有關四年級敘事作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文300字 篇1
週一，東風西路小學在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸，我們學校請到很多領導嘉賓來參加我的活動儀式。
在活動儀式開始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠，我們還請了幾位家長和同學一起上臺唱呢！聽到“落雨大”，我想起我曾經在少年宮學過一段舞蹈，便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領導嘉賓到座後，我們便開始進行一個個環節。可是，我和謝橦在剪綵部分卻出現一個小小的失誤，剪綵的綵帶打結了！當時，我就像熱鍋上的`螞蟻，不斷把結解開，可結越解越緊，幸好有張永紅書記幫我，不然真是丟臉！
活動儀式結束後，大家就解散去找“鎮海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導遊圖，像一個小指揮似的指揮着媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標。看着蓋好的三個印章，我真高興，小小的導遊圖居然有如此大的作用，不管在哪裏看到導遊圖，我們都知道該怎麼走。
四年級敘事作文300字 篇2
星期五上午體活課，老師帶我們去操場上放風箏。大家都帶着準備好的風箏興高采烈地向操場跑去。等同學們都到齊了，劉老師一聲令下：“同學們，開始放吧！”老師話音剛落，同學們紛紛拿起自己的風箏。
哇！風箏的種類可真多呀！有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠，有兇猛的老鷹、精緻靈巧的飛機，還有翩翩起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，五顏六色，美麗極了。呀！李欣陽的.飛機風箏飛起來了，過了一會兒，黃勇的風箏也飛起來了，可是一不小心，李欣陽的風箏掛在樹上了，劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風箏解救下來。我正要拿起風箏放的時候，陳政屹見了，過來說：“我來幫你託着風箏吧！”我高興地點點頭。於是，我手拿線軸，陳政屹用雙手舉起風箏，我一下像離弦的箭一樣衝了出去，陳政屹趕緊鬆了雙手，哇！風箏飛起來了！好漂亮呀！可是飛了沒幾分鐘，風娃娃忽然無影無蹤，正在飛舞的風箏像降落傘一樣落下來，我撿起風箏，陳政屹又幫我飛了一次，可還是飛不起來。我們不厭其煩地放着、跑着。儘管風箏飛得不高，還一次次落下來，我們依然很快樂，這節課真有趣！
四年級敘事作文300字 篇3
今天不僅是元旦慶祝會還是張佳景，同學們個個都高興極了。我也非常的興奮，揹着裝滿食物的書包，早早的起牀去上學，幫老師佈置班級。
節目一個個上演，看！同學們不是天鵝飛舞，就是相聲連連。不一會兒表演完畢，吃蛋糕的時候到了，張佳景的媽媽拎着兩個香噴噴的大蛋糕走了過來。只見一個是香芋味的，紫色的奶油上還有一個大大的愛心，旁邊還有幾朵奶油鮮花，和一個巧克力，散發着濃濃的香味。另一個是水果蛋糕，上面有許許多多不同的水果，旁邊插着黑白巧克力，水果味飄滿教室。看完便聽到同學們一陣歡呼，連張佳景也忍不住歡呼起來，這可是他難得的`十一歲生日呢！老師一喊把蛋糕圍起來大家便蜂擁而上，你擠我推互不相讓，都想看看張佳景吹蠟燭。全體許了願以後便在張老師的帶領下唱起了生日歌，個個滿面笑容。終於，開始分蛋糕了，女同學紛紛的向老師要香芋味的蛋糕，
男同學就要水果味的蛋糕，我嚐了香芋味的，忍不住讚歎道：“真美味呀！”一層香芋味的奶油和柔軟的蛋糕夾着甜美的布丁和菠蘿，讓人噴噴讚揚，彷彿進了仙境一般。
真是一個快樂的一天。
四年級敘事作文300字 篇4
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們全家都非常喜歡他，我們爲了表示歡迎他的到來，特准備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時候，我就趕快接住他們手中的東西，放在廚房，準備包抄手了，我高興極了。當我開始包時，我冥思苦想，該怎麼包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手。”“沒有關係，每個人不是天生就會包抄手的，來，我教你。”
哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手託着抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對摺成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個杯子形的抄手就完成了。我也學想着哥哥的.樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最後終於學會了包抄手！
我高興的手舞足蹈！
四年級敘事作文300字 篇5
在第三單元的綜合性學習中，我對大自然給人類的啓示有了更多的瞭解。
自從發明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化爲可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有隻發光不發熱的光源呢？
於是，我帶着疑問上網查資料。從網上我瞭解到，在自然界中有許多能發光的生物，而且這些生物發出的光都不產生熱，所以叫“冷光”。
在衆多的發光的動物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的、橙色的.，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據對螢火蟲的研究，發明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時，也保護了我們的健康。
生活中處處都蘊藏着知識。我們要做一個有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發明，爲人類造福。
四年級敘事作文300字 篇6
今天是一年一度的聖誕節，是我最喜歡的節日。
早上，我到學校收到了老師送給我們的書籤，上面寫着一首古詩，下面還有一幅美麗的山水田園畫。英語課上，英語老師也給了我們全班每人一個棒棒糖。
回到家，只聽見媽媽說：“姑娘，你把媽媽枕頭下面的袋子給我。”我跑到臥室，呀！枕頭下有一套粉紅色的睡衣，上面繡滿了星星，真美！
過了一會兒，爸爸說：“姑娘，你把鞋櫃裏的鞋油給我。”於是我打開鞋櫃兒，只看見一個小小的快遞盒兒，我把盒子打開後，發現了一支我夢寐以求的鋼筆。
我困得實在不行了，就趴在沙發上呼呼大睡，一覺醒來，發現桌上擺滿了美味佳餚，我十分驚訝，我問父母，他們異口同聲地說：“當然是聖誕老人送給你的呀！”桌上全是我愛吃的'菜，有牛排、批薩、蔬菜沙拉，烤雞翅和我最愛喝的珍珠奶茶……旁邊還立着一顆掛滿彩燈的小型聖誕樹。
今天我獲得了好多禮物，我喜歡聖誕節！
四年級敘事作文300字 篇7
你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。
那是一次作文課上，老師給我們每個人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。
真是輕鬆啊，我折了兩次，簡直不費吹灰之力就可以辦到。我繼續折，到第四次時，紙竟然已經縮成了一個雞蛋那麼大，而且紙也變得硬硬的`，但還可以折。我繼續折下去，已經是第七折了，還有兩折就可以成功了。可這紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關使出全身的力氣折，但就是折不下去了。後來我乾脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終於明白，原來一張紙最多能折七次。
經過這一次實驗，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實驗的答案，還是我懂得了生活應該不斷探索，不斷髮現，這樣纔有意義。
老師點評：因爲過程描寫非常生動準確，所以實驗過程的趣就讓人難忘。
四年級敘事作文300字 篇8
星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。
到了那裏，我看到藍藍的天空中飄蕩着各種各樣的風箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“，一手拿着線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風箏像故意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心裏非常着急。一位阿姨看到我着急的樣子，走過來給我講解放風箏的.要領。我頓時明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準風的方向，然後迎着風向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制着風箏。風箏終於開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨着風勢，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑眯眯地看着它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導下學會了放風箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸的精神，就一定能成功！
四年級敘事作文300字 篇9
每個人都會犯錯誤，犯了錯後改正並得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事，下面就是我親生經歷的事，那就請看下文吧！
那是一個風和日麗的上午，我在教室裏正認真的看着書，忽然一盆水灑在我的腳上，我感到溼乎乎的，便放下書，大聲地說：“是誰沒長眼的，灑些水在我腳上。”我的話剛說完，一個脆弱的男聲回答道：“對不起，是我乾的。”
這個不就是我們班的.唐賜楊，以前他的什麼東西掉了就怪我，說我把他的東西弄丟掉了，結果還是他拿給別人，別人給他弄掉了就冤枉我，說是我給他弄丟掉的，此時想起很氣憤。
原來是他，這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學嗎，當時他不但沒有在意也沒責怪我，而且還說：“沒關係，回去向媽媽說清楚重新買個就可以了。”想起來我也有點難受，便走到他面前說：“沒事，等放學回家換一下就行了嘛！”此刻，他原來耷拉着的臉擡起來笑了，連忙擦乾眼淚，說：“真的嗎？” “當然了”看到他破涕爲笑的樣子，此時，我也很高興，沒想到原諒別人也是一件最高興的事呀！
原諒別人的感覺真好，讓我置身於童話般的世界裏，讓我在寒冷的時候感到溫暖。同學們！你們也試試原諒別人感覺真好。
四年級敘事作文300字 篇10
爸爸出差已經好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。
今天，我做完了作業，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，等一會你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”
“爸爸不是出差了嗎？怎麼能和我下棋呢？”我疑惑地問到。
媽媽笑着對我說：“等你彈完琴，再告訴你！”
爲了下棋，我認認真真、抓緊時間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的'琴彈完了，爸爸怎麼還沒有回呀？爸爸不在，怎麼和我下棋呢？”
媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會話，這樣下棋的同時還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！
時間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時間了。我還想和爸爸多玩一會兒，爸爸安慰地對我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不捨地和爸爸說拜拜了。
有了電腦和網絡可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！
