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我眼中的春天四年級作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的我眼中的春天四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我眼中的春天四年級作文15篇

我眼中的春天四年級作文1

春姑娘帶着和煦的陽光,溫暖的春風和細細的春雨,邁着輕盈的步伐,悄悄的來到了我們的身邊。

午後的公園裏,和煦的陽光照射着長廊附近的大廣場。廣場上人頭涌動,大夥都來到太陽底下享受着春日裏溫暖陽光,有些人還躺在廣場邊草坪附近的長椅上,打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐,嬉戲,有的則在廣場上滑冰,跳繩,打羽毛球……每個人臉上都洋溢着春天般溫暖的笑容。

一陣春風拂面而來,小徑旁的桃花展開了迷人的笑容,迎春花也探出了黃黃的小腦袋,柳條兒隨着春風跳起了優美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨着春風,從柳條上紛紛的“飛”下來,滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中,隨着水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上,風兒一吹,就不停的往前“爬”着,像一隻只正在覓食的毛毛蟲。

春雨來了,濛濛的細雨好像是一個音樂家,地球家園則是他的一件大樂器,雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”,雨滴落在小河裏“叮咚叮咚”,……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。

這就是我眼中的春天,溫暖,美好,如詩,如畫!我愛春天,我愛春天裏美麗的大自然。

我眼中的春天四年級作文2

春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裏等待一個久久沒有出現的春天,它悄悄地來臨了。它帶着陽光、帶着溫暖、帶着對我們每個人的祝福,從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裏,溫暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿着勃勃生機,萬物甦醒了。

春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔;春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳着節奏歡快的舞蹈,唱着優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

樹林裏、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫着,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲着。小燕子也從南方飛回來了,有時在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調皮極了!

春天到了,小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,小河裏的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌,讓我們走進春天、感受春天吧!

我眼中的春天四年級作文3

春,春是什麼?它是柳、是花、是草、是鳥兒。春,春在哪兒?它在我的眼裏。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天的柳很美,它低下頭,垂下枝,枝條垂在水上,柳樹浣洗着頭髮。想到這兒,我便想起了外婆,以前她常帶我看柳,一片綠中,不時傳來幾聲鳥鳴,一陣風吹過,水中的魚兒機靈地沉在水中,柳樹的長髮也隨風飄動。

春天最美的是花,只見一樹桃花開了,有深有淺,一簇一簇,讓人打心眼兒裏喜歡,時而飛來幾隻蜜蜂,它們爬上花蕊。黃蜜蜂和粉桃花繪成了畫,桃花是不會孤獨的,來陪它的有白蝴蝶亦有黑蜘蛛;有黃蜂亦有小鳥;有小花貓亦有遊人……桃花下有我和小夥伴的身影。有動物的追逐……

草是碧綠的,很美。草地上有我和小夥伴的歡笑,鳥的鳴叫,我和小夥伴坐在一起聽鳥鳴,黃鸝十分少見,聽到它高歌一曲似乎很難,然而,小黃鸝鳥們卻太愛唱了,伴着那婉轉的鳥鳴,我們坐在草地上吃着西梅,那水果又甜又脆,超好吃!末了,那些鳥兒還會“檢查”剩食!

山谷間、草地上、布穀鳥、黃鸝鳥、桃花、梨花、垂柳……哪一個不認識春天?哪一個不是春天的使者?哪一個不是春天的粉絲?春是多麼美,是多麼好,是多麼令人陶醉!

我眼中的春天四年級作文4

春姑娘總是悄悄地走,悄悄地來,這不冬去春來,春姑娘又不知不覺的走進了我們的生活。

高山上的冰雪逐漸融化,小河裏的水漲了起來,冬眠的動物走出了家門,孤零零的樹枝發出了嫩芽,農民伯伯開始翻耕田地,播種希望,就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學們臉上洋溢着春天的生機,個個精神抖擻,朗朗的讀書聲響遍了校園,這就是我看到的春天。

春天是生機勃勃的,那是因爲春風一吹,吹鼓了花苞,春風一吹,吹綠了柳梢;春天是獨一無二的,那是因爲春天的花香好聞,春天的景色好看,春天的風聲好聽;春天是多姿多彩的,綠色,粉色,藍色……各種顏色都融入了進去,像五顏六色的畫筆,繪畫着五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮豔的花朵、清澈的河水、湛藍的天空豐富了我們的大自然。

假如世界上有魔法,我願變成一隻燕子,體驗遷徙後回到春天的愉悅心情,假如世界上有魔法,我願變成太陽,發出萬丈光芒,照耀着春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我願變成春姑娘,陪伴着人們度過春季的幸福時光。

我眼中的春天四年級作文5

一場春雪沒能擋住春天的腳步,春姑娘還是悄悄的來到人間。她在哪兒呢?我帶着好奇的心情到大自然中去找一找.

春天來到枝頭上,柳樹對着河面,梳理着長長的髮辮,嫩黃色的小葉片就像紮在小辮上的花瓣兒。花兒開了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞。空氣中飄着一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來飛去忙着採蜜。 春天來到田野裏,小草伸了個懶腰從大地媽媽的懷抱中鑽了出來嫩綠的小腦袋,貪婪的吮吸着春的氣息。草的上的露珠在太陽的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎着黃燦燦的花兒在金色的陽光下,跳着輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了,河水清澈嘩嘩發響。幾隻可愛的小鴨子嘎嘎的無憂無慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。

春天來到天空中,小燕子從南方趕來,有的在空中低低地飛翔,有的還在枝頭上嘰嘰唱歌,還有的一排一排佇立在電線杆上,彷彿五線譜的的音符在演奏一首春之歌,給萬紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛大自然,我更愛這美麗的春天

我眼中的春天四年級作文6

記憶裏,某些零碎的思想,被染上了綠色;碎金般的陽光,映襯着,有着希望的含義。

我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那樣,有些不切實際。試想,這個美麗的季節裏,在暖暖的陽光下,睡着了。夢裏,有蝴蝶飛舞,有鳥兒啼唱。

春天,是那種瑩瑩的白,像是一種不知名的藝術品,等着畢加索給他染上色彩吧,這是一切都剛開始的季節,也有着更多的可能。

春天,是藍色的,是那種空靈的藍,你總能感受到來自天空的`氣息。還等什麼,放起風箏,讓它隨着微風起程,未來的一切都是我們根本無法想象的,在這樣一個自由的季節。

春天,是綠色的,是那種生機盎然的綠。總會看到,生命的臉上盪漾着微笑,調皮的精靈施展着魔法,早晨的露水便是咒語,平行的世界中,帶來了些希望。

春天是朦朧的,是那種被白霧籠罩的朦朧,所有的幻想誕生於這裏:溫雅的獨角獸從密林中探出了頭:吃掉地上甘甜的漿果;貪心的矮人扛着鋤頭賣力地挖掘着礦石,這些存在於夢裏的傢伙都出來了,卻找不到他們的家,時間老人深沉地說:“孩子們,都遺失了童真。”

夢去了、花謝了,或許過去再也回不來了。

春天是染色板、春天是幻想曲,這便是我眼中的春天,即使失去了,但在這樣溫暖的春天,我們還有什麼可擔心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太陽正晴。

我眼中的春天四年級作文7

陽春三月,美景如畫,我隨同旅行團一起來到了當年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。

來到大明山山下,我立即被它春天的氣息所吸引:各種植物的清香撲鼻而來,樹上長出了青青的嫩芽,一座座山峯被霧氣繚繞,朦朧的山間偶爾會傳出猴子獨特的吼叫聲,輕輕飛過的杜鵑鳥。仰望了山間的美景之後,我們開始與大山近距離接觸,剛走上幾級臺階,便覺得這座山十分難登。大明山山體龐大,臺階是用岩石打磨而成,表面十分凹凸,再加上江南春季降雨十分頻繁,上山的臺階很不好走,一不留神就會摔倒。

真是不看不知道,大明山彷彿天然水石盆景。山上許多樹有着極其頑強的生命力:懸崖上生長的松樹,水潭裏生長的水桐,還有可在岩石上生存的梧桐樹等。“龍門飛渡”飛越天塹的吊橋,夠高,夠長,夠險,夠搖晃!主峯龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下,那景象真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收,上面是藍天白雲,下面是萬丈深淵,遠處是連綿的青山。那隨風飄蕩的霧氣像輕紗一般,眼前宛如國畫中的潑墨山水。

其實不僅是大明山,處處都有美麗的春光,大到崇山峻嶺,小到花草樹木,只要你留心觀察,就一定能感受到生機勃勃的春天。

我眼中的春天四年級作文8

春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個多情的季節,一個絢麗的季節,一個繽紛的季節,一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷,有了轉折,有了人生的財富。

春天,這個季節,它讓大地學會包容小草,讓我們學會懷念,學會傷感,學會感恩。小時候,我從冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那麼厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會有許許多多的野花,野草等着我和它們一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。長大了的我在春天回憶着童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧,現在的我變化好大。

現在的我喜歡獨自一人,感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風聲,無不宣告着春的到來。春天的雨總是來的那麼猛,那麼出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸着新鮮的空氣,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲淒涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進雨裏,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。

時間總是在我們不經意間悄悄溜走,春也快走了,因爲他的“親戚”夏快來追它了,所以它爲了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

我眼中的春天四年級作文9

今年的春天,跟往年有着很大的差別,宅在家的我們,感受不到絲毫的春意。

都說春天百花齊放,百鳥爭鳴,陽光明媚,有聞不完的花香,有聽不膩的鳥叫聲,但事實並非如此!住在高樓大廈的我,連鮮花是什麼樣的,都無從知曉,還談什麼芬芳撲鼻的花香?緊閉門窗的屋裏,鳥兒怎麼會來“參觀”?就算開了窗,通了風,連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到,還聽什麼鳥叫聲?要麼就是太陽將我們照得渾身發熱,要麼就是一大團一大團的白雲遮住太陽,濃濃的霧蓋住房頂,讓一切感到乏味。

值得慶幸的是,那天我感受到春已經悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺,一瞬間,我感受春風輕輕地拂過我的臉頰,我閉上眼睛,享受着那溫和的春風。它如朋友的安慰一般,如家人的擁抱一般,又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。

而春雨,也在不緊不慢地下着,它不像傾盆大雨一樣猛烈,也不像濛濛細雨一樣微弱,帶給人絲絲涼爽。

你說,春天是不是已經來了?

我眼中的春天四年級作文10

春,萬物復甦的季節;春,大地回到綠色的季節;春,綠葉紅花的季節;當你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林裏綻放,復甦時,好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時,它在快樂的奔跑。

在江南水鄉,四季如春,水中長出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱,在盛時,荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?

春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對花兒的關愛就好像老師,母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護,爲它澆水,施肥,使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們,使我們長大成人。春,守衛着萬物生長。

春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的生機,好似一絲希望。春,就是那雨後抽出的柳條,它是那樣的可愛。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。

春,外物復甦,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。

我眼中的春天四年級作文11

你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!

大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也甦醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水。

春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心裏鑽,如毛的細雨由天上灑落下來。無論誰,都會把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。

春風吹拂着,露珠滾動着,好似一幅美麗的水彩畫。同學們從四面八方趕到學校,開始了新的學期的生活。

春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多麼美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在於春嗎,讓我們也做好準備,來完成新一學期的學習任務。

我眼中的春天四年級作文12

走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出牆來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹爲綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復甦,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至於人們內心的世界也被感染了。因爲春天,人們的情感變得豐富;因爲春天,人們的語言開始變得生動;因爲春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節,春風拂面,陽光明媚,萬物復甦,春意竟會如此之盎然。

往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經吹起,春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

我眼中的春天四年級作文13

寒冷的冬天已經過去,春姑娘像一位仙女一樣,披着綠紗衣悄悄地走來。

春天,大地從冬寒裏甦醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展着嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌豔花朵。綠海襯托着紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心裏鑽。

看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野裏。

田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

春天到的時候,就連那蒲公英,也在歌唱着春天。風一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播着:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細語。

我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風;我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心裏。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露着春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育着一個多麼金碧輝煌的希冀!

我眼中的春天四年級作文14

春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

你瞧啊,那河邊的柳樹,經過一個寒冷冬天的蘊育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條,枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞,遠看猶如一位少女的青絲。

春風中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多麼美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬於自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

你看,春天已經到來,池塘裏更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進水草裏,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多麼可愛呀!

田野裏的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花田裏正是這樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的採集着花蜜。

夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色,有時還會出現美麗的火燒雲呢!

我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風,愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

我眼中的春天四年級作文15

我生在南方,長在南方;南方的一切我都很喜歡,可唯獨有幾樣東西使我感到很煩,其中就有生機勃勃、萬物生長的春天。

南方的春天可以用一個詞來形容——陰晴不定。它時而寒冷得像冬天,又時而炎熱得像夏天,感覺就像是經常在冬天和夏天之間來回穿越一樣,所以,這樣的天氣使我時常感覺到厭煩。

但,有的時候春天也會很浪漫美麗。在田野旁的野花們綻放開了的時候,按往常就會下起綿綿的細雨,給花兒們增添上一絲唯美、小清新,讓它們紛紛展示自己最柔美的姿態去象徵着春天的到來。

春天的桃花是我自己認爲最好看、嬌美和頑強的。花果山公園裏的桃花樹森每年必去,每一棵的桃花都開得特別的燦爛,可每一株桃花都絕不會一致,它們都是萬千姿態的。有的會開得特別大,向人們盡力地表現自己最美麗的一面;有的會開得不大也不小,宛如小家璧玉一般大方、得體;而有的雖然還沒有開,但是它的花苞像是隨時都會打開,向人們炫耀自己有多美一樣。

每一年的春天都會讓人有驚喜與失望,但我知道春天有着許許多多讓人喜愛的優點,但也有着先天不足的缺點。可我們要往優點看,看人也這樣啊。

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