四年級向日葵的作文 (9篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的四年級向日葵的作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級向日葵的作文 1
我最喜歡植物，尤其是向日葵。我一做完作業，就去花園欣賞向日葵。
春天玩的時候發現向日葵有個小花蕾，葉子大如嬰兒小手，綠色蓬鬆。我以爲是雜草，剛要拔。我以爲草好像沒毛茸茸，就沒拔。
夏天，向日葵慢慢長高，然後開出一朵黃花。花瓣形狀和顏色都像芒果，花心像一個大圓盤，裏面全是針。
秋天，向日葵吸引了許多姐妹花，向日葵的花逐漸變黑。花瓣很像黑熊的耳朵。有人砍掉了向日葵的頭。我放聲大哭，跑回家。
冬天向日葵莖變黃後，逐漸彎曲。最後，杆子被拿走了。
明年，我必須種一棵屬於我自己的向日葵。
四年級向日葵的作文 2
有一天，我和媽媽去鹽步市場買菜，在花店看到一盆向日葵。我覺得向日葵既漂亮又有吸引力，讓人覺得很開心，所以我買了它們。
颳着，突然，下起了傾盆大雨。我嚇壞了。我把向日葵放在陽臺上。我害怕大雨會把我的花淋死。我趕緊跑過去，看到向日葵沒有被雨打死。過了一會兒，大雨停了。
過了幾天，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個在微風中快樂的孩子，已經成長爲一個孩子。看它舒展的葉子，很像一把把香蕉粉絲。頭頂上的花一朵一朵的長起來。花兒一天天長大。它的莖是綠色的，它的花瓣有一種化膿性的香味。
啊！多漂亮的向日葵啊！金色的陽光照耀着它的花心。
四年級向日葵的作文 3
在高達100米的懸崖邊上，突然長出一株向日葵，每天吸水，向太陽開放。旁邊的雜草不同意，反而嘲笑說：“這傢伙明明是野花，卻說自己是向日葵。”向日葵不顧別人的嘲笑繼續開花。
偶爾小鳥也勸它不要浪費時間。向日葵說：“我是一朵花，我要完成一朵花的光榮使命。如果我是向日葵，我一定要努力開花結果。”
經過多年的煎熬，向日葵成了懸崖邊上最美麗的風景。成熟的向日葵播下了更多的種子。年復一年，向日葵被懸崖覆蓋，滿山的金色讓懸崖更加美麗。
向日葵的後代記得第一棵向日葵的話：“只要你努力開拓，就會有豐碩的成果。”
四年級向日葵的作文 4
放暑假了，媽媽帶我去奶奶家。剛走進院子，我就看見了金燦燦的向日葵。
遠遠望去，向日葵在陽光的照射需按格外可愛。吧圓盤像這在放射光芒的太陽，桃形的葉子上交織着條條紋路，很想一副美麗的畫。然而走進一看，好多好多的葉子卻一根粗而壯的長莖上相連，長莖用力地，頑強地支撐着向日葵的生命。向日葵黑黑的果實祕密地排列在金燦燦的花瓣中央。它們誰也不擠誰，而是很有次序地圍一個圓盤，茁壯成長。
風中的向日葵搖擺着它的頭，似乎向我敬禮，又似乎向我微笑。好像在問：“你喜歡我嗎？”
四年級向日葵的作文 5
我家的院子裏有一大片美麗的向日葵，它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了。
它的莖上有一種植物生長素，它喜歡光。這樣，向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器，是否也能“安裝”上這種植物生長素呢？首先，我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素，再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多啦！它也會跟着太陽轉，這樣吸收的熱能就更多，人們洗澡也就更方便了。
怎麼樣，我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦，忘了告訴你，這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了，它既環保又實用，你也試試用吧！
四年級向日葵的.作文 6
今天，老師帶我們去了小菜園看向日葵。
到了菜園，我就尖叫起來，“哇！向日葵長得比我們還高！”真的，這向日葵是五月一日才種的。
那黃黃的“笑臉”，正對着太陽公公笑呢！我們進到菜地裏，摸着那扎扎的向日葵杆，聞着沁人心脾的花香，讓我回想起當時種向日葵時的情景：每個同學手拿着2—3顆瓜子用鏟子挖一個小坑，把瓜子放入坑中，再用鏟子把土填平，就在菜園中灑下了希望的種子。“照相了！照相了！照相了！”不知誰喊了一聲，我立刻站在“希望”中，老師幫我留下了這一難忘的時刻。
我真喜歡金黃金黃的向日葵！
四年級向日葵的作文 7
今天，爸爸、媽媽帶我到向日葵園看向日葵。向日葵開花了，黃色的花盤很大，就好像一張張笑臉迎着陽光移動。
於是，我問爸爸、媽媽：“他們爲什麼叫向日葵？”爸爸、媽媽告訴我說：“向日葵長着一根長而直的莖杆，葉子寬大，形狀像人的手掌，兩邊都比較粗糙。夏天，向日葵的莖上面長出一個又大又圓的花盤，花盤的邊緣由上百朵的小花整齊排列而成。中間部分的小花呈管柱，邊緣的小花呈舌狀。秋天，向日葵的每一朵管狀花都變成了一顆顆種子，這就是又香又脆的葵花籽。由於它的花體結構有趨熱的特佂，所以它總是向着太陽，故名“向日葵”。”
四年級向日葵的作文 8
星期四，我們正在上數學課。“張？v玲，你在幹嘛？”郭老師認真地問。張？v玲不理郭老師，在太陽面前自言自語。郭老師，看張？伏凌面無表情，轉身回去繼續上課。“誰能說說射線的特性？”郭老師問，轉身。“張？v玲，你在幹嘛？”郭老師生氣地說：“你是向日葵。太陽一出來，你就笑？”這時，三十六雙小眼睛都盯着張？訴陵，同時大笑。有的笑得肚子痛，有的笑得停不下來，有的笑得上氣不接下氣……我暗自心想：唉！之前有像奧特曼一樣的徐階，現在有像向日葵一樣的張。v陵。“張？v玲，你站起來！”郭老師皺着眉頭說。張？v玲慢慢站起來，表情很複雜，有笑，有悲，有羞。
這是我們班的向日葵。你喜歡他嗎？
四年級向日葵的作文 9
我家曾經養了一朵向日葵，它非常美麗，我很喜歡它。
向日葵又名太陽花，朝陽花，因花序隨太陽轉動而得名。向日葵的根有三種，分別是：主根、側根、鬚根。它的根像老爺爺的鬍子一樣茂密。向日葵長得越高，越接近太陽，它的根就要在土壤裏扎得越結實。
向日葵的莖可以長得很高，可達3米，它就像草原上的哨兵，筆直地站在自己的崗位上。向日葵的葉子就像一片片綠油油的扇子，又像一隻只小動物的腳爪，還像一片片美麗的楓葉。
向日葵的花是黃色的，一片片花瓣就像一隻隻手指捧着一個果盤，果盤裏裝滿了一顆顆飽滿的果實，那些果實就是葵花子。葵花子可當做零食。
我愛這平凡的向日葵！
