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四年級植物園作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級植物園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級植物園作文

四年級植物園作文1

今天,媽媽帶着我和弟弟到植物園來玩。

到了植物園,春姑娘早就到了,那裏柳綠花紅,我們到處遊玩,那裏五彩繽紛,我和弟弟在那裏面,邊看地圖邊走。

我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。於是我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了熱火朝天的餵食,餵了一會,鴿子們都向我們飛來,當我喂完一把,正要再拿食的時候,它們都偏着頭看我,好像在說:“還有吃的嗎?”

後面,有的鴿子,因爲老搶不到吃的,所以老是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們人類好有愛,我一定要保護小動物們。

喂完了,我想:我不應該把時間都用在喂鴿子上,因爲我還有好多地方沒玩呢。於是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛着許多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,因爲敲它們就可以發出不同的聲音,我們玩了一通就依依不捨地回家了。

那裏雖然好玩單人太少了,真希望這次春遊我們大家都可以一起去玩。

四年級植物園作文2

今年暑假裏,媽媽帶我去植物園遊玩,據說那裏風景怡人。

我和媽媽坐着車往植物園駛去,路上來往的車輛很多,好不容易到了植物園,車剛停穩,我就迫不及待地跳下車,直奔植物園大門。這裏真是人山人海,我和媽媽隨着人羣走進植物園,一股大自然的芳香撲鼻而來,我叫媽媽快點走,去欣賞美麗的花草和樹木。植物園裏有好多樹和花,雖然有些我叫不上名字,但它們真是太美了。

我們沿着蜿蜒的小路繼續往前走,眼前出現一個波光粼粼的小湖,湖正中有一個音樂噴泉。音樂噴泉的水是跟着音量高低噴射的,音量高時,水柱能有幾層樓高,好像幾條長龍衝向天空。走着走着,我們看見不遠處有一座彩虹橋,在湖水和白樺樹的映襯下格外秀麗。巨大的摩天輪在陽光的照耀下,顯得更加高大雄偉,還有一個火炬塔矗立在湖邊。我和媽媽走的有些累了,找一個地方坐下來,這時我發現還有更加吸引人的,那就是好多音樂家和藝術家的雕像。我也不覺得累了,一個接一個地看着石雕的簡介。哇,好厲害呀!我暗暗心想,以後我要更加努力才行呢!

我和媽媽看完湖邊附近的風景,沿着羊腸小路登到山頂,這裏有一座玲瓏塔,這座寶塔雕工十分精美,讓人賞心悅目。

植物園真是個好地方,以後我要帶更多的朋友來這裏玩!

四年級植物園作文3

在羣山懷抱的紫金山旁,坐落着一個植物園,它現是中國農業植物研究所,又因靠近中山陵被稱爲“中山植物園”。

走進大門,映入眼簾的是一座孫中山先生的雕像,上面刻着孫中山先生的生平事蹟,透露出孫中山先生爲推翻封建社會思想而戰鬥,也寫出了孫中山先生爲的富強之路做努力的拼搏。

繼續先前走繞過孫中山先生的雕像右拐,便會走上一條鋪滿石子的林間小路,左右兩邊那些不知名的小野花散發出陣陣芳香,讓你忍不住讚歎;“這花真美啊,這花真香啊!”走着走着,便來到一座植物館前,這裏面主要種植的是我國雲南和外國的一些熱帶植物,走進去你會看到許多高大的樹木佇立在你的眼前。這裏的植物奇形怪狀,有的像扇子;有的像辮子;有的像小橋......其中最讓人讚歎不絕的是西雙版納的神祕果:它形如芒果,又像剪刀。另外它又有一種神奇的功效,當我們吃掉這種果子的時候會感覺不到任何的味道,但如果這時你吃一些酸梅,你會感覺不到任何的味道,反而會有一種清香。原來這種果子可以暫時改變人的味覺,所以纔會又一股清香。

走出展覽館向後走去,便會到達中山植物園的後山,這裏有一些抗日戰爭的碉堡和洞穴。這裏羣山臨立,樹木蔥蘢,能然我們充分感受到大自然的清新。

中山植物園不僅向我們展示了大自然的神奇之處,更讓我們感受到大自然的生機勃勃,我愛這個充滿生機的中山植物園。

四年級植物園作文4

站在植物園門口,眼前一片翠綠,似乎瀰漫着一屋綠色的煙霧。眼前的一枝枝一排排的樹葉,在面前飄蕩,一會跳,一會兒跑步,真奇妙!

入了大門來到百花園,啊!好多花呀,感覺自己都要融入進去了。不同的花,有不同的甜香,每一朵花都有一個祕密,是什麼祕密呢?我也不知道。到了草叢中,你會聞到一股泥土的芳香。

過了百花園,慢慢走道鬆園中。我聽見了鳥兒的歌聲,聽見溪水的流動聲:嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!像是溪水在彈一首美妙的歌曲。一隻只松鼠跑出來敲打着松果,繪成了一幅自然和諧的畫。

擡頭望去,你會看見一塊牌子,上面寫着池塘二字。池塘裏的魚兒,搖搖頭,擺擺尾,像是在和我們打招呼。魚塘裏的小蝦,看上去不太開心,像是想去另一個池塘裏去似的。你再走進去瞧,會聽見一聲馬叫,原來是池塘外處有兩隻小馬和它們的媽媽在歡樂的啼叫,奔跑。

離開了池塘,就慢慢走了出去。來到了大門口,依依不捨,有點不想離開,但最後我們還是回家了。

四年級植物園作文5

今年“五一國際勞動節”我和媽媽來到了盼望已久的雞西市動植物園遊玩。

一路上,我高興極了,不由自地唱起歌來,車飛馳電撤般的前進,道路兩旁綠樹成蔭,很快就到了雞西動植物園。當我們來到雞西市動植物園門前,看見雞西動物園大門是用一個大樹樁製成的,大樹樁是棕色的,上面開了一個小窗口,裏面座着一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈,上面寫着“雞西市動物園”七個大字,非常醒目。

走進雞西市動植物園裏面,首先映入眼簾的是一片片的草坪,草坪上開滿了小花,有紅色的、白色的、粉色的,五顏六色,爭奇鬥豔。順着用雨花石鋪成的小路往前走,我看見了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都掛着小燈籠,在遠處看,三個小亭子就像三隻正要展翅飛翔的小鳥。再往裏走,我看見了一個很大的鋼絲網,裏面養了一大羣小雞,小雞見我們走來,不但不怕,還咯咯咯的衝着我們叫,好像在對我們說:“給我一點吃的吧!

我已經好常時間沒吃東西了。”我抓起一大把小米就往雞籠裏扔,小雞們吃完了,又咯咯咯的叫起來,好像在說:“謝謝你,我吃飽了。”

正在這時,天空灰濛濛的一片片,要下雨了,我和媽媽便戀戀不捨的離開了雞西市動物園。

四年級植物園作文6

驕陽似火的八月的一天,我們紅領巾小社團八位成員在老師的帶領下來到了華南地區最大的植物園遊玩。

一走進植物園,只見這裏樹木鬱鬱蔥蔥,繁華似錦,連空氣也特別清新,令人心曠神怡。首先,我們沿着大王椰子樹路往前走。一聽這個路名,你一定覺得很奇怪吧?不瞞你說,那時候我也覺得和奇怪,但是我很快就明白這是怎麼回事了。原來路的兩旁每隔大約十米就有一可高大筆直的大王椰子樹。一顆顆數目高聳入雲,幾乎看不到頂呢!每棵樹的樹幹都是光禿禿的,葉子都長到樹頂上去了。

路的勁頭便是植物生態景觀園,在這裏,我們看到了素有“熱帶水果皇后”美譽的樹菠蘿。這種樹的果實很奇怪,只長在老莖上,不會長在莖上,所以就有老莖生花的結果的現象了。大大小小的長圓形的果實,掛在樹上,十分壯觀。園內還有一種非洲的“吊瓜樹”樹形高大,像棵棵撐開的巨傘,“傘”下隨着一條條大約1米的棚,下面掛着一個個褐色的吊瓜,老師說,這種掛硬如石頭,不能吃,只供觀賞。我想:太可惜了,如果可以吃,我一定要帶回家去。讓媽媽也可以品嚐一下。

離開了生態園,我們見到了一個人工湖,湖水碧,就像一塊巨大的翡翠似的。湖中碧波盪漾,一頁頁小周湖中滑過,真是“舟行碧波上,人在畫中游”

接着,我們還遊覽了瓶中多樣的竹園,高貴矜持的蘭園,千奇百怪的姜花園,珍貴奇異的熟鐵元…..

時間過的真快,下午2點鐘,我們懷着無比眷戀的心情,離開了華南植物園。

四年級植物園作文7

今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去植物園玩兒。

剛走進植物園,我們就看見了一大片向日葵,向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發現了一個笑臉形狀的,非常獨特。接下來,我們在一棵大樹下開始野餐了,有我最愛吃的薯片,還有美味的柚子呢。

野餐後,我們開始散步了,走着走着,我看見了一種很奇怪的花,它是藍色的,在牆上倒掛着。我問爸爸:“這是什麼花呀?怎麼還長在牆上?”爸爸打開手機對着它一掃,就掃出來花的名字。“原來這花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說。

植物園中有一個展覽館,那裏介紹了各種各樣的植物。其中,有一種植物叫噴瓜。當種子成熟的時候,一旦有風吹草動,噴瓜就從葉蒂上脫落下來。由於內部的壓力非常大,噴瓜一下子炸開,把種子噴到很遠的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢!

最後,我們還坐了小火車。小火車開啊開啊,路上全是鮮花,有紅的、藍的、白的,還有我最喜歡的紅玫瑰呢!

世上的植物可真多啊,我要認識更多的植物。我下次還要再來植物園玩呢。

四年級植物園作文8

星期六,媽媽帶我去植物園。

植物園真美呀!湖水清澈見底,水裏的魚兒嬉戲着,水面翻起一圈圈波紋,陽光照到湖面上,湖面波光粼粼……不僅僅是湖水,水裏的荷葉也是千姿百態,有的收在一塊,像收着的一把傘,有的接近水面張開着,好像要讓湖水湛進荷葉裏,一陣微風吹過,荷葉輕輕搖曳着,葉心的露珠滾來滾去,彷彿在嬉戲。遠處,一顆顆高大挺拔的樹矗立在岸上,與湖水交相輝映,構成了一幅圖畫。往前走着,不知不覺中,我們已經走上了林間小道,水杉原先的蔥綠不見了,留下了枯黃,周圍有時有黃葉落下來,地上幾乎被黃葉鋪滿了,地上的草有些變白了,有的竟然在慢慢變紫!

秋天,是一個畫家,用畫筆在湖面上一劃,荷葉變得乾枯,湖水變得冰涼,在樹葉上一點,樹葉變得枯黃,在小草上一塗,小草便褪了色。秋天,是一個可愛的孩子,在湖水裏游泳,水變得冰涼;在荷葉上跳舞,荷葉漸漸枯萎;在樹葉上盪鞦韆,樹葉刷刷往下掉;在小草上打滾,小草便褪了色。秋天,你真美!

啊!秋天!我愛你!

四年級植物園作文9

我們的學校很美麗,但最引人注目的還是操場旁的小小植物園。它雖然不大,也並不豔麗,但它在我心中就有獨特的一份美。

雖說我一進學校大門就可以看到那小小的植物園,但我卻很少近距離觀察它。今天不知哪兒來的雅興,竟然想去看看它。剛來到植物園的旁邊,我就聞到了一陣濃郁的香味,擡頭一看才發現是火紅的石榴花。它們像個小喇叭,但從中傳出來的不是清脆的樂曲,而是迷人的香味。剛呼吸到這濃郁的香味。一棵高大的雪松便映入我的眼簾,只見它挺直了腰,把自己蒼翠的枝葉露了出來,像讓我們看看它那健壯的身軀。地上的野花似乎看見我們來了,紛紛把自己美麗的姿態展現了出來,它們在碧綠的草地襯托下,顯得分外妖嬈。剛轉過頭,我又看見了一排桃樹,它們整齊的排列着,透過樹枝和樹葉,我隱隱約約的可以看見幾個青色的小毛桃,它們像熟睡的嬰兒貪婪的吮吸着乳汁。四周一棵棵千年矮像一個個慈祥而又溫和的母親包圍着小小植物園。

我依依不捨的離開這片可愛的小天地,當我回到四樓教室,再回頭看一眼校園的東北角時,美麗的植物園盡收眼底,雪松像一位莊嚴的國王,兩棵石榴樹像站在國王面前的威武將軍,而千年矮則像一個個士兵,守護着這個“小王國”!

植物園真美啊!

四年級植物園作文10

銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的`地方還是風景優美的植物園。

晚上,我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場,是因爲這裏有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎着我們的到來。這裏還吸引了許多人在跳廣場舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

後來,我們經過了一條用鵝卵石鋪成的小路,來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競相開放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這裏就是我小時候放風箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當滑滑梯玩。有一塊石頭上躺着一個人,他弓着腿。媽媽以爲那是大象的耳朵,讓我過去拍照。我哈哈大笑,對媽媽說:哈哈!那、那是一個人!媽媽聽了,也笑了起來。

接着。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去,拿起一個麪包就餵給了小魚。小魚們快速地遊了過來,爭先恐後地搶着吃我餵給它們的魚食。看着它們歡快地搖着尾巴,我別提有多高興啦!

最後,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不捨地回家了。

安徽賈小未老師點評:

小作者採用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘,讓人忍不住也想去遊覽一番。整篇文章描寫優美,而且富有情趣。

四年級植物園作文11

我家的院子裏養了許多植物盆栽,現在就讓我來爲你們介紹這些植物吧!

含羞草是我最喜歡的植物之一。它的葉子是綠色的,像羽毛,一副細細弱弱的樣子。都說含羞草像個害羞的小姑娘,這話一點也不假,這不,我剛用手指輕輕地碰了一下它的枝葉,它就害羞地慢慢將葉子合攏起來,再碰一下,它乾脆連葉莖都耷拉下來了,有趣極了!但是媽媽告訴我,儘量少用手直接觸碰含羞草,因爲它的體內含草鹼,有毒性,會使人的毛髮脫落。

另外,美麗迷人而且清香撲鼻的茉莉也是我的最愛。遠遠望去,一朵朵茉莉花彷彿大海托起的潔白的浪花;近看,好像一個個天真可愛的小仙子。晚上,我會把它搬到臥室的窗前,一陣陣風吹進來,夾着它散發出的清香,覺都睡得特別香甜呢!

除了這些,我家還有在水中生根的銅錢草,有生命力頑強的“肉肉”,有枝繁葉茂的楓樹,有可以驅蚊的薄荷……

每天清晨打開門,放眼望去,一片鬱鬱蔥蔥、生機勃勃,非常養眼。我每天都用噴壺給它們澆水,照顧好它們。我家的小小植物園,歡迎你們來參觀!

四年級植物園作文12

金秋十月,正是賞菊的好時機,我們沿着西湖,欣賞這一路上美麗的風景,來到了植物園菊花展。

植物園的大門兩旁用一盆盆菊花拼成各式各樣的圖案,好像在迎接每一位遊客的到來。

我們隨着賞菊的人羣,眼前這一幕幕的景色吸引着我的眼球,瞧,這五顏六色、姿態不一、各種各樣的菊花使我放慢腳步。“多美呀!”我忍不住讚歎,一朵又一朵的美,看看這朵很美,看看那多很也美,特別引人注目的是那多金黃色的菊花。我仔細地端詳着,這一種菊花的花瓣又細又長,只見一層層、一簇簇,就像一個綻開的煙花。花的顏色也很多,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……

繞過亭子,穿過小橋,快來看呀!這裏更是花的海洋,朵朵菊花顯得有嬌嫩,又鮮豔,各種顏色的菊花爭先開放。有的迎風怒放,有的剛剛綻開,有的含苞待放。微風像溫柔的母親撫摸花朵,菊花像討人喜歡的小女孩,在不住的向我們點頭、成羣結隊的蝴蝶在花的海洋中翩翩起舞,花海給蝴蝶搭了一個完美的舞臺。

看着一大片美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這裏都會彎下腰來聞一聞,展開雙臂,彷彿吸足了氧氣,整個人就覺得神清氣爽,走起路來也顯得那麼精神。

天色已晚,我依依不捨的離開植物園,這次菊花展讓我流連忘返。

四年級植物園作文13

秋天到了,我來到了美麗的植物園。一陣秋風吹過,秋天的味道迎面撲來。

來到植物園門口,首先映入眼簾的是一個人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動聽。

樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無數個小燈籠,粉紅色的,非常可愛。樹下堆滿了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

咦?那一串紅紅的果子是什麼呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽光一照,閃閃發光。一陣秋風吹過,它們隨風擺動,擠來擠去,好像爭着比美呢。真想摘下來戴在身上呀!

公園的人真的太多了!人們拿着手機,把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛鍊身體,享受着這美好的秋天。

四年級植物園作文14

星期四下午,老師帶着我們去植物園參觀。

隨着同學們的歡呼聲,我們踏着輕盈的腳步來到了植物園。

進入植物園,映入眼簾的是呈現着深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶着點冷意的春天裏,絢爛地開放着。經過昨夜的一場春雨,有些茶花身着黃色的、嬌嫩的衣服,落滿了一地,我們小心地走過去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

再往裏走,只見一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。

又走了一會兒,我們就來到了棗樹的種植區。棗樹的樹枝歪歪扭扭的,有的同學說棗樹像蛇盤曲在上面,還有的同學說棗樹像千年老妖,在張牙舞爪。我摸着樹枝,感覺挺光滑的,一點也不像他們說的那樣恐怖。

走了一會兒,我便發現了一棵無葉的大樹上,枝條上長着一個個紅果實,它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時都會掉下來,砸到你的頭上,讓同學們怕得紛紛繞道而行。

植物園裏還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們在這美麗的早春裏爭相展示自己的風采。

哦,植物園,是你爲我們的學校增添了一片生機,是你爲校園增添了一道亮麗的風景。

四年級植物園作文15

星期五,學校組織我們去植物園春遊。

我們是從植物園小門進去的,一進門眼前非常荒涼,像一片大沙漠。我們都不敢相信那是植物園,難道我們來錯地方了嗎?進門走了一段路後,我們纔看到了美麗的植物園。

首先,我們看到了高大的槐花樹,現在正是槐花開放的季節,這也是我第一次親眼見到槐花,我和全班同學一起背誦了《槐鄉五月》這篇課文,邊背邊擡頭望着槐花,原來槐花真得像文中那樣白生生啊?接着,我們看見了一大片鬱金香花,遠遠的看,滿地的鬱金香,像燦爛的晚霞開滿了整片草地,走進草地,一朵朵鬱金香,像五顏六色的小燈籠,奪目耀眼。真是美不勝收。

中午吃完飯,導遊讓我們畫一幅關於花的畫,我和好朋友姜瑾萱一組,她畫了一束梅花,非常漂亮。我按自己的想象畫了一幅叫不出名字的花朵,和她一比較我畫的差多了,她真的好有繪畫的天賦啊!

正當我們玩得正開心的時候,導遊姐姐過來宣佈時間到了,該回學校了,在大家的依依不捨中美妙的植物園之旅早早結束了。

今天雖然很累,但我們玩得格外得開心,期待下一次,我們會有更精彩的研習。

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