作文中心四年級作文

【精選】四年級風景作文300字彙總七篇

本文已影響 1.54W人 

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級風景作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級風景作文300字彙總七篇

四年級風景作文300字 篇1

我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園裏的松樹和竹林。

我們校園裏有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主幹要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹幹上的`裂紋讓人感到它們在我們校園裏生活了很長很長時間。

它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那裏。

現在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地裏鑽了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閒地釣魚。“呵,真美!”

這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?

四年級風景作文300字 篇2

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因爲,村子裏有幾個水塘,夏天,水裏長着荷葉,小魚在荷葉下面遊,冬天,河裏結着一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因爲我們玩得非常開心。

春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們爲我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了,田裏的稻子高昂起它那金黃的`笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨着秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什麼顏色都不是,是五彩斑斕的。

我愛我的家鄉,我長大以後,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文300字 篇3

我們的校園有許許多多處迷人的風景線:教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。

桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去,像一團綠色的雲朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生機勃勃的景象。那滿樹的'葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以爲人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察,發現它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

桂花樹最美的時刻,就要數花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的清香瀰漫了整個校園,叫人陶醉於其中。先前那青翠欲滴的桂花樹,一日之間變了臉。閃耀着淺黃色的光芒,聖潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞澀的小姑娘,已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

啊,那屹立在校園的一排排桂花樹,像一個個衛兵,守護着我們每一個人。

四年級風景作文300字 篇4

我的校園彷彿是一個美麗的公園,因爲它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鍾”了。

先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳鬥豔,樹上一片粉紅,遠遠看去,彷彿粉色的海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然後被捲上空中飛舞着跳躍着,讓你感到那彷彿是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白髮蒼蒼,但依然站在那裏保持着蒼勁的`姿態。

欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們並不高大,也並不那麼的起眼,但是卻爲我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因爲它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的爲校園獻出一片又一片的綠色。

我愛我那美麗的校園,更愛校園裏亮麗的風景!

四年級風景作文300字 篇5

我的家鄉是個美麗的地方,那裏山清水秀,鳥語花香。

小河裏流淌着歡快的河水,河面上漂浮着又圓又綠的荷葉,以及那翠綠的浮萍。河裏可熱鬧啦!有活潑的小魚兒,有歡蹦亂跳的小蝦,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圓鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,則鋪着五顏六色的小石頭,還有那輕柔的'水草,隨着水波盪漾

小河的風景很美,但我覺得小河周圍的風景更美!

河邊樹林裏,一陣風吹過,沙沙;鳥兒不安分地叫着,喳喳;知了不停地嘮叨知了,知了,這些聲音湊成了一曲動聽的樂章。地上的落葉隨風飄動,真像是在伴舞的小姑娘,隨着歌曲,翩翩起舞

樹林邊上有座小涼亭,由四根柱子支撐而成的,那裏的柱子和房頂上都雕刻着許多精美的圖案,是那麼栩栩如生。

這就是我的家鄉,美麗又充滿生機的地方!

四年級風景作文300字 篇6

校園裏有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園裏最大的風景就是我們的班主任:李老師。

李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次,記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室,抹了藥,包紮好傷口,還給他的.家長打電話。因爲這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。

還有一次,班裏有同學吐了,當時吐得很噁心,但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風,一邊扇着風一邊說:“噁心死了!”只有您不怕髒,把那名同學吐得東西給拖乾淨了,同學們看着看着,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學拖地,有的同學倒水,在您的言傳身教下,後來碰見這樣的事情,同學們不用老師說就主動地幫助同學。

李老師每年爲我們舉行秋遊活動,我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲,每次同學們都玩得非常開心,非常高興。

李老師就是校園裏那一道最美麗的風景,她時刻在關愛着我們,培育着我們,我們要用最好的成長來回報她。

四年級風景作文300字 篇7

週六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風景區遊玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導遊給我們講解了一番。聽導遊一說,我們才知道,這裏有一個名人,叫韓金來。他經過30多年的'時間,把這片窮山惡水改造得這麼美麗。

這裏的茶分爲四種,有清明節之前採的“寶貝茶”、清明節之後採的“姑娘茶”、夏季採的“媳婦茶”和秋季採的“婆婆茶”。

動物園裏有很多動物,如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛去的時候,一隻公猴子正在發怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問:“能給猴子東西吃嗎?”工作人員說:“能。”於是,有人就給猴子扔了一支香蕉,沒想到猴子還能剝皮呢!緊接着,又有人扔給猴子蘋果,一隻母猴子接住了,把蘋果掰開吃,太讓人不可思議了。

你看,這裏的茶名字是多麼有趣啊!動物園裏的動物是多麼有趣啊!我愛美麗的龍山風景區。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀