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【必備】小學生四年級作文300字彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的小學生四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學生四年級作文300字彙編八篇

小學生四年級作文300字 篇1

春節就要到了,街上漸漸變得熱鬧起來了。

走到大街上,街上的人越來越多。有賣花燈的,燈上畫着各種人物,有嫦娥、有後羿等等。街上也有賣畫的,畫得似乎是真的一樣。

有賣春聯的,上面有的寫着“運際陽春氣象新,人逢盛世居棲穩”。還有賣鞭炮的,到處都會聽到放鞭炮的聲音。聽說還有一個小故事呢。

以前有一個大怪物,每到過年總走出來,因此人們非常害怕,於是一到過年人們就拿着筷子敲盆子,這才把怪物趕跑了。人們想,總不能老是敲盆子吧,萬一敲壞了怎麼辦呢。於是,人們就發明了鞭炮。只要一過年,人們就放鞭炮,鞭炮的聲音能把怪物趕跑,怪物也就不敢再來了,人們也不害怕了。漸漸的放鞭炮便成了過年的傳統習俗。大街上還有賣“福”字的。過年時把“福”字倒過來貼,人們就會說福倒了,也就表示這一家人的好福氣來到了。

快過春節了,大街上可是真的熱鬧啊!

小學生四年級作文300字 篇2

從前,有三頭牛兒,是一夥很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說:“我們去找一找青草吃吧。”

“好呀!” 其中一頭牛兒大聲說道。

一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說:“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

獅子和牛兒鬥了起來,可是,獅子打不過那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

牛兒前進了。不一會兒,獅子從後面來了一個偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

那一頭牛兒離開了世界。

獅子高興地說:“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”

另一頭牛兒說:“獅子,你真是可惡呀!”

獅子說:“你們也要成爲我的午餐。”說完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說:今天的午餐真是不錯呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

小學生四年級作文300字 篇3

母愛是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的,而且母親爲了我們,就算再累,也不說出來。

記得有一次,我突然發燒了,可是父親出警了,母親又不會開車,於是急忙抱着我打着的士往醫院衝去,後來醫生給我開了一間病房讓我在裏面打針,母親在那一晚上,都抱着一直在哭的我,連眼睛都沒合過,第二天,我醒來後看見母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過去了,母親還是一如既往的陪了我一整夜。

還記得是四歲那年吧,我正在樂呵呵地跟着母親玩着飛行棋,我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了,我呆呆地看着地上的'碎片,彷彿絲毫不知下一步要做什麼,就在這時,我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。啊!媽媽!你、、、、這是怎麼了呀?我有些驚慌失措地叫了起來,而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝,你沒有事吧?”媽媽,你爲了我,怎麼可以不顧自己呢!

媽媽,請你相信我,我一定會拿優秀的成績來報答你對我的養育之恩。

小學生四年級作文300字 篇4

春天來了,萬物復甦,百花齊放,在這樣美好的日子裏,媽媽帶我去外婆家玩。

一路迎着溪流,隨着山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩時而急,溪聲也時時變換調子。過了好一會兒,總算到了外婆家。

我遠遠地就看見山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美啊!便吵着要媽媽帶我去玩。

進入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在裏邊兒似的。大樹下,小草兒憑着自己頑強的生命力活了過來,傲然挺立,將自己的美麗毫無保留的展現給大自然,爲大自然儘自己的一份努力;雪白的梨花,慢慢地伸出可愛的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個穿着白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的樣子;“啊!”我看到了一羣竹筍成羣地從土裏冒出頭來,瞧他們那機智地樣子,向四周看來看去,彷彿在說:“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來;書上幾隻小鳥唧唧喳喳的唱着歌,彷彿在說:“春天來了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風姿!

小學生四年級作文300字 篇5

我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?

剛入校門,頭頂上就有一棵大樹爲你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都爲我們遮風擋雨,它,又要求過什麼回報嗎?

在後花園裏有一座假山,花花草草環繞着它,瞻仰着它;亭子俯視着它;鵝卵石仰望着它;大樹注視着它;魚兒端詳着它;就連小池也想爲它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友?

在一棵小樹上,這些葉子綠得發紫,發黑,深極了,濃極了;有的綠得發黃,發白,淺極了,亮極了!綠色能變出這麼多種其他顏色,真是不可思議。

片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,爲這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

刺藤纏繞着石廊,坐在那裏就遍體生涼。

國旗的杆子直插雲霄,雪松好像英勇的鬥士守護着它。它們眺望着沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地爲沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。

校園就在這些事物中返璞歸真了!

小學生四年級作文300字 篇6

正是秋高氣爽的好時節,我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫着幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子裏浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看着韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接着,我們繼續往前走,我欣賞着韓美林的國畫,有時濃墨塗抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們學到了很多的知識,真是一次快樂的秋遊。

小學生四年級作文300字 篇7

在金風送爽的日子裏,我們迎來了盼望已久的秋遊活動,雖然說就是有小雨,然後但就是同學們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的揹包,個個笑逐顏開地排着整整齊齊地隊伍,隨着老師的一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引着紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一隻只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。

大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎着兩隻小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋遊活動誰做得最好,誰爲我們班爭光呢?就是李響,鼓掌!”頓時,班級裏響起經久不息的掌聲

秋遊活動過去了,我的情緒還就是十分激動,這就是我這學期以來最快樂的一天!

小學生四年級作文300字 篇8

週一,這個陽光明媚的一天,我校的三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裏,我們參加了許多項活動:有美麗的花展,有趣的碰碰車,令人頭暈的瘋狂老鼠,神奇的阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。

我最喜歡的是花展。走進溫室,迎接我們的是迎春花,它金黃的顏色,散發出春天的喜悅,工作人員把它選爲迎接客人的花。往裏走,梨花映入我們的眼簾,它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是鬱金香,它們舉着一個個小酒杯,彷彿在歡迎我們的到來。再往裏走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校老師的郭老師還要高。還有一種美麗的植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裏,我們就在這裏拍了全班合影。接着,我們跟老師去遊覽下一個景點了。

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