關於紅領巾四年級作文集錦9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的紅領巾四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾四年級作文 篇1
我心中的紅領巾是美麗、神聖的。
當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮豔的紅領巾時，我就盼望着希望有一天能像他們一樣戴着鮮豔的紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成爲一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優的好學生。
經過半個學期的努力，終於有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批准你這個六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成爲一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
爲了迎接六一兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。
“六一”兒童節這一天終於到了，我站在鮮豔的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地爲我佩戴上了紅領巾，並向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成爲一名優秀的少先隊員。
自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴着我高高興興地上學去。每一次的課堂發言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞着我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。
紅領巾，我愛你，我爲你感到驕傲！
紅領巾四年級作文 篇2
大家好，我叫紅領巾。我是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。
我的家族很龐大，除了我，還有綠領巾、藍領巾等。我呢，只是普普通通的紅色。我是三角形的，從數學的角度講，我由兩個銳角，一個鈍角組成。
工作日的早晨，我和小主人會一同去學校。剛進校門，就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時，我的“用處”就來了。我挺直身子，保證檢查員能看到我。過了校門，我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命，也算盡了全力了。不過看着燦爛的'朝霞，我的精力又旺盛了起來……
休息日，我和小主人一塊兒去做志願者，扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時，我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞！
不過有時小主人也會粗心。有一次體育課，老師讓大家自由活動。小主人因爲熱，所以把我放在操場上。下課時，他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲，校園裏的學生們一走而空。忽然，一隻大手拿起了我，原來是一位老師，她把我帶到了失物招領處。第二天，我整天都在等待，在等待小主人來找我。下午，正當我望着窗外時，走道里傳來急促地腳步聲，門“嘭”地一聲打開了，小主人喊着：“我的紅領巾……”就向我奔來。他說：“紅領巾，我再也不會忘掉你了！”那一刻，我心裏也原諒了他，他帶着我離開了失物招領處，我感覺他的身體很溫暖，很可親。
哈哈！我就是鮮豔的紅領巾！
紅領巾四年級作文 篇3
上幼兒園的時候，每當回家時，看見大哥哥大姐姐們一隊接着一隊往家走，就像大海中的浪花一樣，就十分想上學。
我在家裏每天等呀！盼呀！就希望自己能夠快快長大，要是別人問我做夢都想的事是什麼，我會不假思索地說：“我夢寐以求的是能上學。”
事情可沒那麼簡單，等我上了小學以後，見到大哥哥大姐姐脖子上戴着一條紅紅的繩子，糊里糊塗的問了老師才知道，那是紅領巾。有了紅領巾就是少先隊員 了，我頓時突發奇想，用錢買了一條紅領巾戴在脖子上，對老師說：“老師，我是少先隊員了，老師先驚訝的望着我，然後哈哈大笑說：“少先隊員是在一年級下學 期的時候，表現優秀的同學纔可以加入的！我這才恍然大悟。
我等呀等，還有幾次上課幻想自己成爲少先隊員而分心被老師當着全班的面批評了我。
終於令我日思夜想的那一刻來了，那是一年級下學期的一天上午，我激動萬分，用力捏緊拳頭對着隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍，當時只盼着那鮮豔 的紅領巾出現。在下一個環節裏是由大哥哥大姐姐爲我們親手戴上紅領巾，當我看見紅領巾在我胸前迎風飄蕩，我高興地一蹦三尺高，巴不得撒一場野。回家後我不 吃不喝，光看，光摸紅領巾就摸飽了。後來，我知道了，紅領巾是國旗的一角，是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上，更是代表着一名少先隊員的形象。
我要好好的珍惜它，珍惜這份榮譽。帶上紅領巾的那一刻，我永遠不會忘記！
紅領巾四年級作文 篇4
“沒有共產黨，就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰，也就不會有我們現在的幸福生活。我們應該懷着崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠於地下的英雄們。
誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然，他們已經死了，但是他們死得值得，死得重於泰山。他們對得起黨，更對得起我們老百姓。每當想起那些爲我們而英勇犧牲的戰士們，我似乎看到了他們在戰場上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿着槍，扛着刀，跟敵人抗戰到底，就算還剩最後一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰士們在戰場，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼着，衝向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰場上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣，永遠值得我們學習和發揚。雖然，他們已經死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心裏。
他們是人民的公僕，是黨的“得力助手”，更是我們學習的榜樣，我們要好好學習，將來用我們的知識武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強，讓外來入侵者不敢再來!
紅領巾四年級作文 篇5
星期一的早上，天氣睛朗、萬里無雲。小華從甜美的睡夢中醒來，刷了牙，吃了早餐，帶上了紅布圈，就往學校跑，他看了看手錶才七點整，自言自語地說:“糟了快來不及了，我得做好導護。”
一到校門口，人可多啦。低年級的小朋友是長輩送來的，高年級都是自己走來的。他們有的三個一羣，五個夥地說說笑笑，聊得不亦樂華！同學們斷斷續續地進入校門，過了一會兒，校園裏安安靜靜。
清脆的上課鈴響了，小華站得也酸了，想回到教室裏。就在這時，遠處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生，跑得越來越近。小華仔細一看啊，萬萬沒想到是同班同學一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到？”小華說:“你已經遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下，小華始終不肯答應，小龍傷心地說:“如果你記了我的名字，你不僅會受小黃他們的欺負，而且我們班級也不能得到流動紅旗。”小華聽了左右爲難，到底要記還是不記呢？小華忽然想到，前幾天老師教我們的名人名言一一失足，你可能馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。小華拿出筆記本，在遲到的那一欄裏記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶裏打轉轉。
紅領巾四年級作文 篇6
她，一個普普通通的女孩，與我素不相識，但那件事，卻使我一生難忘。
記得那次，我乘上公交後，坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀髮，用皮筋紮起來的兩根辮子俏皮又可愛，一張蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，再加上甜甜的笑容，掛在胸前的紅領巾，使她更加精神。大約過了幾站，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。這時車已經擠得水泄不通。老奶奶身材矮小，手裏還提着一大包東西，被別人擠在了中間。她好不容易纔找到了個可以扶手的地方，突然一個急剎車，老奶奶打了個趔趄，好像隨時都會摔倒。我心裏猶豫不決：怎麼辦？給老奶奶讓座？可我揹着這麼重的書包，腰又酸又痛。不讓？可老奶奶上了年紀，隨時都有可能摔倒，但是……突然，那個小女孩站了起來，扯了扯老奶奶的衣角，露出那甜甜的笑容說：“老奶奶，您坐吧，我站着就行。”“好，好，那謝謝你了，你真是個乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一條縫，笑着說。那個小女孩站在一邊，也差點摔倒了，我扶了她一把，她對我說了聲“謝謝”，可我不但沒有一絲羞愧感消失，反而更難受了，臉變得漲紅，頭也垂了下去，而那條紅領巾卻清晰可見。
甜甜的笑容，鮮豔的紅領巾，是她樂於助人的標誌，已經深深的印在了我的腦海中。
紅領巾四年級作文 篇7
記得我剛進學校大門，非常羨慕那些高年級的同學，每當看見他們戴着鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時，我都會低下頭看着自己空蕩蕩的胸前，渴望早點掛上紅領巾。
在那天，當老師宣佈少先隊員的名單，聽到了自己的名字時，我欣喜若狂。記得入隊儀式那天，幾位老隊員爲我們戴上鮮豔的紅領巾，我莊嚴的宣了誓。
戴上紅領巾以後，我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天，我看兩個小朋友在打鬧，我過去制止他們。我對他們說：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個小朋友握了握手，聽了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次，有時不想做作業了，紅領巾好像在對我說：“你做完了作業，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業，就不能玩了。我趕快寫作業，沒過一會兒，就把作業搞定了。
做爲少先隊員，應該維護紅領巾的榮譽，不應該做損害紅領巾的事。
紅領巾四年級作文 篇8
早晨，窗外的大樓還朦朦朧朧，我就背上書包向學校走去，因爲今天我是值周學生……
走着走着，只見前路一羣人聚集在一起，我想一定又是發生了什麼事情。我趕緊上前，見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫，左腿關節處還有點點血跡。看着那小狗狗可憐巴巴的樣子，我真想去幫幫它。可是今天我值周，遲到了不行。正當我猶豫的時候，人羣外擠進一個小男孩，瘦瘦小小，衣服髒兮兮的，唯獨那鮮豔的紅領巾閃耀在胸前。只見他穿過人羣，拿着剛買的創口貼細細地爲小狗狗包紮，也許是小狗狗太疼了，也或許是它懂人性，一動不動地任由他翻過來覆過去……
不一會兒，小狗狗的傷口包紮好了，小男孩從書包裏拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前，轉身便走出了人羣。小狗狗忽地站起來，望着男孩離開的方向，汪汪地叫着，好像在說：“謝謝你。”就在這時，小狗狗的主人尋來，對即將走遠的小男孩喊道：“謝謝你，小朋友，你叫什麼呀？”男孩回過頭，驕傲地說：“我叫紅領巾。”說完大踏步地離開了，唯獨那鮮豔的紅領巾飄揚在風中……
我趕緊追上前去，想離他近一些。突然，一個小弟弟的皮球掉在公路上了。看着車子來來往往，川流不息，那小弟弟急的紅了眼眶，那男孩快速地上前，拍了拍小弟弟的肩頭，安慰着他。待到車輛減少，他撿回了皮球還給小弟弟，小弟弟激動地說：“謝謝大哥哥。”我又看到男孩胸前的紅領巾更耀眼了，大聲道：“請叫他紅領巾。”男孩對我笑了笑，然後忽然跑起來，對我大喊道：“快，要遲到了。”我隨着他的背影匆匆往學校趕去……
待到我們來到學校，還是遲到了，我問他：“你後悔嗎？”他瞅了我一眼，說：“我不後悔，因爲是一名小先隊員，助人爲樂是理所當然的事情。”說着，他頭也不回地往教室衝去，我低頭看了看自己胸前的紅領巾，彷彿也閃耀着光芒……
紅領巾四年級作文 篇9
大家好，我是一條鮮豔的紅領巾，相信大家一定都認識我吧，可是你是否瞭解我呢？爲了讓大家對我有進一步的瞭解，我就來介紹介紹自己吧。
我是一個少先隊員的標誌，是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時，他將我莊嚴地戴在胸前，讓風兒輕輕地撫摸着我，使我感到十分溫暖。放學回家後，他小心翼翼地將我從脖子上取下來，把我放在一個精美的紙盒子裏，讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前，他總要仔細地端詳我，一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢，主人就勤快地給我洗澡，此時我的心裏不知有多少幸福、開心。
可是時間一長，以前所有的一切都消失了，我的生活發生了翻天覆地的變化，我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時，找不到抹布，便把我拿起來擦玻璃上的灰塵，看到那些灰塵把我的身子弄得髒兮兮的，我真是有苦難言。更可氣的是，小主人在無聊的時候，就拿着小刀在我的身上劃來劃去，把我弄得遍體鱗傷，而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法癒合的傷痕。
我真想對小主人說，我是少先隊員的象徵和驕傲，你這樣對待我，不僅是對我的侮辱，更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我，愛護我，讓我更鮮豔、更耀眼、更奪目！
