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四年級同桌的作文彙編15篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級同桌的作文彙編15篇

四年級同桌的作文1

我有一個樂於助人的同桌,名叫崔晶。

她有着短短的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑上還架着一副眼鏡,看起來很有學問的樣子。上課的時候會做一些小動作,不過老師一提醒,她馬上就會改正。

有一次,我和崔晶正在路邊快樂地玩耍着,忽然,我們看見了一位老奶奶,她是位盲人,正要過馬路。我們倆愣了會兒,不知道該做什麼,冷不防,崔晶衝上前去,我連忙阻攔她,焦急地對她說:“崔晶,你難道沒看電視嗎?現在電視新聞上幾乎每天都在說人販子的事,還播了好幾個關於人販子抓小孩的視頻呢!而且,我們旁邊還沒有家長,你過去了會被她拐走的,非常危險,還是不要去了吧!”

可是,她不聽我的話,依然跑過去,攙扶了這位老奶奶過了馬路。老奶奶無比感謝她,並要用什麼報答她,崔晶說:“老奶奶,不用您報答我,幫助盲人過馬路是應該的。”老奶奶再次謝過她,就轉身走了。

崔晶走回來說:“你看,她並沒有拐走我,她只是一位普通的盲人,更沒有像你想象的那樣。我們要樂於助人!”我臉紅了,慚愧地低下了頭。

直到今天,這件事還回蕩在我的腦海裏,浮現在我的眼前。

四年級同桌的作文2

我的同桌個子高高的,他的數學成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。

王明得在數學課上表現突出,只要數學老師讓大家回答他提出數學問題,王明得總能馬上舉手,並能準確無誤的回答出來,讓大家刮目相看。而每當上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當讓王明得回答問題,王明得總是一言不發。這並不是他在發呆,而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。

其實王明得不僅對數學很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因爲王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優異,而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先後取得了好成績。

王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數學考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關係,我幫你複習功課,這次沒考好,下次準能考出好成績。”我的心情瞬間變好了。

王明得是我的同桌,更是我學習的榜樣,我爲有這樣的同桌而感到驕傲。

四年級同桌的作文3

我的同桌長着一頭烏黑的秀髮,兩道長長的眉毛下面,有一雙圓圓的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉紅色的眼鏡,小嘴巴紅彤彤的,看着精緻極了!你們猜猜她是誰?

告訴你們吧,她就是我的同桌裳裳!

我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文,我總結了一個訣竅,就是先看一共有幾句,然後一句一句的背誦,我把這個想法告訴了裳裳,結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了;遇到我有不會的難題,她也會盡力的幫助我,兩個人一起解決。

課間時間,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩遊戲,沒想到林林和裳裳一組,我卻和娜娜一組,看到我有點失落的樣子,裳裳過來安慰說:“雖然我們在這一局是敵人,但是實際上我們還是最好的朋友!”我就開心地說:“好的!”

於是我們高高興興的開始遊戲了,一開始我就被敵方林林幹倒了,腳被她不小心踢了一下,感覺好疼,就停下來站在旁邊看她們玩,裳裳看到以後,就趕快跑過來問:“沒事吧?”我很感動,搖搖頭說:“沒事的,你真好,竟然把你的遊戲生命力放棄掉來看我!”

這就是我的同桌,可愛的裳裳,你們喜歡她嗎?

四年級同桌的作文4

四年級上學期,我們班抽調了一個女生,她被老師決定躺在了我的同桌。

這個女生可真讓我困惑,那麼不好相處,總是對我不耐煩,我每天都有心着老師慢把她的座位徵得離我遠遠的。 慢慢地,我找到她其實有很多的優點,聰慧、刻苦、好學、成績優秀……但我還是對她敬而遠之。

有一次,我生病了,在家睡覺,害怕功課掉落,就自己自學,可是不告訴老師拔的什麼作業,怎麼辦呢?晚上我就上了QQ,找到她恰好在線,我心裏敲打着小鼓,試着和她打了個吃飯,她立即恢復了我。我回答她這些天拔了什麼語文作業,她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞,真是出乎意料……我一再地對她迴應了感激,轉天給她降下了巧克力。她笑着說道:“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱裏,心裏充滿著了感激。

原來她是個熱心協助同學的好女孩。從此我們淪爲了好朋友。

四年級同桌的作文5

嘿,站在你面前的是一個帥小夥。他的眼睛大大的,眼神裏流露出一種小男孩特有的`機靈勁;他的潔白的小米牙尖尖的,吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天,他是誰呀?我來告訴你:他就是我的好朋友——小軍

一天,我看他在課桌上擺東西。“小軍,你在幹嘛?”我疑惑地問。“造橋唄。”他頭也沒擡,只顧將手的一疊木頭往自己已經造好的“橋墩”上放去。“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋啦。”小軍高興地手舞足蹈起來。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了,呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小軍,對不起。”我紅着臉,小聲的說。我以爲他會翻臉的,沒想到他拉着我的手說:“沒關係,咱倆一起完……”那天,我倆成了好朋友。

一次,我在食堂裏吃飯。天空中忽然下起大雨,我沒帶雨傘。吃完飯,我無可奈何地望着天空,盼望着天上的大雨快點停。可老天爸偏偏不聽話,大雨仍然下着。這時,我的好朋友小軍出來了,他手裏拿着一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說:“一起走吧,我們打一把傘。”回到教室裏,我看見他右膀上的衣服已經打溼了。而我的衣服上一點也沒溼……我的心如同春天般溫暖。

這就是我的同桌,一個可愛的小男孩。

四年級同桌的作文6

我的同桌是一個即聰明又嚴厲的人。她有三個特點。

她那一雙明亮而美麗的眼睛,總是看着老師和黑板,她認真的樣子,總是不能讓我忘記。當我看着她的眼睛時,就像閃閃發光的星星一樣。

她的臉蛋總是紅撲撲的,很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時,顯現很憤怒的樣子,讓人覺得她勢不可擋。開心時,她又顯現出活潑而機靈的一面。

他那微笑着的嘴巴,和天上月亮一樣,看着就讓人覺得開心。

有一次,同桌正在給我檢查作業,可有一首詩,我沒有默寫,就對她笑了笑,討好的說:“下午我請你吃冰棒。這一次就饒了我吧!”可她,卻六親不認,說:“不行,趕緊給我默了!”那嚴肅而認真的樣子,讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認的樣子了,真讓我心裏不是滋味。

自從老師派她做我同桌後,我就一直倒黴透頂了。課堂上,我偷偷拿出一包薯條,被她看見了,臉上立馬變了顏色,唉,我就知道,雷雨要來了,果然不出所料,她生氣地說:“上課不許吃東西!”我的這些小動作,總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。

我這個同桌,對我來說很危險,但我的學習卻進步了。

四年級同桌的作文7

我有一位同桌,她就是——朱燕。

她長着一個圓圓的小臉蛋,鼻樑挺挺的,戴着一副小眼鏡,看上去很有學問似地。他有很多優點,她很愛幫助人,我有困難,她就及時趕到。但她唯一的缺點就是數學成績有點兒不好。

記得有一次,在美術課上。老師說:“你們把水彩筆拿出來,今天是同桌合作,一起畫畫。可是,我仔細地翻遍了每個袋子,但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借,但又不好意思。這時,朱燕看見我哭喪着臉,就知道我水彩筆沒帶,連忙對我說:“何玉潔,你是不是沒帶水彩筆呀,不要緊的,我和你一起畫!”我的神情一下子就變的很開心了,心想:朱燕你真是我的好同桌。在畫畫的過程中,她還和我一邊商量,一邊細心的完成了這幅畫。

這件事讓我覺得有了朱燕這個熱心助人的好同桌,真是我的自豪!

四年級同桌的作文8

我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多麼漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什麼小祕密都能被他發現。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。

雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎嚥的往嘴裏扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。

我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。

有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在後面緊緊的跟着。突然前面有人擋住了我的路線,於是我來個急轉彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終於男廁所就在眼前了,我們相視而笑。回去的路上比賽繼續進行,這時候遇到大批迴教室的隊伍,當姜凱薺把我從人羣中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰友還是不錯的。

這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。

四年級同桌的作文9

她中等個子,長着一頭烏黑的披肩長髮,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑下面長着一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很樂於助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白髮蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以後,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因爲我是少先隊員,這是我應該做的。”

記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白髮蒼蒼的老人,還拄着柺杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因爲如果車一抖,這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下後,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人爲樂是應該的,不用這麼謝我!”

還有一次,她撿到一個錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的。終於有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終於可以放心了。”

這就是我的同桌,一個樂於助人的同桌。

四年級同桌的作文10

俗話說:"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無奈!

我的同桌留着短髮,眼睛特大,鼻樑上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經常"欺負"的對象。

自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實在忍無可忍,對她發火:"你的東西佔這麼大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝着膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說着就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認倒黴吧。

再後來,我發現她似乎並不可怕:商量時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發雷霆,但風雨過後也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:爲什麼世界末日降臨在我身上?

哈哈,現在她要一天不來,我還覺得缺點什麼似的。看來,什麼環境也得適應。

四年級同桌的作文11

我有一個很特別的同桌,她叫餘景碩,她長得很美麗,頭髮長長的,眼睛烏黑髮亮,筆挺的鼻樑。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

她喜歡揪男生的頭髮,就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣,就是愛管閒事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我氣憤的說道:“你幹嘛搶我漫畫書?現在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,於是,她就向後面的人借,他不肯借給餘景碩,餘景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但後面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你都不借,老虎不發威你當我是病貓啊!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閒事,又是個名副其實的暴力女!

四年級同桌的作文12

我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。

他有點黑,單眼皮,烏黑的頭髮,櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!

有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標誌性動作。做完後,我說:“馬志豪,咱們去哪裏玩?”馬志豪說:“咱們去玩海盜船吧!”我害怕的說:“有點害怕吧!”他說:“沒事。”玩完以後,正當我準備付款時時候,阿姨說:“錢已經付過了。”

我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。

我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當時正好是回族的開齋節,找了半天沒有一家回族飯店開門的。最後我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。

像這種大方的人交朋友會越來越多,我以後要向他學習,小氣的人是交不到朋友的。

加:在植物園,後來我們又去划船,我們劃了很長時間,結束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。

四年級同桌的作文13

我的同桌名叫柯梓煜,是個呆萌小男生,他瘦瘦的,長着一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來露出一排佈滿黑點的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。

有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時我會討厭他,可是他也會讓我們開心的笑啊笑,我跟他做同桌已經很久了,不過也不是從一年級一直做的。

記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機,掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我並沒有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是後來我才發現,他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個橡皮,晚上我發現橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的橡皮。之後柯梓煜把橡皮還給我了,我發現壞了一點,我非常生氣。

在快期末的某一天,柯梓煜說:“我媽媽是老師。”下午又說:“我媽媽是練武術的。”這些我都記得一清二楚,因爲柯梓煜真是太好玩了。

柯梓煜你真是一個讓人喜歡,又讓人討厭的同學,希望下學期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛護你的牙齒哦!這樣以後你再笑起來,會更帥的!

四年級同桌的作文14

我有一個讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一個頭,一雙濃眉大眼,烏黑的頭髮白淨的臉,真是絕妙的搭配。別看這麼帥的小帥哥,可他就是不愛學習。

有一次,英語老師讓我負責他的學習。我讓他把家庭作業拿出來,他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師彙報,他連忙拉住我說:“別告我,李浩,我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要向我保證,你以後必須完成作業。”“放心吧,我明天一定完成作業。”他堅定地回答。結果他幾乎每天都完不成作業,我真拿他沒辦法。

一次課間十分鐘,不知什麼原因,我的肚子非常疼,疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見後,輕輕地拍了我一下說:“怎麼樣?沒事吧?要不我去給你買藥。”我沒有吭聲,他見我沒反應,又說:“你不要緊吧?我得給老師彙報一下。”說着他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來了,我吃了藥後感覺好多了。

這就是我的同桌,一個無微不至關心我,可又不愛學習的人,讓我哭笑不得。

四年級同桌的作文15

我的同桌是一個孫悟空,他很活潑,他很愛笑,眼睛長的特別大。他有個特點,他跳的很高,他的英語成績特別好,值得所有同學們去學習。

有一次,他的水筆沒水了,問我的後桌借,我的後桌借給他了一支,後來他把的後桌的水筆給弄丟了,後桌跟他說:“那支筆我還是不要了吧”,他說:“我會買來一支還給你的”,後來,他就真的買了一支水筆還給了我的後桌,他還是挺講信用的。

語文課上,老師提問的所有問題他都會積極的回答,如果回答錯了,老師會講給他和同學們聽,如果回答對了,老師就會鼓勵他,同學們也都會鼓掌鼓勵他。

體育課上,他跑的飛快,甚至有時候,像風的速度一樣,打籃球的水平也是超級好,喜歡打籃球的同學,都會去找他玩。下課時間,他都會給我們講搞笑的電影,比如“孫悟空與曹操”,“小鬼當家”。

這就是我的同桌,我們大家都非常喜歡他。

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