肥皂塊在變小，水變成渾濁的乳白色；二冷水中的肥皂塊有少量溶解，乳白色不明顯，不用等肥皂完全溶解，我們就會 爆出了結論：熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實驗。
四年級有趣的作文300字 篇4
說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子裏就有我捉來的兩隻蝸牛。它們揹着一個重重的硬殼，要是遇到什麼危險，聰明的蝸牛就會把頭縮進殼裏，靜靜地等待十幾分鍾。
一次，我突發奇想，何不讓兩隻蝸牛進行一場比賽。說幹就幹，我把兩隻蝸牛分別放在卡片上，做上記號。
比賽開始了，我讓兩隻蝸牛跑步。過了十幾分鍾，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個究竟，到底誰是冠軍，只好堅持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一隻蝸牛終於爬完了全程，原來一號纔是冠軍，二號還差很遠呢!我仔細地觀察，發現它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們餵了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發現蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關係。
這兩隻蝸牛真有趣!它給我帶來了快樂，帶來了知識，更帶給我一顆好學的心靈。
四年級有趣的作文300字 篇5
一說起我的妹妹小貝，我的眼前就會出現一個小小的小人，手裏抱着個布娃娃，忽閃着大眼睛，烏黑的眼珠滴溜溜轉，正興高采烈地和布娃娃聊着天，只要一聽到我的聲音，就會飛奔而來，然後站在門口興奮地大聲叫嚷：“大姐姐，大姐姐，大姐姐。”我的妹妹小貝今年才四歲，可她的一言一行是那麼天真，那麼可愛。
我的妹妹小貝已經能完整的說一句話，甚至幾句話了，大人們常常表揚小貝。有一天早晨，奶奶把早飯-----拌麪分別放在我們面前，叫我們趕快吃。只見碗裏的拌麪撒了一些蔥末，一股特有的蔥香散發開來，看來好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿滿的一筷子面塞進嘴裏，狼吞虎嚥地吃了起來。可小貝不喜歡吃蔥，就把拌麪裏的蔥用她的髒手一棵一棵地揀出來，餐桌上星星點點的，好像在插秧苗。我環顧四周，見奶奶不在身邊。嗯，我得像個大人，阻止小貝的不良習慣！於是，我和顏悅色地對小貝說：“小貝，吃了蔥就會長高的哦。”小貝一聽，立刻停止她地插秧苗行爲，而是把蔥送進了她的小嘴，吧嗒了一下嘴巴，然後轉身搬來一條小椅子，站了上去，舉起小手高興地說：“我長高了，我長高了。”
小貝真是個有趣的妹妹。
四年級有趣的作文300字 篇6
今天，我們補習班做了一個遊戲，叫“啞劇表演對對碰。”老師對我們說遊戲規則：一個同學從老師手上拿一張紙條，根據紙條上的內容進行表演，表演時不能說話，只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學猜猜他表演的是什麼，如果猜對了，就給予表演者和猜對者掌聲。
遊戲開始了，老師說：“你們誰想第一個上來表演。”彥昊毫不猶豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺，從老師手裏拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指着大腦，接着蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動地說：“猴子，他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說：“不對。”接着，雨錚和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。頓時，教師裏響起了一陣雷鳴般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條後，伸出右手，做了一個OK的手勢，同學們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指着自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經做得很形象了。”金濤沉思了一會兒，說：“我勝利了。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。
還有很多同學表演的都很出色，我喜歡這個遊戲！
四年級有趣的作文300字 篇7
星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。
放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。
於是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什麼葉子呢？對了，還缺銀杏葉。於是我把書包放到家裏後，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一隻鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，於是我開始等待着下一次美術課。
四年級有趣的作文300字 篇8
有一次，我去同學家玩那時我玩的可開心了，休息的時候，我注意到了窗外那些盛開的向日葵，發現了一個有趣而奇怪的問題——爲什麼那麼多向日葵都向着太陽的方向？這個問題使我的好奇心沸騰了起來。
我邊玩邊想，大腦中浮現出許許多多的想法：“是不是因爲它叫向日葵所以要向着太陽，還是因爲它長得像太陽就面向太陽呢……”想得實在想不下去了就問了問同學，同學說：“可能是因爲黃色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較嚮往陽光吧。”這個回答讓我半信半疑。
回到家後，我覺得同學的答案也不一定是正確的，決定自己去尋找答案。終於，我在網上查到了關於向日葵的資料，原來向日葵的向着太陽的原因是因爲它莖部的一種植物生長素，這種植物生長素可以讓背部長得快，長花芯的地方長得慢，非常怕陽光，所以植物生長素一遇的強光就會向背光的一面走去，長花芯的地方比較重，就會向太陽一方倒去，從而就會面向太陽。
這樣既解決了本來的問題，又解決了另一個問題，簡直是一石二鳥，一箭雙鵰。
