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【精選】小學四年級作文300字彙總六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學四年級作文300字彙總六篇

小學四年級作文300字 篇1

今天是農曆的三月三,可是一個踏青的好日子。

這不,正說着我們就來到了平頂山的白龜山水庫。哇!來到這裏就好像到了大海邊,一望無際,天海相連。水庫周圍到處都是盛開的金燦燦的油菜花,粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫,一邊呼吸着帶有油菜花香的空氣,那---才叫作真正的享受。

水庫的北側,有一片空曠的草坪,大家可以在上面放放風箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。

這時候微風吹拂,湖面便波光粼粼,像風兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動着波濤的琴絃。真是美不可言!碧波透明的湖水,像一隻有感情的眼睛,閃動着含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景,更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒有發現的緣故吧!

想着想着,一隻小燕子從空中掠過,“唧”的一聲,把我的思緒又收回到了眼前,呀!那片粉紅色的是什麼呢?走進一看,原來是一片玉蘭,花兒開得正旺,紅的、白的、粉的,簡直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞着花兒,一邊享受着春的樂趣。

我愛白龜山水庫,更愛這美麗的春天。

小學四年級作文300字 篇2

同學們,我們學習部能丟失的就是水筆一次語文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒裏有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來的筆可以什麼顏色都有,還有熱風涼風,還可以調他們的大小。

未來的筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語文課用黑水筆就說話可以按黑色的按鈕,如果上美術課的時候你可以用紅色筆,然後就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍色的藍按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點點墨水,畢業就可以自動上升,才能釋放新鮮空氣。

如果你寫作業寫累啦!還可以放鬆一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂啦,如果這首歌你不想聽就對着你的比說一下你想聽的歌曲,然後這首歌就會立即換上你想聽的歌,有的時候你寫作業,寫到晚上就可以按一下子算了,你的周圍就會立刻亮起來,還可以調大小小,如果很明亮的時候你就可以小和黑暗的時候你就可以調大。

未來的筆友,有風,夏天的時候,你要是熱的時候你就可以按白色按鈕,一股風吹來,很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀來買吧!

小學四年級作文300字 篇3

我的爸爸今年三十多歲了,中等個兒,長着天然捲髮,炯炯有神的眼睛閃爍着智慧、熱情的光芒,鼻樑上還架副眼鏡,臉上總是掛着微笑。

爸爸對工作特別敬業。去年冬天的一個夜晚,我和媽媽受不了寒冷的“折磨”,便早早地鑽進了被窩。爸爸說他的工作還沒有完成,呆會兒再睡覺。凌晨1點鐘,我突然肚子疼,便跑出來上廁所,驚奇地發現書房的燈還亮着。我走近一看,原來爸爸還在工作呢。看着爸爸那凍得通紅的雙手,我連忙倒了一杯開水遞給爸爸。爸爸看我來了,便摸了摸我的頭,溫和地說道:“我的工作還沒做完,你快去睡吧,彆着涼了!”我聽了之後,心疼地對爸爸說:“爸爸,都凌晨一點了,您如果還不睡覺,我也不睡了!”在我的請求下,爸爸終於結束了自己手頭的工作,到牀上睡覺去了。爸爸爲工作經常熬到深夜,乃至通宵達旦。

爸爸不但工作敬業,也很愛我。在我生病的時候都是爸爸抽空來照顧我,因爲媽媽很忙,每次都是爸爸守在我的牀頭,給我餵飯,端水,吃藥,還不能忘了研究自己的施工方案。

我的爸爸是一個普普通通的人,但在我的眼裏他卻是那麼的不一般,讓我佩服,讓我敬重。我愛我的爸爸!

小學四年級作文300字 篇4

落葉秋天的落葉讓人感到淒涼,讓人感到生命的短暫。

秋天的到來,許多樹葉都變黃了,被秋風吹下許多。在風中,它們多麼像一隻只蝴蝶。緩緩地飛落到地上,結束生命,它們在空中舞出了人生的精彩。

人生多像落葉,少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠;青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠;中年時像秋天的樹葉,開始變色;沒有夏天的意境,老年時像冬天的樹葉,落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫,所以我們要珍惜光陰,珍惜人生,趁青年時多學習,千萬不要像“少壯不努力,老大徒傷悲”那樣啊!

趁着我們年輕,多爲社會奉獻,要學習雷鋒精神,正如巴金所說:“只有爲別人奉獻,我們的生命才能開花結果。”巴金自己就是一個爲社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書,有許多都捐給別人,即使得到的稿費都贈給紅十字會,他也是一個“活雷鋒”。

落葉就像人生,雖然短暫,但也要活得有價值,那樣的人生才叫精彩人生。

小學四年級作文300字 篇5

一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒裏,傲慢的鋼筆總是自以爲很了不起,今天奚落這個,明天嘲笑哪個。

星期四下午第二節課是美術課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以爲你今天換了身花衣服,就能擡高身價嗎?滾一邊去,別擋我的道!”橡皮弟弟在一旁聽不下去了,衝鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎麼能隨便罵人?……”還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的.說“小癟三,你憑什麼教訓我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個兒照照鏡子吧!”說完,就使勁住前擠,衝小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。

下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉着腦袋,悶悶不樂的樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應該和睦相處。”鋼筆低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個地縫鑽進去。

小學四年級作文300字 篇6

我是韋詩軒4【9】班的1員,我們班在5樓北門正前方,我們教室有74名同學和74個神奇桌椅。

未來我們教室是全自動加聲控,黑板神奇之處就是自動出現每天上課的內容,教室的桌子和椅子,桌子非常光滑,還是聲音控制的,自動整理抽屜裏的書,還可以由我們小主人自己控制桌子的高低,椅子上有開關,只要一按,椅子也會根據我們的要求,變得軟軟的。坐上去很舒服,就像沙發一樣。

窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關,投影儀可以出現虛擬立體的東西比如:龍、動物、人像、恐龍……

我們教室的牆可以用高科技做的,夏天可以把教室內的溫度降低,可以舒服上課,冬天把教室內溫度上升,我們不再寒冷。這種比空調還要方便,能自動感覺室內的溫度變化而變化,這牆不用電,用的是光的能量、還能自己儲存能量。

這樣的教室簡直是神奇極了,這神奇的教室都是依靠科學技術打造而成的。

現在,大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢!歡迎大家下次再看我講的故事。

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