有關四年級描寫雨的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級描寫雨的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級描寫雨的作文 篇1

雨，它很美麗。

烏雲漸漸密集起來，像一張黑色的簾布遮住了藍天。“天氣預報專家”——小動物們提前做着下雨前的準備：螞蟻搬着糧食安家，蜻蜓低飛，捕捉食物……

小雨滴已經按耐不住了，它急切地想去看看外面的世界。於是，便迫不及待地掙脫了烏雲爸爸的懷抱，跳向了大地。千萬滴雨點從天而降，如同千萬條細線落下來。有的跳到了樹枝上，與小樹葉一起歡快地舞蹈；有的跳到了雨傘上，演奏着“滴滴答答”的樂曲；還有的跳到了小草上，順着滑滑梯滑到了屬於它的“游泳池”——水坑裏，漾起了陣陣漣漪，車輛駛過，便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，彷彿是一個個“小噴泉”，把路邊的行人都給弄溼了。

雨，它不僅滋潤着世間萬物，還是一位“小小畫師”。它提着七色顏料桶，在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上，把樹葉畫得蒼翠欲滴；它落到了花瓣上，把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴，大地上萬物復甦，生機勃勃。在陽光的照耀下，落在萬物上的水珠就像一個個珍珠，令人賞心悅目。太陽公公帶着小雨點，把它們送回了雲媽媽的懷抱裏。它們等着、盼着下次需要它們的時候。

其實，生活中處處都有美，我們只是缺少了一雙發現美的眼睛。

四年級描寫雨的作文 篇2

四季的雨瞬息萬變，姿態獨特，各有各的風采。春天的雨，絲絲柔柔；夏天的雨，轟轟隆隆；秋天的雨，飄飄灑灑；冬天的雨，朦朦朧朧。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師，哺育着世間萬物。你看，春雨飛到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，春雨給春筍洗澡，讓春筍茁壯成長，春雨飄入洞中，喚醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴隨着轟轟隆隆的打雷聲，給人們帶來了威脅，不讓人們出門。

秋雨，正如白居易所說：“春風桃李開花日，秋雨梧桐葉落時”。秋雨，你把楓葉吹紅了，如同周公瑾火燒赤壁，陸伯言火燒連營。秋雨，你把梧桐葉染黃了，你把樹葉吹落了，你最關心動物，吩咐他們的公館，使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

冬雨，滴在臉上冰涼涼的，讓人有些討厭你，你使人們要穿上大襖，全部帶上防寒衣物，讓人悶在裏面有點難受。

四季的雨，各有各的風采。有的絲絲柔柔，有的轟轟隆隆，有的飄飄灑灑，有的朦朦朧朧。

四年級描寫雨的作文 篇3

昨天下午下了場雨，接近黃昏時，那場景可壯觀了，於是，我坐着靜觀其變。

天黑的`特別早，所以顯得特別潮溼。不一會兒，天空中便不見一點光了，所幸燈光亮，讓周圍的建築物的輪敦都鍍上一層光，格外清晰。

空氣中散發着一陣陣清香，大概是風姐姐的香水味吧！風姐姐開玩笑似的替樹弟弟撓癢癢，弄得樹弟弟“沙沙”的笑了起來。我站在陽臺，鳳姐姐便調皮的鑽入我的衣裳，我不禁打起冷顫來。w雲層幾乎是看不出來的，但是有了燈光的襯托，雲妹妹就躲不住啦！奇怪，雲妹妹是愛打扮的人，怎麼今天沒了平時的嫵媚和嬌俏呢？難道它也凍僵了？雲妹妹帶來的是一絲神祕，忽隱忽現的，恐怕它也凍得打顫了吧！

街上的花苞一樣燈罩瀰漫着一種神祕的氣息，深遠而靜謐；從裏面透出淺紅色的微光，透析着它傲慢的氣質。雨絲輕輕地敲打着一切，無聲地滋潤着萬物。淅瀝的雨，流進了小溪，流進了大海，流進了水井，流進了每個人的心田。

這場及時的雨啊！久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個月以來，這是第一場雨！我想：這場雨將會滋潤着莊稼，滋潤着人們的心田，滋潤着萬物！