四年級美景作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級美景作文1

“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。”春天來了，我建議大家去公園春遊。理由如下：

那兒風景很美，前幾天，我去了那裏，發現小草已經冒出了嫩芽，雖然只見一點嫩綠，卻充滿生機。花壇邊的柳樹隨風飄動，讓人感到春天已經來了。竹園裏，竹筍也長了出來。小鳥飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫着，好像再說：“春天來了，春天來了。”

湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的，我彷彿看到了不久以後的荷花。坐在小船上能看見許多在岸邊看不到的東西，到了湖中央，能看見一處密密麻麻的叢林，裏面有一些我從未見過的野果子和樹。這兒非常美麗，各色鮮豔的野花、辛勤的小蜜蜂、形態各異的大樹都給他們增添了一份春天的氣息。

在湖的附近有一片大草坪，在草坪上我們去春遊、放風箏等許多活動。

那你還有一些值得玩的地方，草坪的邊上有一個山洞，洞裏可以嬉戲。走出洞，就是湖了，前面有一塊塊石頭，可以踩着石頭走到對岸。

公園就是那麼美麗，大家有時間的話可以親自去看看。

四年級美景作文2

啊！春天來了，萬物復甦，春暖花開。你想知道春天的美景嗎？你想想，我告訴你！

春天，我們經常看到許多野花和雜草。如果我們住在竹林裏，我們可以收穫——棵竹筍。如果我們生活的地方是一片森林，我能聽到——只鳥的優美歌聲；如果我們住的地方是——

記得小時候春天在家裏玩的時候聽到一個奇怪的叫聲。我被這聲音嚇了一跳。過了很久，我纔有勇氣打開窗戶看一看。但是我剛走到窗前，門就發出奇怪的聲音？聲音，我嚇得動彈不得，心懸得高高的，反應過來的時候，我立刻跑到書房，躲了起來，然後緊張地探出一個腦袋。嚇死我了。是媽媽。我告訴我媽我很害怕。媽媽笑着安慰：“你平時是不是做的壞事比較多？”我不滿地盯着我媽，撅着嘴反駁：“沒有啊”，石頭心裏也放下了。後來才知道是外面風吹樹葉的聲音，心裏也對春天不滿：春天的風真會捉弄人。事後，我把這段經歷一字一句寫在了筆記本上。

四年級美景作文3

啊！春天來了，萬物復生、春暖花開。你們想知到春天美景嗎？想吧，我就給你們說一些吧！

在春天的時候，我們常常會看到許多野花、野草；如果我們生活的地方是一片竹林的話，我們就可以大豐收——竹筍；如果我們生活的地方是一片森林的話，我因爲就可以聽到優美的歌聲——鳥叫了；如果我們生活的地方是——

我記得小時候，有一次到了春天，我正在家裏玩，就聽到一聲怪叫，我被這一種聲音嚇了一跳，過了很久，我纔有勇氣去打開窗戶看一看。但當我一走到窗戶邊，門就發出奇怪的？？聲，我嚇得一動也不敢動，一顆心懸得高高的，待我反應過來，就馬上跑到書房，把自己藏起來，然後緊張兮兮的探出一個頭顱。嚇死我了，原來是媽媽。我告訴媽媽，我怕。媽媽笑着安慰：“難道你平時虧心事做多了？”，我不滿的瞪了媽媽一眼，嘟着嘴反駁：“沒有。”，心裏的石頭也放下了。後來我才知道，是外面風吹樹葉的聲音，心裏也有對春天的不滿了：春天的風真愛捉弄人。事後，我就把這次的經歷一字不漏的寫在我的本子上。

淅瀝，我彷彿看到種子在發芽，莊稼在抽節，小鳥在築巢……啊，春天回來了！我愛這美麗的春天！

四年級美景作文4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”暑假裏，我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。

西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星，那兒風光秀麗，景色怡人!

來到西湖，放眼望去，一眼望不到邊際，碧綠的湖水彷彿一面碩大無比的鏡子，在燦爛陽光的照耀下，湖水金光閃閃，波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己豔麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠，清風拂來，那荷葉便搖搖曳曳，荷花隨風舞動，向人們展示她那婀娜的身姿，可謂是“映日荷花別樣紅!”令人讚歎不已!湖裏有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲，不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時，還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在，無憂無慮地游來游去。

夏天，湖邊的`垂柳長得枝繁葉茂，綠油油的柳枝爲來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝，可愛的小鳥，兩岸的青山，瓦藍的天空，潔白的雲朵倒映在清澈的湖水中，讓人感覺鳥在水中游，魚在天上飛!

西湖美麗的風光，真是令人無比陶醉，流連忘返，讓人讚歎宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!

四年級美景作文5

太陽落山時的景象是多麼壯麗，我愛看太陽落山時的景象！

太陽已靠近西山，漂浮在天空中的雲彩，正在改變着顏色，給大地穿上了鮮豔的衣裙。東邊的天上，升起了一個月牙，她踮起腳跟，羨慕的望着太陽。這時候，夕陽的餘暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽公公頻頻點頭，戀戀不捨的高喊；太陽公公再見了。餘輝透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃着奪目的光，小河向太陽微笑，好像高唱一支頌歌，讚揚太陽的功勞！

農家的院子裏，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上牆頭，好像‘金黃帝’一樣，面對夕陽，昂首挺胸的唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一隻大公雞，站在牆頭送太陽公公回家去！這時，太陽已把半邊臉藏在山後，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着無邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無情的手在拉着她，使勁地拉着她往下溜，太陽終於無可奈何的移到山背後，慢慢地沉入地平線，不多時那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了餘輝。

啊！日落的景象真是無法形容，使人好像進入了仙境般的世界！

四年級美景作文6

星期二的上午，老師說：“我們去木馬山春遊。”我們興高采烈地蹦起來。

我們排着整齊地隊伍出發了，一路上，我們歡歌笑語。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮啊！像個小姑娘的長頭髮。我順手摘了幾根長長的柳條，準備做個草帽，可不會做，就讓周老師幫我做一個，可週老師說：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學們摘完。

田野裏油菜花一朵一朵的像一個小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來一羣勤勞的蜜蜂來採蜜。微風拂過，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看啊！

油菜地的旁邊放着許多根木棒，“咦！木耳怎麼長在木棒的小窟窿裏呢？”我跑去問老師，老師說：“是因爲木耳的種子要鑽出來容易一些，所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿裏。”

“哇！好臭呀？怎麼回事？”原來是水庫裏有餵魚的肥料，所以就這麼臭。風一吹水庫的水，捲起波浪，拍打兩岸發出響聲，好像演奏着一首悅耳動聽的歌。

回來的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在牆上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

啊！春天真美！我愛風光無限的春天。

四年級美景作文7

春天是一個百花齊放的季節，我在春天裏，可以獲得很多的知識，也有很多的快樂。看見了春天的美景，我意識到，春天是太陽公公的天堂，也是種菜的季節。

我看見了美麗的小花，露出了快樂的枝芽。我在想，原來小花在土壤裏面不停的掙扎着，然後開滿了一朵又一朵的美麗的鮮花。看見那美麗的鮮花，我又想起了我的小時候，我小時候媽媽總是管我很嚴，而且還總是說我。

我很喜歡小花，而且還喜歡大樹，看見大樹露出的小芽，我彷彿會想到大樹長大之後的高大茂盛。大樹的小時候怎麼會那麼矮？這和它長大之後是個鮮明的對比。但他還是會像往常一樣努力的飛速的生長。

這就是我對春天的嚮往，你們想不想了解更多的春天？那麼就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色，你會發現它們的顏色是那麼的美。萬物的顏色就像變大的花兒一樣，都是那麼的美。

四年級美景作文8

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦着楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。

池裏的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的纔剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經全部展開，彷彿一張張小朋友微笑着的臉頰。

再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃着腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮着露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子裏，悄悄地凝望着它們，也許是由於水裏太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸着從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾隻青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫着，爲這寂靜的氣氛增添了熱鬧。

我看着看着逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一隻小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。

四年級美景作文9

外婆家的門前有一個小池塘。每天早上，鴨子們都排着隊伍，搖搖擺擺地往池塘走去，小池就成了鴨子們的樂園。

小池塘是無私的。在池塘前面，有一片稻田，小池塘一次一次的澆灌着禾苗，它看着稻田裏的禾苗發芽，長大，被收割……

小池還是一道風景線，每當我站在外婆家的門口時，遠看是山，近看是稻田，還有小池塘，山是那樣青，稻田是那樣黃，而小池塘水又是那樣綠，多美啊！

小鳥在天空掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

有時候，我追逐着池塘邊的鴨子時，鴨子都會遊進小池塘，它們到了小池塘就不再怕我了，因爲它們知道我不會再追下去了，前面只是開玩笑。

在我回杭州的那天，我戀戀不捨地告別了小池塘。

四年級美景作文10

秋天來了，秋天是一個成熟的季節、豐收的季節，到處瓜果飄香，秋意盎然。

秋天的紅梅公園也很美麗，儘管少了一些些春天的蔥綠、但趕走了夏天驕陽似火的炎熱，更多的是增添了一絲絲秋的涼意。太陽照在我們身上暖暖的，很舒服。碧綠的草地已微微發黃，河堤邊上一棵棵垂柳在秋風中無力地飄蕩着，完全沒有了春天的生機勃勃。秋天是菊花盛開的季節，各種各樣品種的菊花競相開放，有紅色的、粉色的、白色的……非常漂亮。路的兩邊有高大的梧桐樹，葉子也已漸漸變黃，風一吹，葉子就一片片往下落，工人們都來不及打掃，我們踩在鋪滿梧桐樹葉的小道上，軟綿綿的，很舒服。路邊還有一棵棵梨樹，雖然樹上已沒有多少樹葉，但一個個金黃色的梨子掛滿了枝頭，遠遠望去，好象掛滿了一盞盞黃色的小燈籠。小湖裏，只有金魚們還在快活地游來游去，等待着遊客給它們餵食，看着他們歡樂的身影，似乎還沒有感覺到秋天的到來。

我們在公園裏漫步，感受着秋天的氣息，禁不住感嘆：秋天的景色也真的很美呀！

四年級美景作文11

和媽媽回到老家。一下車，我便聞到了一股鄉下人家特有的農家味道。

走進屋內，依舊看到那圈裏面的雞、豬，旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃着小小的翅膀，飛到樹杈間。還有另外一隻雞，很驕傲，每天昂首挺胸地在圈裏走來走去，好似有千百萬個雞學生盯着它。豬呢?比較安閒，但卻有一個缺點，膽子特別小，我們一進來，它便藏到樹的後面免得讓人發現。直到觀察我們許久，看我們沒有惡意，才慢慢地走出來。

第二天，我和媽媽一起來到家後院的一座小山上。一進山，迎面撲來沁人心脾的花香，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，用身軀爲我們擋住驕陽似火的太陽，一路上我們看見了一叢叢一簇簇的花，還有一片片竹林，底下還有許多鮮嫩的筍。

到達山頂，大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田，像是我以前寫字的田字格。農民伯伯每天用汗水書寫了勞動之歌。放眼望去，幾十戶人家整整齊齊地排列着，每家每戶房前屋後都種了花和竹，屋頂上飛過歡快的鳥，繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

我和媽媽下了山，開車回家了，但我的心一直在那美美的風景裏。

四年級美景作文12

鄉村，總有一道獨特的美景；鄉村，總是那麼迷人；我愛鄉村，因爲它可以讓我親近大自然。

在鄉下外婆家順着清澈小溪邊有一片小竹林，竹枝上總是會有許多的竹心。挑幾根摘下來，湊近一聞還有一股竹子的清香。若在晴天，綠綠的、密密的竹葉上便有一層金黃色，那麼耀眼。竹葉之間的縫隙，總會漏下斑斑點點的陽光，竹林美得幽靜。

如在秋天，走過小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹不高，你不用擡頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫，便會有一個個胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動。一陣風吹過，柚子樹的沙沙聲夾着一股柚子的清香，怎不使人陶醉？

到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走進一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風拂過，每一棵油菜就都跳起舞來，放眼一看，油菜田也翻起來金色的波浪。

從田埂走上小山坡，見到的便是半人高的雜草和無數挺拔的松柏。到那裏走走看看，便會發現許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花……這些可愛的花兒總是吸引着無數五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌着。

四年級美景作文13

我的老家在一個小鄉村，那裏四季的景色都很迷人，但我只對那獨特的秋日美景情有獨鍾。

不知不覺，蟬叫聲沒了，樹葉變成了金黃色，稻兒也熟了。哦，原來是秋天到了。

山上，滿是秋天的報信員——金黃色的樹葉。它們有的躺在地上傾聽大地媽媽訴說歷史；有的隨風飛舞，就像一羣金蝴蝶在微風中嬉戲；還有的在樹梢上，遙望着遠方。

山間的秋水冰涼又清澈。說它冰涼，它也不亞於那冬天的白雪。有時沾上一點兒，也叫人哆嗦一下。它的清澈，那可是獨一無二了；站在河邊，都可以清清楚楚的看清河裏的小魚。

在鄉下，秋天是最忙的季節了。家家戶戶都忙着收稻，田野裏瀰漫着稻兒成熟的芳香。等到一筐筐金色的稻兒從打稻機後不斷的運出時，農民伯伯們早已高興得合不攏嘴。豐收的景象更爲這張秋景圖點上了最妙的點睛之筆。

這些連綿不斷的畫卷總是在我腦海裏迴盪......我愛那美麗的鄉村！

四年級美景作文14

我的家鄉在寶雞那是一座不怎麼繁華的城市，不像上海，西安，北京這些大城市一樣，其實我很喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的小河。

春天來了，風婆婆一來，平靜的小河歡快地跳躍着，奔跑着，河邊的小草也愉快地唱着歌，花兒們展開了笑臉，面對着歡樂的小河，我也情不自禁的笑了起來。

夏天到了，小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中，躲着，多隻鴨子嘎嘎地叫着，聽撲通一聲。原來還有人在小河裏游泳呢，但是他們在小河裏快樂的游泳，我情不自禁的陶醉了。

秋天到了，我跟着小河。到了一個種有果樹的果園。我就咱起地上掉的好蘋果。到小河裏洗了一下吃了幾口籽都給了小魚吃了我給他們的兒子以後。讓他們更加茁壯，了忽然一陣微風吹過河邊的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，飄在河面上，猶如給小河穿上了一件棉襖。

冬天到了，我悲傷極了。因爲小河被堅冰禁錮了，再也看不見他那往日的歡樂的樣子了，有人在他身上滑冰，它很憤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。

我很喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的小河。